Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ditetapkan”

1,641 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 KUOK KECAMATAN KUOK

Reny Muliyana Meldo, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai KKM yang telah ditetapkan oleh sekolah yaitu 70. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam melalui penerapan model pembelajaran student teams achievement division di kelas V Sekolah Dasar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kolaboratif Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Dasar Swasta Muhammadiyah 11 Kutacane

Mukti, Abdul · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perbedaan hasil belajar kelompok siswa yang dibelajarkan dengan strategi pembelajaran kolaboratif dan hasil belajar kelompok siswa yang dibelajarkan dengan strategi pembelajaran kompetitif pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, (2) perbedaan hasil belajar Pendidikan Agama Islam antara kelompok siswa ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Peran Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Manajemen Berbasis Madrasah Di Mts Hubbul Wathon Sei Berombang

Sopiani, Sopiani · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Upaya Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Manajemen Berbasis Madrasah di MTs. Hubbul Wathon dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. (2) bentuk pengawasan dan evaluasi yang dilakukan kepala madrasah dalam meningkatkan manajemen berbasis madrasah di MTs Hubbul Wathon. (3) Faktor penghambat dalam meningkatkan m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PANDANGAN IMAM AS-SYIRAZI MENGENAI KADAR NAFKAH ISTERI DALAM PERKAWINAN

NURUL FAJRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Nafkah merupakan suatu kewajiban yang telah di perintahkan oleh Allah di dalam al-Quran. Seorang suami wajib memberikan nafkah kepada isterinya untuk memenuhi kebutuhan dan kelangsungan dalam rumah tangga, namun di dalam alQuran tidak dijelaskan berapa ukuran nafkah yang harus dikeluarkan suami untuk istrinya. Imam as-Syirazi dalam kitabnya al-Muhadzzab…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Kecerdasan Spiritual Perspektif Sayyid Qutbh Dalam Tafsir Fi Zilalil Qur’an (Analisis Surat Luqman Ayat 12-19)

Abdul Halim · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kecerdasan spiritual ialah kemampuan memberi makna ibadah pada prilaku, sikap, dan kegiatan melalui langkah-langkah dan pemikiran yang bersifat fitrah, menuju manusia seutuhnya (hanif), dalam kontek luas, kaya, dan bermakna, dan memiliki pola pemikiran Tauhidi (integritas) serta berprinsip hanya kepada Allah swt. Secara sederhana kecerdasan spiritual ber…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PELAKSANAAN SUPERVISI PENDIDIKAN OLEH PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH IBTIDAIYAH SE KOTA BATAM

Muniroh · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pelaksanaan Supervisi Pendidikan Oleh Pengawas bertujuan untuk mengetahui mengetahui bagaimana perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi supervisi pendidikan oleh pengawas dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Supervisi pendidikan adalah pembinaan yang berupa bimbingan atau tuntunan ke arah perbaikan situasi pendidikan pada umumnya dan peningkatan mutu m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI SILENT DEMONSTRATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA CITA-CITAKU SUNGGUH MULIA DI KELAS IV A MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH 02 PEKANBARU

SURYANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui penerapan model pembelajaran Silent Demonstration dikelas IV MI Muhammadiyah 02 Pekanbaru. Penelitian dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di kelas IV. Penelitian ini merupa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA SIROJUTTHOLIBIN SIMPANG RAYA KECAMATAN SINGINGI HILIR KUANTAN SINGINGI

SAVIRAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika di kelas V Madrasah Ibtidaiyah Swasta Sirojuttholibin Simpang Raya Kecamatan Singingi Hilir Kuantan Singingi Melalui Penerapan Pendekatan Matematika Realistik (PMR). Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN TEKNIK STOP PAUSE START UNTUK MENINGKATKANHASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS IV SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 028 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

INFRA ESYTIAYURISNA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui penerapan teknik stop, pause, start di Kelas IV Sekolah Dasar Muhammadiyah 028 Penyasawan Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang belum mencapai nilai kriteria ketu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI KEKUATAN DUA ORANG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 KAMPAR KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

DONIRA SAPUTRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui penerapan strategi kekutan dua orang di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Kampar Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar. Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang belum mencapai nilai Kriteria Ketunt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM QUIZ BERBANTU MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKANHASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 2 AL-FAJAR KECAMATAN RUMBAI KOTA PEKANBARU

RINI ALMA JUITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Al-Fajar Kecamatan Rumbai Kota Pekanbaru melalui model pembelajaran team quiz berbantu media gambar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai KKM yang ditetapkan seko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI STRATEGI KISI - KISI PRO DAN KONTRA DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH HUBBUL WATHAN RIMBA MELINTANG KECAMATAN RIMBA MELINTANG KABUPATEN ROKAN HILIR

BUNYANUN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas V Sekolah Madrasah Ibtidayyah Hubbul Wathan Rimba Melintang Kecamatan Rimba Melintang Kabupaten Rokan Hilir melalui penerapan Strategi Kisi-Kisi Pro Dan Kontra. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar sis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI ACTIVE LEARNING TIPE TRUE OR FALSE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU

SITI RAHMANILA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh guru sudah menerapkan strategi active learning tipe true or false, namun keaktifan belajar siswa belum sesuai dengan apa yang diharapkan. Sedangkan teori mengatakan strategi active learning tipe true or false dirancang adalah untuk menjadikan siswa aktif dari awal. Dengan demikian, tujuan penelitian ini adalah untuk meng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Analisi Kebijakan Pemerintah Kolonial Belanda Terhadap Pendidikan Islam

Sumanti, Solihah Titin · Repository UIN Sumatera Utara

Kedatangan Belanda sebagai penjajah ke Nusantara, Indonesia banyak membawa perubahan dalam segala sistem yang sudah ada, khususnya bagi masyarakat muslim yang dulu pernah ada dalam kerajaan-kerajaan muslim yang kuat. Pada saat daerah nusantara sudah dikuasai penjajah kolonial maka banyak kebijakan yang diterapkannya baik dari segi politik, sosial maupun …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Dasar Negeri 1 Birem Kabupaten Aceh Timur

Husniah, Husniah · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perbedaan hasil belajar kelompok siswa yang dibelajarkan dengan strategi pembelajaran deduktif dan hasil belajar kelompok siswa yang dibelajarkan dengan strategi pembelajaran induktif pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, (2) perbedaan hasil belajar Pendidikan Agama Islam antara kelompok siswa yang me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Manajemen Pimpinan Pesantren Dalam Meningkatkan Sarana dan Prasarana Pendidikan

Ratna Sari Nasution, Devi · Repository UIN Sumatera Utara

Pimpinan Pesantren sebagai seorang Manajer harus mempunyai cara dalam meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan, karena salah satu indikator yang paling mudah diukur untuk mengetahui suatu pesantren/madrasah itu bermutu atau tidak, dapat dilihat dari kelengkapan sarana dan prasarana pendidikannya dalam menunjang proses kegiatan pembelajaran di pesantren/…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

Implementasi Pemikiran Buya Busra Dalam Pendidikan Islam (Kajian Terhadap Pondok Pesantren al-Munawarah dan Pondok Pesantren al-Ikhwan Pekanbaru ),”

A. Al-Munawir · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rumusan masalah : Bagaimana implementasi pemikiran Buya Busra dalam pendidikan Islam di Pondok Pesantren al-Munawwarah dan Pondok Pesantren alIkhwan Pekanbaru ? Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian kepustakaan (library research ), dan sifat dari penelitian ini adalah kualitatif. Hasil penelitian : implementasi pemikiran Buya Busra dalam pend…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

APLIKASI KALENDER KAMARIAH DALAM BEBERAPA ASPEK HUKUM PERKAWINAN DALAM KOMPILASI HUKUM ISLAM INDONESIA

SOFIA HARDANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Disertasi ini dilatarbelakangi oleh ketidakjelasan orientasi kalender yang digunakan di dalam Kompilasi Hukum Islam (KHI ) di Indonesia, khususnya pada aspek hukum perkawinan, pada hal umat Islam mempunyai kalender yang mapan, yaitu kalender Hijriah, tetapi kalender ini hanya digunakan untuk pelaksanaan beberapa ibadah mahdhah saja, seperti puasa Rama…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

Pelaksanaan Hukuman menurut Islam di Pondok Pesantren Sekecamatan Bangkinang Kabupaten Kampar

Andri Setiadi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Islam merupakan kerangka dasar dalam pendidikan Islam itu sendiri, apalagi di Pondok Pesantren maka sudah sewajarnya pelaksanaan proses pembelajarannya mengacu pada konsep Islam, begitu juga dalam pemberian hukuman harus berlandaskan nilai-nilai Islam yang tidak bermaksud tidak menyakiti anak didik, dan untuk menyadarkan mereka dari kesalahan-kesalahan y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

IMPLEMENTASI PROGRAM PEMBELAJARAN REMEDIAL PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH FATAHA KECAMATAN TUALANG KABUPATEN SIAK

MARDIATI DIANTAMA, 11311202759 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perbedaan kecepatan siswa dalam menguasai materi saat proses pembelajaran sehingga terjadi perbedaan kecepatan belajar antara siswa yang pandai dengan yang kurang pandai. Dalam pembelajaran berbasis kompetensi, siswa dituntut untuk belajar tuntas atau dengan kata lain diharuskan memperoleh hasil belajar yang berada di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 83 Berikutnya →