TINGKAT KEMAMPUAN GULING DEPAN SISWA KELAS V SE-GUGUS IV KALASAN TAHUN AJARAN 2014/2015
Damayanti, Anastasia Novi · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Proses pembelajaran penjasorkes dalam semua materi termasuk materi senam lantai harus ditindaklanjuti dengan pengukuran keterampilan materi tersebut dan sarana prasarana yang memadai di SD se-gugus IV Kalasan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan guling depan siswa kelas V SD se-gugus IV Kalasan Tahun Ajaran 2014/2015, Kecamatan Kalasan, Kabupaten Sleman.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Metode yang digunakan adalah metode survey, pengumpulan data menggunakan tes dan pengukuran. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini siswa kelas V SD se-gugus IV Kalasan, dengan jumlah 194 siswa, terdiri atas 34 siswa SD Negeri Purwobinangun, 21 siswa SD Negeri Sorogenen, 22 siswa SD Kanisius Totogan, 44 siswa SD IT, dan 73 siswa SD Kanisius Kalasan. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah tes yang berupa rubrik penilaian. Analisis data menggunakan teknik analisis statistik deskriptif dengan presentase.
Hasil penelitian menunjukan bahwa: kemampuan guling depan siswa kelas V SD se-gugus IV Kalasan Tahun Ajaran 2014/2015 pada kategori "kurang sekali" sebesar 0,5% (1 siswa), kategori "kurang" sebesar 10,8% (21 siswa), kategori "sedang" sebesar 19,1% (37 siswa), kategori "baik" sebesar 37,6% (63 siswa) dan kategori "sangat baik" sebesar 32% (62 siswa), dari hasil data di atas dapat disimpulkan bahwa tingkat kemampuan siswa kelas V SD se-gugus IV Kalasan dikategorikan "baik" karena jumlah siswanya lebih dengan kategori baik dari pada kategori "sangat baik".
Referensi Serupa
TINGKAT KEMAMPUAN GERAK DASAR LEMPAR LEMBING PADASISWA KELAS VIII SMP N 2 KALASAN
Edy Saipul Mukhtar
PENGEMBANGAN LKS FISIKA BERORIENTASI SCIENTIFIC INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN IDENTIFIKASI VARIABEL DAN INTERPRETASI DATA MATERI FLUIDA UNTUK SISWA SMA KELAS XI
Purnama, Afifah Khaerunnisa
Pengaruh Strategi REAP terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman dan Menulis Parafrase Siswa Kelas V SD se-Gugus 3 Kotagede Yogyakarta
Cahyaningtyas, Andarini permata
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK BERITA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI LISTENING TEAMS PADA SISWA KELAS VII SMPN 2 KALASAN YOGYAKARTA
Yunita, Meli
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN RESOLUSI KONFLIK MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK BAGI SISWA KELAS X-LOGAM SMK NEGERI 1 KALASAN
Tri Yogi Fitri , Rahmantyo
HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA DENGAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI SE-GUGUS SABDOPALON II KECAMATAN BONOROWO KABUPATEN KEBUMEN TAHUN AJARAN 2011/2012
Khasanah, Uswatun
HUBUNGAN KEBIASAAN MEMBACA TAJUK RENCANA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS ARGUMENTASI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI KOTA YOGYAKARTA YANG BERKATEGORI SEDANG
Evi Rahmawati
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL LEARNING CYCLE 7E SISWA KELAS IV SDN PASIRSARI 02
Sabila, Lutfiah Ahda
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SURVEY, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, DAN REVIEW (SQ4R) PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SDN RAWA BADAK UTARA 01
Taba, Li Awal
ANALISIS BUTIR SOAL TES PENJAJAKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN EKONOMI AKUNTANSI KELAS XII IPS SMA NEGERI 1 KALASAN TAHUN AJARAN 2015/2016
Nafisa, Ayu
Pengaruh Model Collaborative Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Komunikasi Matematis Siswa Kelas V SD Se-gugus 01 Banguntapan Bantul
Subekti, Sunja pipin
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI TEMANGGAL, KALASAN TAHUN PELAJARAN 2013/201
Abdullah, Hakim
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
TINGKAT KEMAMPUAN GERAK DASAR LEMPAR LEMBING PADASISWA KELAS VIII SMP N 2 KALASAN
Edy Saipul Mukhtar · 2016
PENGEMBANGAN LKS FISIKA BERORIENTASI SCIENTIFIC INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN IDENTIFIKASI VARIABEL DAN INTERPRETASI DATA MATERI FLUIDA UNTUK SISWA SMA KELAS XI
Purnama, Afifah Khaerunnisa · 2016
Pengaruh Strategi REAP terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman dan Menulis Parafrase Siswa Kelas V SD se-Gugus 3 Kotagede Yogyakarta
Cahyaningtyas, Andarini permata · 2015
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK BERITA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI LISTENING TEAMS PADA SISWA KELAS VII SMPN 2 KALASAN YOGYAKARTA
Yunita, Meli · 2013
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN RESOLUSI KONFLIK MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK BAGI SISWA KELAS X-LOGAM SMK NEGERI 1 KALASAN
Tri Yogi Fitri , Rahmantyo · 2012
HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA DENGAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI SE-GUGUS SABDOPALON II KECAMATAN BONOROWO KABUPATEN KEBUMEN TAHUN AJARAN 2011/2012
Khasanah, Uswatun · 2012
HUBUNGAN KEBIASAAN MEMBACA TAJUK RENCANA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS ARGUMENTASI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI KOTA YOGYAKARTA YANG BERKATEGORI SEDANG
Evi Rahmawati · 2012
ANALISIS BUTIR SOAL TES PENJAJAKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN EKONOMI AKUNTANSI KELAS XII IPS SMA NEGERI 1 KALASAN TAHUN AJARAN 2015/2016
Nafisa, Ayu · 2016
Literatur Terbaru yang Relevan
TINGKAT KEMAMPUAN GERAK DASAR LEMPAR LEMBING PADASISWA KELAS VIII SMP N 2 KALASAN
Edy Saipul Mukhtar · 2016
PENGEMBANGAN LKS FISIKA BERORIENTASI SCIENTIFIC INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN IDENTIFIKASI VARIABEL DAN INTERPRETASI DATA MATERI FLUIDA UNTUK SISWA SMA KELAS XI
Purnama, Afifah Khaerunnisa · 2016
Pengaruh Strategi REAP terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman dan Menulis Parafrase Siswa Kelas V SD se-Gugus 3 Kotagede Yogyakarta
Cahyaningtyas, Andarini permata · 2015
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK BERITA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI LISTENING TEAMS PADA SISWA KELAS VII SMPN 2 KALASAN YOGYAKARTA
Yunita, Meli · 2013
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN RESOLUSI KONFLIK MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK BAGI SISWA KELAS X-LOGAM SMK NEGERI 1 KALASAN
Tri Yogi Fitri , Rahmantyo · 2012
HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA DENGAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI SE-GUGUS SABDOPALON II KECAMATAN BONOROWO KABUPATEN KEBUMEN TAHUN AJARAN 2011/2012
Khasanah, Uswatun · 2012
HUBUNGAN KEBIASAAN MEMBACA TAJUK RENCANA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS ARGUMENTASI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI KOTA YOGYAKARTA YANG BERKATEGORI SEDANG
Evi Rahmawati · 2012
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL LEARNING CYCLE 7E SISWA KELAS IV SDN PASIRSARI 02
Sabila, Lutfiah Ahda · 2025