Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“assesment”

83 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2015

Analisis Muatan Tematik Integratif, Scientific Approach, dan Authentic Assessment pada Buku Teks Kurikulum 2013 Tema I "Hidup Rukun” Kelas II Sekolah Dasar

Ferryka, Putri Zudhah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan muatan: (1) tematik integratif, (2) scientific approach, dan (3) authentic assessment pada buku teks kurikulum 2013 tema 1 “hidup rukun” kelas 2 SD. Penelitian ini merupakan penelitian analisis konten yang menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah Buku Teks Kurikulum 2013 Kelas 2 Sekolah D…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

Peningkatan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Siswa Kelas Bawah Melalui Pendekatan Pembelajaran Pemahaman Permainan di SDN Caturtunggal III Yogyakarta

Saryono, Saryono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk untuk membantu peningkatan pembelajaran pendidikan jasmani sekolah dasar kelas bawah di SDN Caturtunggal III Yogyakarta dengan pendekatan pembelajaran pemahaman permainan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus yang setiap siklus dilakukan dalam 2 kali pertemuan. Penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia

NEED ASSESSMENT UNTUK PENGEMBAGAN MODEL PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL DI SEKOLAH DASAR DI PROPINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Raharja, Setya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dimaksudkan untuk meningkatkan apresiasi positif terhadap perbedaan kultur siswa, sebagai landasan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran yang memberikan rasa aman, nyaman, dan suasana kondusif bagi siswa selama belajar. Secara khusus, penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui persepsi guru dan kepala sekolah terhadap pendidikan multiku…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Software untuk Penulisan Laporan Hasil Evaluasi Pendidikan di SMK Menggunakan Kurikulum 2013

Heri, Retnawati; Samsul, Hadi; ARIADIE CHANDRA, NUGRAHA · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan, pemerintah memberlakukan kurikulum 2013 dalam sistem pendidikan di Indonesia. Kurikulum 2013 merupakan kurikulum yang berbeda dengan kurikulum sebelumnya, mulai dari filosofi, tujuan, isi, pendekatan pembelajaran yang digunakan, dan penilaiannya. Dari sisi penilaian keberhasilan pendidikan yang digunakan dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

THE IMPLEMENTATION OF AUTHENTIC ASSESSMENT IN ASSESSING WRITING SKILL AT SENIOR HIGH SCHOOL PEKANBARU

Yustika Pratiwi, Yustika · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

In the curriculum 2013, authentic assesment is the process of gathering information by teachers about the development and learning is carried out by students through various techniques that are able to express, prove, or show appropriately that the learning objectives and abilities have been completely mastered and achieved. This research aimed to find out i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) KULON PROGO

Dwi Murwani, Dwi Murwani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan bentuk pengabdian perguruan tinggi kepada instansi pemerintah maupun sekolah-sekolah formal melalui peran mahasiswa yang terjun langsung untuk mengabdi kepada masyarakat, dengan memberdayakan warga belajar maupun pihak lain seperti wali murid dan mengikuti kegiatan belajar mengajar di lapangan yang bertujuan un…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

MENGEMBANGKAN MODEL DAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) DAN PENDIDIKAN KARAKTER

Jailani, .; Heri, Retnawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran dan perangkat pembelajaran matematika berbasis HOTS dan pendidikan karakter untuk meningkatkan kualitas pendidikan matematika. Untuk mencapai target tersebut, penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan (research and development), yang terdiri dari dua tahap. Tahap I (…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

DEVELOPMENT OF STUDENT WORKSHEET BASED AUTHENTIC ASSESSMENT TO INCREASE PROCESS SKILL AND ABILITIES OF STUDENT’S REPORTING EXPERIMENT IN RECTILINEAR MOTION FOR GRADE X MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA SENIOR HIGH SCHOOL

Asesanti Pratiwi, Rosana Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk : 1) mengembangkan LKS yang valid dan layak sebagai sumber penilaian autentik (authentic assesment) yang mendukung keterlaksanaan kurikulum 2013; 2) mengetahui peningkatan keterampilan proses dan kemampuan membuat laporan percobaan siswa materi gerak lurus. Peningkatan keterampilan proses siswa dinilai dengan menggunakan du…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI MAN YOGYAKARTA II

Alfi Nurrochmah, Alfi Nurrochmah · Universitas Negeri Yogyakarta

Mata kuliah Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan untuk membekali mahasiswa agar memiliki kemampuan berupa keterampilan dalam bidang pembelajaran dan manajerial sekolah atau lembaga, dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. Tujuan yang lain adalah memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk mempelajari, mengenal dan m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia

KOMPETENSI IPA TERINTEGRASI MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES MAHASISWA S-1 PENDIDIKAN IPA

Insih Wilujeng, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Science Education Undergraduate Students’ Competence in Integrated Science through the Process Skills Approach. This study aimed to describe the competence of science education undergraduate students, in terms of subject matter competence and pedagogic competence in integrated science using the process skills approach. This study was a descriptive study invo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PEMBELAJARAN LAPANGAN

Nuraeni, Nuraeni · Universitas Negeri Yogyakarta

Oleh : Tim PPL Kelompok Balai Besar Pendidikan dan Pelatihan Kesejahteraan Sosial (BBPPKS) Yogyakarta Desa Purwomartani, Kecamatan Kalasan , Kabupaten Sleman, DIY Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu sarana untuk memperoleh pengalaman belajar dan bekal bagi mahasiswa untuk menjadi calon pendidik maupun tenaga kependidikan, Jurusan Pendid…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PROSES PEMBELAJARAN SKILL PENGELASAN SMAW 3G DI SMK NEGERI 1 SEDAYU BANTUL

Muhammad, Helmi Rakhman · Universitas Negeri Yogyakarta

PROSES PEMBELAJARAN SKILL PENGELASAN SMAW 3G DI SMK NEGERI 1 SEDAYU BANTUL Oleh Muhammad Helmi Rakhman NIM. 11503247024 Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran untuk menghasilkan skill pengelasan 3G di SMK Negeri 1 Sedayu dilihat dari jam pelajaran praktik dan pertemuan intensif siswa untuk melakukan las SMAW 3G,, jumlah b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN AKHIR PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN YOGYAKARTA DESA PURWOMARTANI KECAMATAN KALASAN KABUPATEN SLEMAN

Friska Zana Mustika, Friska Zana Mustika · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL)Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 berlokasi di Balai Besar Pendidikan dan Pelatihan Kesejahteraan Sosial dilaksanakan mulai dari proses penerjunan pada tanggal 11 Agustus 2015 sampai penarikan pada tanggal 11 September 2015. Praktek Pengalaman Lapangan (PPL)merupakan wahana bagi seorang calon pendidik d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN AKHIR PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN YOGYAKARTA DESA PURWOMARTANI KECAMATAN KALASAN KABUPATEN SLEMAN

Rizki Ainul Imud Islamiah, Rizki Ainul Imud Islamiah · Universitas Negeri Yogyakarta

Desa Purwomartani, Kecamatan Kalasan , Kabupaten Sleman, DIY Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan wahana bagi seorang calon pendidik dan tenaga kependidikan untuk memperoleh pengalaman dan memiliki bekal yang cukup dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya. Pendidikan Luar Sekolah (PLS) adalah jurusan yang menghasilkan tenaga akademis yang di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN AKHIR PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN YOGYAKARTA DESA PURWOMARTANI KECAMATAN KALASAN KABUPATEN SLEMAN

Dwi Mulyaningsih, Dwi Mulyaningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan Luar Sekolah (PLS) adalah jurusan yang menghasilkan tenaga akademis yang dituntut mampu mengidentifikasi dan menganalisis kebutuhan masyarakat, mendesain, mengelola, mengembangkan, mengevaluasi serta mengendalikan mutu program. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan wahana bagi seorang calon pendidik dan tenaga kependidikan untuk memperol…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN Balai Besar Pendidikan dan Pelatihan Kesejahteraan Sosial (BBPPKS) Yogyakarta Desa Purwomartani, Kecamatan Kalasan, Kabupaten Sleman

Isnaeni, Isnaeni · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN AKHIR PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN YOGYAKARTA DESA PURWOMARTANI KECAMATAN KALASAN KABUPATEN SLEMAN

Friska Zana Mustika, Friska Zana Mustika · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 berlokasi di Balai Besar Pendidikan dan Pelatihan Kesejahteraan Sosial dilaksanakan mulai dari proses penerjunan pada tanggal 11 Agustus 2015 sampai penarikan pada tanggal 11 September 2015. Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan wahana bagi seorang calon pendidik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 5 YOGYAKARTA

Kurnia Dwi Cahyani, Kurnia Dwi Cahyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Bimbingan dn Konseling dilaksanakan di SMKN 5 Yogyakarta, tepatnya di JL. Kenari Yogyakarta ini dimulai pada tanggal 10 Agustus 2015 dan berakhir pada tanggal 12 September 2015. Sebelum melakukan PPL mahasiswa mengadakan observasi terhadap kegiatan pembelajaran yang ada di SMKN 5 Yogyakarta. Observasi tersebut dilaksanakan p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

MANAJEMEN PESERTA DIDIK SEKOLAH INKLUSIF DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PGRI KECAMATAN KASIHAN

Hega, Raka Ardana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Perencanaan peserta didik sekolah inklusif di SMP PGRI Kasihan; (2) Pembinaan peserta didik sekolah inklusif di SMP PGRI Kasihan; (3) Evaluasi peserta didik sekolah inklusif di SMP PGRI Kasihan; (4) Mutasi peserta didik sekolah inklusif di SMP PGRI Kasihan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN SOSIAL YOGYAKARTA

FIKRI NURCAHYA, FIKRI NURCAHYA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus 2014 yang berlokasi di Balai Besar Pendidikan dan Pelatihan Kesejahteraan Sosial Yogyakarta (BBPPKS) telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 02 Juli 2014 sampai 17 September 2014. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 10 mahasiswa dari program Pendidikan Luar Sekolah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 5 Berikutnya →