REPOSITORY PAIindonesia2018

PELAKSANAAN SUPERVISI PENDIDIKAN OLEH PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH IBTIDAIYAH SE KOTA BATAM

Muniroh · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

Pelaksanaan Supervisi Pendidikan Oleh Pengawas bertujuan untuk
mengetahui mengetahui bagaimana perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi
supervisi pendidikan oleh pengawas dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.
Supervisi pendidikan adalah pembinaan yang berupa bimbingan atau tuntunan ke
arah perbaikan situasi pendidikan pada umumnya dan peningkatan mutu mengajar
dan belajar dan belajar pada khususnya.Penelitian yang dilaksanakan merupakan
Penelitian ini didesain dalam bentuk penelitian kualitatif dengan pendekatan
deskriptif. Data yang diperoleh akan dipaparkan dengan secara terperinci sesuai
dengan tujuan penelitian. Teknik pengumpulan data dari lapangan dilakukan
melalui observasi, wawancara langsung dengan pengawas Kota Batam. Kepala
Madrasah Ibtidaiyah dan guru yang ditetapkan sebagai informan.
Hasil penelitian mengungkapkan tiga temuan yaitu ;pertama perencanaan
supervisi pendidikan dilakukan pada awal semester dengan terlebih dahulu
memusyawarahkannya dengan kepala madrasah dan guru. Rencana supervisi
pendidikan yang telah dimusyawarahkan secara bersama-sama, kemudian disusun
dalam program yang disusun sebagai acuan pelaksanaan supervisi.
kedua pelaksanaan supervisi pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah Kota Batam
mengacu kepada panduan tugas jabatan fungsional pengawas Kementerian Agama
Kota Batam. Supervisi dilakukan dengan teknik supervisi individu dan supervisi
kelompok. Teknik supervisi individual adalah supervisi yang diberikan kepada
guru yang mempunyai masalah khusus dan sifatnya perorangan. Teknik-teknik
supervisi individual meliputi kunjungan kelas, observasi kelas, pertemuan
individual, kunjungan antar kelas, dan menilai diri sendiri. Sedangkan teknik
kelompok adalah teknik supervisi yang ditujukan pada dua orang guru atau lebih.
ketiga Evaluasi pelaksanaan supervisi akademik PAI dilakukan pengawas
PAI dalam rangka melihat sisi kekurangan dan kelebihan supervisi yang selama
ini dilakukan. Hasil-hasil evaluasi tersebut dijadikan sebagai bahan untuk
perbaikan dan pembenahan pelaksanaan supervisi PAI pada supervisi berikutnya.
Evaluasi supervisi PAI dilakukan bersama-sama antara pengawas PAI dengan
pihak sekolah

Kata kunci: Pelaksanaan Supervisi Pendidikan, Oleh pengawas

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2017

Pelaksanaan Supervisi Akademik Oleh Pengawas dan Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Madrasah Ibtidaiyah Se-Kecamatan Tenayan Raya Kota Pekanbaru

Zahroti Musannif

99% mirip
REPOSITORY2018

Strategi Pemberdayaan Anggota Nahdlatul Wathan dalam Mengembangkan Pendidikan Madrasah di Kota Batam

Pathurrahman

99% mirip
REPOSITORY2014

Pelaksanaan supervisi akademik oleh pengawas PAI dalam meningkatkan kualitas pembelajaran pendidikan agama islam (PAI) di Mtsn 2 Medan

Pangihutan, Pangihutan

99% mirip
REPOSITORY2014

Pelaksanaan supervisi manajerial dalam meningkatkan kinerja guru pendidikan agama Islam di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kutacane Kabupaten Aceh Tenggara

Nasruddin, Nasruddin

99% mirip
REPOSITORY2014

Pelaksanaan supervisi akademik oleh pengawas PAI dalam meningkatkan kualitas pembelajaran pendidikan agama islam (PAI) di Mtsn 2 Medan

Pangihutan, Pangihutan

99% mirip
REPOSITORY2014

Pelaksanaan supervisi manajerial dalam meningkatkan kinerja guru pendidikan agama Islam di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kutacane Kabupaten Aceh Tenggara

Nasruddin, Nasruddin

99% mirip
REPOSITORY2021

Implementasi Supervisi Manajerial Pengawas Madrasah dalam Meningkatkan Mutu Madrasah Pada MTs Swasta di Kota Pekanbaru

EKI DWI PUTRI, -

99% mirip
REPOSITORY2022

Implementasi Manajemen Pendidikan Karakter Masa Pandemi Covid-19 Di Madrasah Aliyah Nahdlatul Wathan Kota Batam Kepulauan Riau

Ahmad Khairul Anam, -

99% mirip
REPOSITORY2012

PERAN SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI MADRASAH ALIYAH KOTA YOGYAKARTA

Unik , Rasyidah

99% mirip
REPOSITORY2021

IMPLEMENTASI SUPERVISI AKADEMIK KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN PROSES PEMBELAJARAN DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 3 KOTA PEKANBARU

ROKHAYANI YUSLIDA HANNUM HARAHAP, -

99% mirip
REPOSITORY2020

FAKTOR PENENTU MUTU PENDIDIKAN MADRASAH SWASTA DI KOTA PEKANBARU (Studi : Pengaruh Penerapan Manajemen SDM, Budaya Organisasi dan Partisipasi Masyarakat Terhadap Mutu Pendidikan Madrasah Swasta di Kota Pekanbaru)

DARIMUS, -

99% mirip
REPOSITORY2018

Model Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Madrasah Tsanawiyah Di Kota Pekanbaru

M.Yusuf

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan