Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“auditor”

192 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2024

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI MODEL SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELLECTUALY (SAVI) PADA SISWA KELAS V SDN DUREN JAYA XIV BEKASI TIMUR

Pramadani, Laili Ratna · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research is motivated by the issue of low understanding of studens’ mathematical concepts among fifth-grade students at SDN Duren Jaya XIV. The problems identified include: 1) Students still have difficulty in restating what the teacher explained, 2) Students have not been able to give examples that include fractions, 3) when given an example of a pictu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2023

Pengaruh Pergantian Manajemen, Reputasi Auditor, Company Growth dan Financial Distress Terhadap Auditor Switching ( Studi Kasus pada perusahaan sektor pertambangan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2019-2021)

Handayani, Marissa Widia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

There are many factors that influence the occurrence of auditor switching. However, there is a discontinuity of research results among several researchers. Therefore, this study aims to re-analyze the effect of management turnover, auditor reputation, company growth and financial distress on auditor switching in companies in the industrial mining sector list…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) PADA MATERI BENTUK ALJABAR

DEWI SINTA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Dewi Sinta, (2021): Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Auditory Intellectually Repetition (AIR) pada Materi Bentuk Aljabar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran matematika berupa Silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Lemba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN SOMATIS, AUDITORI, VISUAL DAN INTELEKTUAL (SAVI) UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 PEKANBARU

LIZA WULANDARI, 11315201291 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini didasari oleh kebutuhan siswa dalam pembelajaran menggunakan media sebagai pengalaman dalam belajar yang masih menggunakan media seadanya. Hal itu belum dapat memfasilitasi siswa dalam memahami konsep pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran matematika berbasis pendekatan Somatis, Auditori, Visual, dan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENDEKATAN BELAJAR SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN SIKAP POSITIF SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK PERBAIKAN BODI OTOMOTIF SMK N 2 DEPOK TERHADAP MATA PELAJARAN KELISTRIKAN BODI SISTEM PENERANGAN

Afri, Yudanto · Universitas Negeri Yogyakarta

SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELLECTUAL) LEARNING APPROACH AS AN EFFORT TO IMPROVE STUDENTS’ POSITIVE ATTITUDE OF 11TH GRADE AUTOMOTIVE BODY REPAIR ENGINEERING DEPARTMENT SMK N 2 DEPOK IN BODY ELECTRICAL LIGHTING SYSTEM SUBJECT By : Afri Yudantoko NIM. 10504241005 ABSTRACT This research aims to increase students’ positive attitude of 11th gra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP

Abdurrasyid Ridha, Abrar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abdurrasyid Ridha, (2021) : Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Auditory, Intellectually, Repetition (AIR) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki ada tidaknya perbedaan kemampuan berpikir kreatif matematis antara siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran Auditory, Intellectually, Repetit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 6 Pekanbaru

CICI NADIA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Auditory Intellectually Repetition terhadap aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 6 pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimen. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas XI Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Menengah A…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALY REPETITION (AIR) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 PEKANBARU

RUSDI HAFIZ · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak perbedaan antara hasil belajar matematika siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition dengan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran secara konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah ada perbedaan hasil belajar matematika siswa ant…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN VISUAL, AUDITORI, KINESTETIK (VAK) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU

NOVITA SARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis pendekatan Visual, Auditori, Kinestetik (VAK) yang valid dan praktis dan mampu memfasilitasi kemampuan komunikasi matematis siswa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation). P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SOMATIC AUDITORY VISUALIZATION INTELLECTUALLY (SAVI) MENGGUNAKAN MEDIA CD INTERAKTIF STRUKTUR ATOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI PERTANIAN TERPADU PEKANBARU

VIVI PUTRI UTAMI, 11217204300 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar yang rendah pada materi pokok struktur atom siswa kelas X SMKN Pertanian Terpadu Pekanbaru Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh penerapan Model pembelajaran Somatic Auditory Visualization Intellectually (SAVI) …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS MELALUI PENDEKATAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL)

Aris Setyawan, Wahyu; Susatyo, Yoyok · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran ekonomi di sekolah menengah dianjurkan untuk menggunakan pendekatan SAVI. Pendekatan Somatis, Auditori, Visual dan Intelektual (SAVI) diimplementasikan dengan harapan dapat memfasilitasi siswa untuk memperoleh kemajuan dalam proses dan hasil belajar mereka. Pendekatan SAVI merupakan pendekatan yang mengintegrasikan keempat unsur sehingga peserta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN SAVI ( SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL ) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMPN 4 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Edi Wiro · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah terdapat pengaruh penerapan pendekatan SAVI terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa di SMPN 4 Tambang. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “apakah terdapat pengaruh penerapan pendekatan SAVI terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa di SMPN 4 Tambang”? Penelitian ini adalah penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN PENDEKATAN SOMATIS-AUDITORI-VISUAL-INTELEKTUAL (SAVI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIIIB SMP NEGERI 4 TAMBANG

DIDET TRALITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan “Untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIIIB SMP Negeri 4 Tambang dengan penerapan model pembelajaran langsung dengan pendekatan Somatis-Auditori-Visual-Intelektual (SAVI)”. Adapun rumusan masalahnya yaitu: “Apakah penerapan model pembelajaran langsung dengan pendekatan Somatis-Auditori-Visual-Intelektual (SAVI)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KECERDASAN INTERPERSONAL PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELLECTUAL) PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS VIII SMP INSTITUT INDONESIA YOGYAKARTA

Muzakki, Fauzan Ali · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan interpersonal peserta didik dalam aspek kemampuan kerjasama pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas VIII SMP Institut Indonesia Yogyakarta melalui penggunaan model pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual). Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan sec…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2024

PENERAPAN MODEL VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTHETIC UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS III SD NEGERI SUKADAYA 02 KABUPATEN BEKASI

Maryati, Lili · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi karena adanya masalah tentang rendahnya pemahaman konsep di kelas III SDN Sukadaya 02 Kabupaten Bekasi. Adapun permasalahan yaitu: 1. Siswa belum mampu menjelaskan materi yang telah diajarkan, 2. Siswa kesulitan dalam mengelompokan sifat-sifat sesuai dengan konsepnya, 3. Siswa belum mampu menyajikan bentuk matematika ke bentu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2024

PENERAPAN MODEL VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTHETIC UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS III SD NEGERI SUKADAYA 02 KABUPATEN BEKASI

Maryati, Lili · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2023

Pengaruh Pengalaman Auditor, Disiplin Auditor dan Tingkat Pendidikan Auditor Terhadap Kualitas Audit

Idrus, Ariyal · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The Influence of Auditor Experience, Auditor Discipline and Auditor Education Level on Audit Quality xiii + 81 Pages + 1 picture + 15 Tables + 10 Appendices Keywords: Auditor Experience, Auditor Discipline, Auditor Education Level, Audit Quality This study aims to determine the auditor's experience, auditor discipline and auditor's education level on…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELLECTUALY (SAVI) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS BERDASARKAN SELF-EFFICACY SISWA SMA

SITI AISYAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini didasari dari observasi awal mengenai rendahnya kemampuan komunikasi matematis siswa di SMAN 1 Hulu Kuantan. Maka penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan melihat perbedaan kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan pendekatan pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization and Intel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Penerapan Model Auditory Intellectually Repetition (AIR) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Tematik Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 1 di Jelas IV MIS Seroja Dua, Kecamatan Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang

Rangkuti, Latipah · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah: Agar diketahui bagaimana peningkatan prestasi siswa dalam penggunaan Model Auditory, Intellectually, dan Repetition (AIR), Untuk mengetahui bagaimana siswa merespon dalam belajar tematik dengan menerapkan model Auditory Intellectually Repetition (AIR), dan Untuk mengetahui apakah guru dapat memanfaatkan media dengan bai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

THE COMPARISON ON STUDENTS’ ENGLISH ACHIEVEMENT BETWEEN VISUAL AND AUDITORY LEARNING STYLE AT THE TENTH GRADE OF STATE SENIOR HIGH SCHOOL 1 BANDAR PETALANGAN

ROPI YANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the preliminary research, it was found that students of the tenth grade at State Senior High School 1 Bandar Petalangan was difficulties in understanding English learning. This research consisted of two variables, learning styles (visual and auditory) as variable X, and students’ English achievement as variable Y. This research was a causal-comp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 10 Berikutnya →