Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“cluster”

1,078 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN METODE ”COOPERATIVE LEARNING TYPE STAD” ( STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK CERITA RAKYAT SISWA KELAS X SMAN 1 DEPOK SLEMAN

Mursid, Alan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan menyimak cerita rakyat siswa kelas X SMAN 1 Depok Sleman antara kelompok yang menggunakan metode ”Cooperative Learning Type STAD” dengan kelompok tanpa menggunakan metode ”Cooperative Learning Type STAD”. Selain itu, penelitian ini juga untuk menguji keefektifan metode ”Cooperative Learning Type S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

TINGKAT KOGNISI MAHASISWA PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI ANGKATAN 2010 TERHADAP MODEL PEMBELAJARAN PENDEKATAN TAKTIK

Yusrona Rizki Isnaini, Yusrona · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan karena belum diketahuinya tingkat kognisi yang diperoleh para mahasiswa dalam menguasai model pembelajaran pendekatan taktik dan belum dilakukan penelitian dan analisis lebih lanjut. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan tingkat kognisi mahasiswa Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi angkatan 2010 terhadap model pembelajara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING BEFORE READING, CREATE QUESTION, DURING READING, END OF READING (BCDE) STRATEGY TOWARDS READING COMPREHENSION AN ANALYTICAL EXPOSITION TEXT OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SMAN 2 BANGKINANG BARAT

Yenni Marlinda · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan peneliti, ditemukan bahwa, siswa belum mampu memahami sebuah bacaan dalam buku pelajaran di sekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya, sebagian siswa kurang memahami tentang isi dari teks bacaan dan tidak bisa mengidentifikasi ide pokok dari teks bacaan. Jadi, peneliti tertarik mengadakan pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING TOPIC-DETAIL-MAIN IDEA STRATEGY ON READING COMPREHENSION IN EXPOSITORY TEXT OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SMAN 5 PINGGIR BENGKALIS REGENCY

Nur Wahidah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan penelitian pendahuluan, ditemukan bahwa siswa belum mampu memahami teks analytical Exposition dalam buku pelajaran di sekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa factor. Misalnya, sebagian siswa kurang memahami tentang isi dari teks bacaan, tidak bisa mengidentifikasi informasi dari teks bacaan, sebagian siswa ti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING PREVIEW, READ ACTIVELY, REVIEW (P2R) STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SMAN I PANGKALAN LESUNG PELALAWAN REGENCY

Eka Mulyani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, membaca adalah salah satu kemampuan dalam menguasai bahasa Inggris yang harus diajarkan dan dipelajari pada tingkat SMA/MA. SMAN I Pangkalan Lesung merupakan salah satu pengguna kurikulum tersebut dalam proses belajar mengajar. Setelah melakukan studi pendahuluan di SMAN I Pangkalan Lesung, sebagian siswa pada kelas dua m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING QUESTION GENERATION STRATEGY TOWARDS READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT MA ISLAMIC CENTRE AL-HIDAYAH KAMPAR

Nurhailis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan penelitian pendahuluan penulis dengan bertanya kepada seorang guru bahasa inggris. Ada beberapa masalah yang dihadapi oleh siswa dalam bahasa Inggris terutama dalam pemahaman bacaan teks pada narrative, beberapa masalahnya adalah sebagian siswa lemah dalam menguasai kosakata, sebagian siswa tidak mampu mengidentifik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING PREVIEWING STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT STATE SENIOR HIGH SCHOOL (SMAN) 12 PEKANBARU THE EFFECT OF USING PREVIEWING STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT STAT

Siti Nurfarida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan peneliti, ditemukan bahwa beberapa siswa tidak dapat memahami makna dari teks naratif dalam buku pelajaran mereka; beberapa siswa tidak dapat menemukan ide pokok, tidak dapat mengidentifikasi informasi khusus dan tidak memiliki pengetahuan dasar dari teks tersebut. Jadi, penulis tertarik mengadaakan pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF MIND MAPPING TECHNIQUE ON STUDENTS’ WRITING ABILITY OF NARRATIVE TEXT AT THE SECOND YEAR OF STATE ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL 1 PANGEAN OF KUANTAN SINGINGI REGENCY

Indrayadi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan observasi awal, penulis menemukan bawa beberapa siswa tidak mampu dalam menulis teks naratif. Masalah ini disebabkan oleh beberapa factor. Contohnya, sebagian siswa tidak mampu menulis ide-ide mereka tanpa penyimpangan dalam menulis teks naratif. Sebagian siswa tidak mampu menghubungkan ide-ide mereka di antara paragraph denga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING PAIRED READING PAIRED SUMMARIZING STRATEGY TOWARDS READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SENIOR HIGH SCHOOL HANDAYANI PEKANBARU THE EFFECT OF USING PAIRED READING PAIRED SUMMARIZING STRATEGY TOWARDS READING COMPRE

YeniAstrina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Ada banyakmasalah yang dihadapi siswa dalam mempelajari bahasa Inggris khususnya dalam pemahaman tentang bacaan. Setelah melakukan pengamatan pendahuluan peneliti menemukan bahwa, sebagian siswa kelas dua memiliki kendala dalam memahami sebuah text. Peneliti menginterpretasikan bahwa mereka mempunyai kelemahan dalam memahami text yang di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING EYE MOVEMENT TECHNIQUE TOWARD READING FLUENCY OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT MA DAREL HIKMAH PEKANBARU

Puji Lestari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, membaca adalah salah satu kemampuan dalam menguasai bahasa Inggris yang harus diajarkan dan dipelajari pada tingkat SMA/MA. MA Darel Hikmah merupakan salah satu pengguna kurikulum tersebut dalam proses belajar mengajar. Setelah melakukan studi pendahuluan di MA Darel Hikmah Pekanbaru, sebagian siswa pada kelas dua masih …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING SHARE ONE GET ONE TEHCNIQUE TOWARD READING COMPREHENSION IN HORTATORY EXPOSITION TEXT BY THE SECOND YEAR STUDENTS OF STATE SENIOR HIGH SCHOOL 1 KAMPAR AIR TIRIS, KAMPAR REGENCY

Yusparizal · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan penelitian pendahuluan, ditemukan bahwa siswa belum mampu memahami teks Hortatory Exposition dalam buku pelajaran di sekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya, sebagian siswa kurang memahami tentang isi dari teks bacaan dan tidak bisa mengidentifikasi informasi dari teks bacaan. Jadi, penulis tertarik mengadakan penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PERSEPSI SISWA TERHADAP KINERJA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMAN 1 BATU BERSURAT KELAS XI IPS 1 KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR

DARMAWITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Keberadaan Guru Bimbingan dan Konseling di sekolah belum dimanfaatkan secara optimal oleh siswa. Hampir semua siswa yang datang kepada guru Bimbingan dan Konseling dikarenakan menerima panggilan, berkelahi dan jarang datang untuk mengungkapkan masalah atau kesulitan atas kemauan atau keinginan sendiri. Bahkan masih terdapat siswa yang menganggap Guru Bi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment and Satisfaction) terhadap Pemahaman Konsep Fisika Siswa Kelas X SMAN 1 Sungai Pandan, Kabupaten Hulu Sungai Utara

Mahdalina, Mahdalina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh penerapan model pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment and Satisfaction) terhadap pemahaman konsep kalor pada siswa kelas X SMAN 1 Sungai Pandan; dan 2) sumbangan variabel pretest, motivasi dan kemampuan berhitung terhadap pemahaman konsep kalor pada siswa kelas X SMA Negeri 1 S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Keterampilan Proses Sains dan Sikap Ilmiah Siswa dalam Pembelajaran Biologi di SMA

Martanti, Lulul Widhi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh pendekatan CTL terhadap keterampilan proses sains dan (2) pengaruh pendekatan CTL terhadap sikap ilmiah siswa SMA kelas X materi pokok Pencemaran Lingkungan. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperiment (eksperimen semu) dengan desain penelitian Randomized Control Group Pretest-Potstest Design. Populas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengaruh Model Discovery sebagai Basis Kerja Laboratorium terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XI dalam Pembelajaran Fisika

Yudono, Doni Aris · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh model discovery sebagai basis kerja laboratorium terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik pada lima kelompok indikator, yaitu: (1) klarifikasi dasar, (2) dukungan dasar, (3) kesimpulan, (4) klarifikasi tingkat lanjut, dan (5) strategi/taktik, khususnya dalam bidang fisika, pokok bahasan fluida statik. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECTIVENESS OF DIALOGUE TECHNIQUE TOWARD STUDENTS’ ENGLISH SPEAKING SKILL AT STATE SENIOR HIGH SCHOOL 1 CERENTI KUANSING REGENCY

Fitriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was experimental research. It was investigated to know the effectiveness of dialogue technique toward students’ English speaking skill at State Senior High School 1 Cerenti Kuansing Regency and the factors influence dialogue technique toward students’ English speaking skill at State Senior High School 1 Cerenti Kuansing Regency. The subject…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF USING GENRE-BASED APPROACH TOWARD STUDENTS’ ABILITY IN WRITING RECOUNT TEXT AT THE SECOND YEAR OF STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 1 TAMBANG DISTRICT OF KAMPAR REGENCY

Ria Asteria · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Many problems in learning English included in writing a text are faced by some of the second year students of SMPN 1 Tambang. It can be seen from the unsatisfactory writing score and some problems that the students confront in writing. The students get difficulty in sharing their ideas into a writing form. They do not know how to use the appropriate gram…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN SOFTWARE WINPLOT PADA MATERI TURUNAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI-IPS SMA MUHAMMADIYAH SE-KABUPATEN PURWOREJO

Riawan Yudi, Purwoko; Wawan, Wawan · Universitas Negeri Yogyakarta

PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN SOFTWARE WINPLOT PADA MATERI TURUNAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI-IPS SMA MUHAMMADIYAH SE-KABUPATEN PURWOREJO Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan software Winplot dalam materi turunan menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik daripada dengan media pajang pada siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH DISKUSI KELOMPOK KECIL (BUZZ GROUP DISCUSSION) TERHADAP PEMAHAMAN DAMPAK TAWURAN PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 DEPOK

Andi, Ekaputra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh diskusi kelompok kecil ( buzz group discussion) terhadap pemahaman dampak tawuran pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Depok. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis pendekatan quasi eksperimen. Desain yang digunakan adalah nonequivalent control group design . Populasi penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING PADA MATERI KUBUS DAN BALOK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP N SE-KECAMATAN BANYUURIP DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA

Nurina Kurniasari, Rahmawati; Teguh, Wibowo; Nila, Kurniasih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) apakah model pembelajaran E-learning memberikan hasil belajar matematika yang lebih baik dari model pembelajaran konvensional pada materi kubus dan balok, (2) apakah motivasi belajar tinggi memberikan hasil belajar matematika yang lebih baik dari motivasi belajar sedang dan rendah pada materi kubus dan balok, (3…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 17 / 54 Berikutnya →