PENINGKATAN PEMBELAJARAN GULING BELAKANG MELALUI PENDEKATAN PAKEM PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BUMIREJO 2 KECAMATAN MUNGKID KABUPATEN MAGELANG
Mardiyono · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran guling belakang melalui pendekatan PAKEM pada siswa kelas V SD Negeri Bumirejo 2, Kecamatan Mungkid, Kabupaten Magelang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri 2 siklus. Subyek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri Bumirejo 2 yang berjumlah 21 siswa. Adapun metode pengumpu…