Kecerdasan Spiritual Perspektif Sayyid Qutbh Dalam Tafsir Fi Zilalil Qur’an (Analisis Surat Luqman Ayat 12-19)

Abstrak / Ringkasan

Kecerdasan spiritual ialah kemampuan memberi makna ibadah pada
prilaku, sikap, dan kegiatan melalui langkah-langkah dan pemikiran yang bersifat
fitrah, menuju manusia seutuhnya (hanif), dalam kontek luas, kaya, dan bermakna,
dan memiliki pola pemikiran Tauhidi (integritas) serta berprinsip hanya kepada
Allah swt. Secara sederhana kecerdasan spiritual bermakna Qolbu (hati). Orang
yang memiliki kecerdasan spiritual tinggi akan peduli terhadap sesama.
Sebagaiman tokoh Luqman Al-Hakim mengajarkan kepada anaknya tentang amar
ma’ruf nahimunkar. Dalam al-Quran ada satu surat yang di dalamnya terkandung
nilai kecerdasan spiritual. Berangkat dari penomena dan latar belakang di atas
maka penulis mengangkat rumusan masalah bagaimana kecerdasan spiritual
perspektif Sayyid Qutbh dalam tafsir Fi Zilalil Qur’an (kajian surat Luqman ayat
12-19) dan urgensinya terhadap konsep pendidikan Islam.
Dalam penulisan Tesis ini merupakan penelitian Library Research. Metode
pengumpulan data yang digunakan adalah study kepustakaan dengan mengkaji
serta menganalisis kecerdasan spiritual dalam al-Quran surat Luqman ayat 12-19
perspektif Sayyid Qutbh yang meliputi sumber primer dan sekunder untuk
kemudian disimpulkan. Pendekatan yang digunakan yakni kualitatif dan histories
filosofis. Sementara metode analisis data menggunakan metode deskriptif analitik
dan metode; Maudu’i atau Tematik yakni membahas ayat-ayat al-Quran sesuai
dengan tema atau judul yang telah ditetapkan. Melalui metode tersebut,
kecerdasan spiritual dalam al-Quran surat luqman 12-19 perspektif Sayyid Qutbh
dianalisis secara menyeluruh dan mendalam guna memperoleh kesimpulan.
Hasil pembahasan menunjukan bahwa kecerdasan spiritual yang
terkandung dalam al-Quran perspektif Sayyid Qutbh yakni menekankan pada
Aqidah, Ibadah, dan Akhlak. Iman ditunjukan al-Quran pada larangan menduakan
Allah swt, Ibadah menekankan pada berbuat baik kepada ibu bapak, sesama,
shalat, sementara Akhlak menekankan pada moral dan etika kepada manusia,
larangan memalingkan wajah dan sombong. Adapun urgensi kecerdasan spiritual
tersebut terhadap konsep pendidikan Islam yakni iman, ibadah, dan akhlaq dasar
utama dalam merumuskan dan penerapan konsep pendidikan Islam, sekaligus
menjadi barometer keberhasilan pendidikan Islam. Tentu hal ini sesuai dengan
tujuan pendidikan Islam yakni melahirkan generasi Qurani yang berkarakter
Islam, berjiwa tauhid, dan beramal hanya karena Allah swt.

Topik Terkait

Sitasi