Mesin Referensi Akademik

The Quality Development of Madrasah Ibtidaiyah Teachers through Dual Mode System at Tarbiyah and Education Faculty (FITK), State Islamic University of North Sumatra (UINSU),Medan, Indonesia

Madaliya, Madaliya; Syafaruddin, Syafaruddin; Lubis, Saiful Akhyar · Repository UIN Sumatera Utara

The guidance of relevant academic qualifications conducted on the teachers will create qualified educators who are able to perform their primary functions effectively and efficiently in realizing the education and learning process to achieve the national education objective that is the developing potential of the students to become human beings who believ…

Manajemen kepala Madrasah dalam mengembangkan kompetensi Guru di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Medan

Aswaruddin, Aswaruddin · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah ingin mengungkap mengenai Manajemen Kepala Madrasah Dalam Mengembangkan Kompetensi Guru di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Medan dari segi perencanaannya, pengorganisasiannya, pelaksanaannya dan dari segi pengevaluasiannya. Dalam pembahasan tesis ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan fenomenologi. Dalam pendekat…

Manajemen kurikulum PAI dalam meningkatkan mutu pembelajaran Guru di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Medan Barat Kecamatan Medan Barat

Maulidayani, Maulidayani · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara mendalam tentang Manajemen Kurikulum PAI dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Guru di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Medan Barat Kecamatan Medan Barat. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif,yaitu penelitian yang berusaha memberikan gambaran suatu kondisi, sifat, karakteris…

Kepemimpinan Kepala Madrasah Ibtidaiyah (Studi Kasus Kepala Mis Nurul Falaq Islamic Full Day School Sistem Desa Bandar Labuhan Bawah Tanjung Morawa )

J u l i a n t o, J u l i a n t o · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana kepemimpinan kepala madrasah dalam melakukan inovasi di MIS Nurul Falaq Islamic Full Day School Sistem yang barlangsung dalam waktu yang relatif singkat, sehingga terjadi perkembangan yang pesat terhadap madrasah tersebut. Perubahan pesat yang terjadi di MIS Nurul Falaq Islamic Full Day School Sistem tentu…

Hubungan diklat dan pengetahuan manajemen pendidikan dengan kinerja pengawas Madrasah Ibtidaiyah d Unit Pelaksana Teknis Dinas Pendidikan Pemuda Dan Olahraga Kabupaten Aceh Tenggara

Karo, Tiy Kusmarrabbi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya hubungan diklat dan pengetahuan manajemen dengan kinerja pengawas madrasah ibtidaiyah pada jajaran dinas pendidikan pemuda dan olahraga kabupaten Aceh Tenggara. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Pengawas SD/MIdi jajaran Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Aceh Tenggara berjumlah 31 oran…

Audio Visual Dengan Hasil Belajar Bahasa Arab Kelas V Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Medan Tembung

Siregar, Hamka · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan unuk mengetahui hubungan strategi pembelajaran tutor sebaya dan media audio visual dengan hassil belajar bahasa arab kelas v di madrasah ibtidaiyah negeri min medan tembung penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, maka penelitian ini menggunakan statistik sebagai pengolahan data. adapun teknik pengumpulan data pada penelit…

Kompetensi profesional guru untuk meningkatkan mutu pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Sei Agul Medan

Nuraida, Nuraida · Repository UIN Sumatera Utara

Sesuai Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen Pasal 2 ayat (1) menegaskan bahwa guru mempunyai kedudukan sebagai tenaga profesional pada jenjang pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan anak usia dini pada jalur pendidikan formal yang diangkat sesuai dengan peraturan perundang-undangan. Pada Pasal 4 juga dije…

Hubungan pendidikan agama dalam keluarga dan kecerdasan emosi terhadap perkembangan jiwa beragama anak di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Medan

Murni, Seri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilaksanakan di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Medan yang terletak di Jl. Willem Iskandar No. 7-C Medan pada semester Ganjil. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas 5 dan 6 yang berjumlah 360 orang dan ukuran sampel ditentukan dengan menggunakan tabel Harry King, sehingga diperoleh 177 orang siswa.Teknik pengambilan data dilakukan denga…

Budaya organisasi madrasah (study kasus madrasah ibtidaiyah negeri)

Fachruddin, Fachruddin; Dedik, Dedik; Syahrum, Syahrum; Nirwana, Nirwana; Repantu, Candiki · Repository UIN Sumatera Utara

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH IBTIDAIYAH AL IMAROH CIKARANG BARAT

Nubzatussaniyyah, Nunu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT APPLICATION OF GAME BASED LEARNING METHODS TO IMPROVE INTEREST IN LEARNING ISLAMIC CULTURAL HISTORY AT MADRASAH IBTIDAIYAH AL IMAROH IN WEST CIKARANG Nunu Nubzatussaniyyah Lecture of Islamic Religious Education Master nunu_nubzatussaniyyah@gmail.com Game based learning method at Madrasah Ibtidaiyah Al Imaroh in West Cikarang is one of th…

PROFIL KEBUGARAN JASMANI SISWA FASE C DI MADRASAH IBTIDAIYAH ALWATHONIYAH 43 JAKARTA UTARA

Hidayah, Fachri · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT Fachri Hidayah 41182191170051, this thesis is entitled “Physical Fitness Profile of Phase C Students at Madrasah Ibtidaiyah Alwathoniyah 43 North Jakarta”. Physical Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Islamic University 45 Bekasi. This study aims to evaluate the physical fitness level of elementary school studen…

PERAN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN INDIKATOR PROFESIONAL GURU DI MADRASAH IBTIDAIYAH AR RIDHA KECAMATAN TARUMAJAYA KABUPATEN BEKASI

Yusuf, Dede Imron · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT This research aims to determine the role of school principals in improving professional indicators. The role of principals in improving professional indicators of teachers at Madrasah Ibtidaiyah Ar Ridha, Tarumajaya, Bekasi and this research is intended to get a complete picture of the role and strategies of school principals in improving teacher p…

IMPLEMENTASI PROGRAM KEAGAMAAN DALAM PEMBENTUKAN SIKAP RELIGIUS SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH AZZUHRIYAH KOTA BEKASI

Fadhila, Disma Ramdhan · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Permasalahan yang dikaji didasari pada lemahnya moral siswa di era perkembangan teknologi dewasa ini. Sering kali kita jumpai dan melihat masih banyaknya peserta didik untuk jenjang sekolah dasar yang melakukan tindakan dan perbuatan kurang baik seperti perilaku bullying, tidak menghargai satu sama lain, kekerasan fisik, mencaci maki, perkataan yang kasar, t…

IMPLEMENTASI PROGRAM KEAGAMAAN DALAM PEMBENTUKAN SIKAP RELIGIUS SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH AZZUHRIYAH KOTA BEKASI

Fadhila, Disma Ramdhan · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Permasalahan yang dikaji didasari pada lemahnya moral siswa di era perkembangan teknologi dewasa ini. Sering kali kita jumpai dan melihat masih banyaknya peserta didik untuk jenjang sekolah dasar yang melakukan tindakan dan perbuatan kurang baik seperti perilaku bullying, tidak menghargai satu sama lain, kekerasan fisik, mencaci maki, perkataan yang kasar, t…

Pengaruh Media Pembelajaran Animasi terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V MI di Yayasan Madrasah Ibtidaiyah (YMI) Sinaksak, Kab. Simalungun

Sima, Shinta · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini guna mengambil pengaruh pembelajaran animasi terhadap hasil belajar siswa IPA kelas V MI di Yayasan Madrasah Ibtidaiyah (YMI) Sinaksak, Kab. Simalungun. Bentuk penelitian yang menentukan ialah kuantitatif menggunakan metode quasi eksperimen. Rencana penelitian yang digunakan control group pretest-pottest. Oleh karena itu, populasi y…

Manajemen Pembelajaran Digital pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadist di Madrasah Ibtidaiyah Assubkiyyah Kota Bekasi

Nahdi, Hanifah Algar · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Pembelajaran menggunakan mediaadigital membutuhkanakesiapan dari lembaga, tenagaakependidikan dan pesertaadidik. Oleh karenaaitu diperlukan manajemen yangatepat untuk melaksanakanapembelajaran berbasisadigital tersebut. Penelitianaini bertujuanamendeskripsikan dan menganalisis:a(1) perencanaan (planning)apembelajaran digital, (2)apengorganisasian pembelajara…

MANAJEMEN KONFLIK KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI MADRASAH IBTIDAIYAH AL IZUDINIYAH CIPULUS WANAYASA KABUPATEN PURWAKARTA

Sanusi, Uu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT HEAD OF ISLAMIC SCHOOL CONFLICT MANAGEMENT IN IMPROVING TEACHER PERFORMANCE AT MADRASAH IBTIDAIYAH AL IZUDINIYAH CIPULUS WANAYASA PURWAKARTA DISTRIC Principal leadership becomes a benchmark in improving the performance of teachers in educational institutions. One of the factors that can improve teacher performance is the leadership factor o…

PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BERBASIS ONLINE PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (Studi Kasus di Madrasah Ibtidaiyah Al-Hikmah Kp. Babakan, Mustikasari, Mustikajaya, Kota Bekasi)

Makmudin, Aris · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

.Theoretically, this research is expected to be able to understand the problems that occur in the implementation of the Online-Based Learning model, especially in Islamic religious education subjects in the field of Al-Qur'an hadith studies, Aqidah Akhlak, Fiqh, History of Islamic Culture at Madrasah Ibtidaiyah Al-Hikmah, Kp . Babakan, Mustikasari, Mustika…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SISWA PADA TEMA SELALU BERHEMAT ENERGI KELAS IV DI MADRASAH IBTIDAIYYAH UWAYS ALQORNI PEKANBARU

ARIN DWIYANA PUTRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ARIN DWIYANA PUTRI (2022) : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SISWA PADA TEMA SELALU BERHEMAT ENERGI KELAS IV DI MADRASAH IBTIDAIYYAH UWAYS ALQORNI PEKANBARU Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan menulis deskripsi siswa melalui penerapan model pembelajaran …

EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI E-LEARNING DI MASA PANDEMI COVID-19 (Penelitian Kualitatif pada Madrasah Ibtida’iyyah (MI) Al Muhajirien Jakapermai, Tahun Pelajaran 2020-2021)

Zaidun, Muhammad · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT This research is motivated by a thought that the COVID-19 pandemic condition from 2020 to the beginning of 2022, requires all learning activities to be carried out at each student's home, media is needed to convey subject matter to students and be absorbed adequately. Therefore, teachers are required to have various learning methods and media, …