Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“imun”

340 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN SEJARAH NABI MELALUI METODE SINERGETIC TEACHING DI KELAS V SEKOLAH DASAR 016 MUHAMMADIYAH KARIMUN KECAMATAN KARIMUN KABUPATEN KARIMUN KEPULAUAN RIAU

ABDUL SALAM · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berangkat dari latar belakang perlunya peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dalam proses pembelajaran dengan materi sejarah Nabi di Sekolah Dasar 016 Muhammadiyah Karimun sebagai respon kurangnya hasil belajar siswa dalam materi pelajaran sejarah Nabi. Keadaan tersebut akan menimbulkan kurangnya pengua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENERAPAN METODE IQRA’ DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN PADA SISWA KELAS III SDN 003 SUNGAI RAYA MERAL KARIMUN KABUPATEN KARIMUN

ERMA YUSRITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Keberhasilan proses pembelajaran di kelassebagianditentukanolehstrategipembelajaran. Olehkarenaitu, setiapakanmengajar guru diharuskanuntukmenerapkanstrategiataumetodetertentudalampelaksanaanpembela jaran. Penelitianiniberdasarkanpermasalahan, “Bagaimanakahupayapeningkatankemampuanmembaca Al-Qur’an padamatapelajaran Al-Qur’an Haditskelas3 SDN 003 Sunga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN METODE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR SWASTA 007 PASIR PANJANG MERAL KARIMUN

RAMLAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berjudul “Penerapan metode talking stick untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pai pada siswa kelas VI Sekolah Dasar Swasta 007 pasir panjang meral karimun. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa dalam Pendidikan Agama Islam terutama pada materi Zakat melalui peran sebagai inavator pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN DAYA INGAT SISWA DALAM MENGHAFAL ASMAUL HUSNA MELALUI STRATEGI INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI 013 TELUK AIR KARIMUN

ROSNIAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Prinsip-prinsip dasar dalam proses belajar dan memori, meliputi: kebermaknaan, organisasi, asosiasi, visualisasi, perhatian, minat dan umpan balik. Salah satu hal yang menentukan sulit tidaknya suatu materi dipelajari, adalah besarnya makna materi tersebut bagi orang yang mempelajarinya. Jika materi itu tidak masuk di akal, ia sulit untuk mempelajari. Se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI SOAL CERITA PECAHAN SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL HUDA KECAMATAN KARIMUN KABUPATEN KARIMUN

ISNARTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar matematika pada materi soal cerita pecahan siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda Kecamatan Karimun Kabupaten Karimun melalui penerapan metode pemecahan masalah ( Problem Solving). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bersifat kolaboratif antara peneliti da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

Implementasi Metode Kauny Quantum Memory Dalam Peningkatan Kualitas Hafalan Siswa di SDIT Al Azhar Jaya Indonesia Cimuning

Pulungan, Sahrial · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Abstrak Menghafal adalah proses mengingat kembali tentang apa yang pernah dibaca dan didengar sesuai dengan apa yang pernah dibaca dan yang di dengar tersebut. Proses ini akan sangat berpengaruh dalam jangka panjang., biasanya seseorang hanya mampu menghafal beberapa suku kata dalam kurun waktu tertentu. Namun, jika dapat memaksimalkan kinerja sel otak, mak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN METODE DEMONTRASI PADA SISWA KELAS IV MI NURUL HUDA TELAGA TUJUH TANJUNG BALAI KARIMUN

Sutriana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dasar dari sekolah adalah agar siswa memiliki pengetahuan, pemahaman, keterampilan, serta sikap dan nilai yang sesuai dengan tujuan pendidikan secara menyeluruh mencakup ranah kognitif, afektif dan psikomotorik, pada umumnya metode yang digunakan dalam proses belajar mengajar IPA masih didominasi oleh metode ceramah, tanya jawab dan pemberian tuga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS VI MI NURUL HUDA KECAMATAN KARIMUN KABUPATEN KARIMUN

Zainudin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). Berdasarkan hasil penelitian di MIs Nurul Huda Kecamatan Karimun Kabupaten Karimun Kepulauan Riau, penelitian ini dilatarbelakangi oleh ditemuinya beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukkan rendahnya Hasil Belajar Siswa diantaranya: Sebagi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TERARAH PADA SISWA KELAS V MI NURUL HUDA TELAGA TUJUH TANJUNG BALAI KARIMUN

Maznun · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Belajar adalah proses mengembangkan minat terhadap sesuatu, dalam belajar tida semua siswa mampu berkonsentrasi dalam waktu yang relatif lama, karena daya serap siswa bisa beragam, hal ini disebabkan oleh faktor intelegensi yang mempengaruhi daya serap siswa terhadap materi yang diberikan guru, oleh karenanya untuk bisa mempelajari sesuatu dengan baik, k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) BAGI KELAS II MI NURUL HUDA TANJUNG BALAI KARIMUN

Melli Norita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kegiatan belajar bersama dapat membantu memacu belajar aktif. Kegiatan belajar dan mengajar di kelas memang dapat menstimulasi belajar aktif, namun kemampuan untuk mengajar melalui kegiatan kerjasama kelompok kecil akan memungkinkan untuk menggalakkan kegiatan belajar aktif dengan cara khusus. Apa yang didiskusikan siswa dengan teman-temannya dan apa yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING SEBAGAI SARANA PENUNJANG PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KUNDUR KABUPATEN KARIMUN

HARJA SAPUTRA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Media pembelajaran merupakan segala sesuatu yang berfungsi menyalurkan pesan, sehingga mendorong terjadinya proses belajar. e-learning adalah media pembelajaran yang disampaikan secara elektronik dan komputerisasi melalui jaringan internet atau intranet. e-learning sebagai bagian dari teknologi informasi dalam dunia pendidikan memiliki potensi antara lai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MELALUI PENERAPAN STRATEGI SOSIODRAMA PADA MATERI SIFAT-SIFAT TERPUJI PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 012 MERAL KOTA KECAMATAN MERAL KABUPATEN KARIMUN

JULIYANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar pada materi sifatsifat terpuji pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam khususnya siswa kelas III SD Negeri 012 Meral Kota Kecamatan Meral Kabupaten Karimun. Sifat-sifat terpuji perlu ditanamkan atau ditumbuhkan dalam diri setiap insan. Sifat-sifat terpuji dapat dilihat dari sikap, ucapan, maupu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Penerapan Strategi Jigsaw Learning untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Materi Rasul Ulul Azmi Kelas V Sekolah Dasar Swasta 007 Pasir Panjang Meral Karimun

Mardiyana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian tindakan kelas ini untuk meningkatkan minat belajar siswa pada materi Rasul Ulul Azmi melalui penerapan strategi Jigsaw Learning pada siswa kelas V SDS 007 Pasir Panjang Meral Karimun. Metode penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Prosedur penelitian melalui tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PENGGUNAAN PENDEKATAN INDIVIDUAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MTS PONDOK PESANTREN AL-MUSLIMUN BANDAR SEIKIJANG

OXTIN TIANAOXTIN TIANA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

OXTIN TIANA (2022) : PENGGUNAAN PENDEKATAN INDIVIDUAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MTS PONDOK PESANTREN AL-MUSLIMUN BANDAR SEIKIJANG Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan penggunaan pendekatan individual dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di MTS Pondok Pesantren Al-Muslimun Bandar Seikijang dan untuk mengetahu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SHALAT SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 011 JELUTUNG TEBING KARIMUN

Azizah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar salat siswa kelas III SDN 011Jelutung Tebing Karimun setelah mengikuti pembelajaran dengan dengan menggunakan media audio visual. Penelitian ini merupakan penelitian tindak kelas dengan tujuan meningkatkan kekurangan yang terdapat di dalam proses pembelajaran di kelas, salah satunya adalah meningk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKAMELALUI METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER PADA SISWA MI DARUL JANNAH TELUK AIR TANJUNG BALAI KARIMUN

Makmun Santoso · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Salah satu indikator tingkat hasil belajar siswa selain kemampuan membaca dan menulis adalah kemampuan penguasaan matematika, kemampuan penguasaan matematika merupakan suatu prasyarat untuk mengembangkan kemajuan bangsa, kebiasaan guru dalam menyajikan materi dengan metode konvensional yaitu metode ceramah telah membawa dampak pada hasil belajar matemat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR BIDANG STUDI FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN ALMUSLIMUN KECAMATAN BANDAR SEIKIJANG KABUPATEN PELALAWAN

ARIS RIADI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Ketercapaian tujuan pembelajaran juga dipengaruhi oleh pemilihan komponen media pembelajaran, salah satunya penggunaan media gambar. Penggunaan media tersebut dapat memudahkan siswa dalam memahami suatu materi pelajaran yang diajarkan. Namun hal tersebut belum sesuai dengan realita di Madrasah Tsanawiyah Al-Muslimun Bandar Seikijang, guru-guru dalam men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI BARIS-BARIS KOSONG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL SURATSURAT PENDEK MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS V.C SEKOLAH DASAR NEGERI 003 SUNGAI RAYA KECAMATAN MERAL KABUPATEN KARIMUN KEPULAUAN RIAU

NURAFIDAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan hasil pengamatan peneliti di SD Negeri 003 Sungai Raya Kecamatan Meral, Kabupaten Karimun, Kepulauan Riau terdapat gejala-gejala dan fenomena-fenomena dalam proses belajar mengajar yaitu rendahnya kemampuan menghafal surah-surah pendek untuk meningkatkan kemampuan menghafal tersebut maka diterapkan Strategi Baris-Baris Kosong, penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA “MATERI KISAH NABI” DENGAN METODE BILLBOARD RANKING UNTUK SISWA KELAS IV SDN. 006 TANJUNGBATU KECAMATAN KUNDUR KARIMUN

ROSNAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan Keaktifan BelajarSiswaDalam Mata Pelajaran Agama Islam PadaMateriKisahNabiDenganMetodeBilloardRangkinguntukSiswaKelas IV SekolahDasarNegeri 006 TanjungBatuKecamatanKundur untuk meningkatkan keaktifan siswa maka diterapkanMetodeBilloardRangking. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan tujuan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA “MATERI KISAH NABI” DENGAN METODE BILLBOARD RANKING UNTUK SISWA KELAS IV SDN. 006 TANJUNGBATU KECAMATAN KUNDUR KARIMUN

ROSNAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan Keaktifan BelajarSiswaDalam Mata Pelajaran Agama Islam PadaMateriKisahNabiDenganMetodeBilloardRangkinguntukSiswaKelas IV SekolahDasarNegeri 006 TanjungBatuKecamatanKundur untuk meningkatkan keaktifan siswa maka diterapkanMetodeBilloardRangking. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan tujuan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi