Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Mardianto, Mardianto · Repository UIN Sumatera Utara
Buku Pembelajaran Tematik itu adalah karyatulis penting maka hak paten dari buku tersebut harus didaftarkan pada Kementrian Hukum dan Hak Azasi Manusia Republik Indonesia
SRI RAHMA WAHYUNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak nya pengaruh antara pemberian penguatan dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kampar Kiri Hilir. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2016/2017 bertempat di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kampar Kiri Hili…
SITI MUSYAROPAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar kimia siswa Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru yang masih dibawah Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM). Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Student Team Achievement Division dengan media permainan Truth and Dare terha…
NUR ARFAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektifitas metode suggestopedia dengan menggunakan media gambar untuk meningkatkan minat belajar siswa pada pembelajaran bahasa arab di Madrasah Tsanawiyah Sungai Tonang. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah metode suggestopedia dengan menggunakan media gambar e…
DEWI RAMADHANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh penerapan metode kerja kelompok terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Siak Hulu Kampar. Sampel dalam penelitian ini yang penulis ambil adalah kelas VIII B sebagai kelas eksperimen dan…
SYUKRIYYAH HANIFAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen, dilatarbelakangi oleh proses pembelajaran yang berpusat pada guru (teacher centered) masih di terapkan pada kurikulum 2013 dan kemampuan kognitif kimia siswa pada materi hukum dasar kimia masih di bawah Kriteria Ketuntasan Maksimum (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan …
TAUFIK HIDAYAT · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Permasalahan dari penelitian ini adalah rendahnya motivasi siswa dalam belajar, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Apakah dengan menggunakan model pembelajaran generatif dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah kebudayaan Islam Tapung. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa Kelas XII E MA. Himamatu…
AMALIA FIRMANSYAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Ditinjau dari Kemampuan Awal Siswa Madrasah Tsanawiyah Islamic Centre Al-Hidayah Kampar. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Islamic Centre Al-Hidayah …
Wantoro, Fajar · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penggunaan media film strip terhadap keterampilan menulis narasi siswa kelas V di SD Negeri Ngoto Bantul Tahun Ajaran 2014/2015. Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya keterampilan menulis dan berbagai keunggulan yang dimiliki media film strip dalam pembelajaran keterampilan menulis. Penelitia…
Ardy Fajar, Setyawan · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media komik aksara Jawa yang layak untuk digunakan sebagai media alternatif pembelajaran bahasa Jawa di SD Negeri Bawang Kecamatan Pakis Kabupaten Magelang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (development research)dengan mengacu pada model yang dikembangkan oleh Borg dan Gall. Penelitian dilaku…
Rahayu, Fajar Sri · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran aktif tipe card sort terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Se- Gugus 2 Kecamatan Pengasih, Kabupaten Kulon Progo tahun ajaran 2012/2013. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen. Variabel bebas pada penelitian ini adalah pembelajaran aktif tipe card sort sedangkan variabel…
Fajar Ayu, Ningsih · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPS pada materi kepahlawanan dan patriotisme dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswa kelas IV SDN Bhakti Karya Depok Sleman Yogyakarta. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). PTK ini dilakukan dengan dua siklus, masing-masing siklus terdiri atas dua per…
ADINDA PUTRI RABIDTHAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK Adinda Putri Rabidthah, (2022): Pengaruh Penggunaan Metode Mind Mapping terhadap Kemampuan Pemahaman Siswa Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X IPS di MA Al-Muhajirin Tapung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemahaman siswa kelas eksperimen yang menggunakan metode mind mappingi dengan siswa kelas kontrol yang menggunakan meto…
RAMADHAN, FAJAR · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Fajar Ramadhan 41182911170075. HASYIM ASY'ARI THINKING ON LEARNING AND TEACHING ETHICS. Islamic Religious Education Study Program, Faculty of Islamic Religion, Islamic University “45” Bekasi, 2022 AD/1443 H. At this time the educational situation experienced a problem that was quite adequate. Where ethics should be the main thing in education has decreased.…
Amalia Sholehah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK Amalia Sholehah,(2021): Perbedaan Kemandirian Belajar antara Alumni Ponpes dengan Alumni non Ponpes Mahasiswa Jurusan PAI Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Suska Riau Tujuan penelitian ini ialah untuk melihat perbedaan kemandirian belajar antara mahasiswa alumni ponpes dengan mahasiswa alumni non ponpes. Metode yang digunakan dalam penelitian …
AGUSTINA DEWI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK Agustina Dewi (2021): Pengaruh Model Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, Menyenangkan (PAIKEM) terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa pada Mata Pembelajaran Ekonomi di Madrasah Aliyah Darunnajah Duri Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan yang signifikan antara kemampuan berfikir kritis siswa yang belajar ekonomi mengguna…
SILVI MUSTAKIMA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK Silvi Mustakima (2021) : Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Devision terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 01 Kampar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievem…
Sinaga, Asni Mardiah · Repository UIN Sumatera Utara
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang diajar dengan Model Pembelajaran Kontekstual Dengan Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Pokok Bahasan Persamaan Linear Tiga Variabel Di Kelas X MAS Muallimin UNIVA Medan. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksper…
Tanjung, Laroibafihi · Repository UIN Sumatera Utara
Hasil belajar matematika siswa salah satunya ditentukan oleh kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dapat dibentuk dengan baik melalui penerapan model pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbedaan Hasil Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajar…
Daulay, Chairunnisa · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X IPA Madrasah Aliyah Swasta Nurul Hakim. Jenis penelitian ini merupakan penelitian Quasi Experiment (eksperimen semu). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IPA Madrasah Aliyah …