Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“anda”

9,344 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2016

Evaluasi Penerapan Penilaian Otentik IPA dalam Pelaksanaan K-13 Mengacu Standar Penilaian pada Kelas VII SMP di Kabupaten Kulonprogo

Hanifah, Maria · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: 1) kesesuaian antara penerapan penilaian otentik IPA di Kabupaten Kulonprogo dengan standar penilaian dalam K-13, 2) bentuk-bentuk penilaian otentik IPA yang telah diterapkan dalam K-13 di Kabupaten Kulonprogo, 3) kendala yang dihadapi guru dalam penerapan penilaian otentik IPA K-13 di Kabupaten Kulonprogo. Pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PEMIKIRAN SRI WULANDARI MANGUNSARKORO TENTANG PENDIDIKAN DAN WANITA (1923-1959)

Megawati, Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Sri Mangunsarkoro merupakan salah satu tokoh pergerakan wanita. Sri Mangunsarkoro berjuang dalam memperbaiki pendidikan dan mempertahankan kedudukan wanita. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) latar belakang kehidupan Sri Mangunsarkoro; (2) pemikiran Sri Mangunsarkoro tentang pendidikan pada tahun 1923-1959; dan (3) pemikiran Sri Mangunsarkoro ten…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KESIAPAN SEKOLAH SMK MA’ARIF AL MUNAWWIR KRAPYAK YOGYAKARTA MENUJU PEMENUHAN STANDAR NASIONAL ABSTRAKSI

Aris, Budi Nurfatsyah · Universitas Negeri Yogyakarta

KESIAPAN SEKOLAH SMK MA’ARIF AL MUNAWWIR KRAPYAK YOGYAKARTA MENUJU PEMENUHAN STANDAR NASIONAL ABSTRAKSI Aris Budi Nurfatsyah NIM. 035124018 Pembimbing: Soeharto, M.SOE, Ed.D Penelitian ini bertujuan untukmengetahui sejauh mana pencapaian kesiapan sekolah SMK Ma’arif Al Munawwir Krapyak Yogyakarta menuju pemenuhan standar nasional dalam standar isi, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN MASYARAKAT DALAM PENDIDIKAN SISTEM GANDA (PSG) DI SMTI YOGYAKARTA DAN SMKN 4 YOGYAKARTA

Fahrudin, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai implementasi manajemen hubungan sekolah dengan masyarakat dalam Pendidikan Sistem Ganda (PSG) di SMTI Yogyakarta dan SMKN 4 Yogyakarta, yang difokuskan pada program kerja hubungan sekolah dengan masyarakat yang mendukung pelaksanaan PSG, implementasi manajemen hubungan sekolah dengan masyarakat dala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PELAKSANAAN STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 3 GODEAN

Budi Setiyo, Prabowo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan standar pengelolaan pendidikan yang terdiri dari: (1) perencanaan program; (2) pelaksanaan program; (3) pengawasan dan evaluasi; (4) kepemimpinan sekolah; serta (5) pengembangan sistem informasi manajemen di SMP Negeri 3 Godean. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, mengacu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGELOLAAN LABORATORIUM ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE-KECAMATAN PANDAK KABUPATEN BANTUL

Ratna Dwi, Sulanjari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan laboratorium IPA yang meliputi : (1) perencanaan program kerja laboratorium IPA; (2) pengorganisasian laboratorium; (3) pelaksanaan program kerja laboratorium IPA; dan (4) pengawasan dan evaluasi program kerja laboratorium IPA di SMP N seKecamatan Pandak kabupaten Bantul. Penelitian ini mengguna…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PELAKSANAAN STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 3 GODEAN

Budi Setiyo, Prabowo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan standar pengelolaan pendidikan yang terdiri dari: (1) perencanaan program; (2) pelaksanaan program; (3) pengawasan dan evaluasi; (4) kepemimpinan sekolah; serta (5) pengembangan sistem informasi manajemen di SMP Negeri 3 Godean. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, mengacu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 SRANDAKAN

SETIA WIDYA UTAMA, SETIA WIDYA UTAMA · Universitas Negeri Yogyakarta

Kuliah Kerja Nyata dan Praktik Pengalaman Lapangan (KKN-PPL) telah dilaksanakan di SMA N 1 Srandakan selama 12 minggu sejak 2 Juli sampai dengan 17 September 2014. Sekolah yang menjadi tujuan KKN-PPL beralamat di Jl Pandansimo km 1 Gerso Trimurti Srandakan Bantul Yogyakarta telp (0274) 71131111. Berbagai program KKN-PPL telah dilaksanakan. Kegiatan KKN/P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 1 SRANDAKAN

MUHAMMAD THORIQ AUFAR, MUHAMMAD THORIQ AUFAR · Universitas Negeri Yogyakarta

Penyelenggaraan kegiatan PPL dilaksanakan untuk pengembangan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan dilaksanakan selama 12 minggu, dimulai sejak 2 Juli sampai dengan 17 September 2014. Sekolah SMA N 1 Srandakan yang menjadi tujuan PPL beralamat di Jl Pandansimo km 1 Gerso Trimurti Srandakan Bantu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 SRANDAKAN

MUHAMAD BARZAN, MUHAMAD BARZAN · Universitas Negeri Yogyakarta

Kuliah Kerja Nyata dan Praktik Pengalaman Lapangan (KKN-PPL) telah dilaksanakan di SMA N 1 Srandakan selama 12 minggu sejak 2 Juli sampai dengan 17 September 2014. Sekolah yang menjadi tujuan KKN-PPL beralamat di Jl Pandansimo km 1 Gerso Trimurti Srandakan Bantul Yogyakarta telp (0274) 71131111. Berbagai program KKN-PPL telah dilaksanakan. Kegiatan KKN/P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMP N 2 SRANDAKAN

Okva Keliana W, Okva Keliana W · Universitas Negeri Yogyakarta

Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Srandakan merupakan sekolah favorit yang terdapat di Kecamatan Srandakan Bantul, Yogyakarta.Yang memiliki jumlah kelas sebanyak 18 kelas yang terbagiatas 6 kelas VII, 6 kelas VIII, dan 6 kelas IX. Praktek pengalaman lapangan( PPL) merupakan salah satu bentuk pengembangan sumber daya manusia yang bersifat praktis dan diha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP N 2 SRANDAKAN

Khairunisa Aulia Lutfi, Khairunisa Aulia Lutfi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu cara yang dilakukan oleh Universitas Negeri Yogyakarta untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa untuk belajar mengenal serta menghayati seluk beluk lembaga pendidikan dengan segenap permasalahannya. Baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan administrasi pendidikan. Kegiatan PPL …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 2 SRANDAKAN

Fitria Marthasari, Fitria Marthasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL, merupakan kegiatan terpadu sehingga pelaksanaannya saling terintegrasi dan saling mendukung satu dengan yang lainnya. Tujuan yang ingin dicapai kedua program terpadu tersebut adalah mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan dan merupakan penerapan ilmu yang didapat dari bangku perkuliahan maupun diluar pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMAN 1SRANDAKAN

Alvie Retnowati Suparjo, Alvie Retnowati Suparjo · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL Universitas Negeri Yogyakarta merupakan salah satu wahana pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan yang profesional. Untuk itu, kegiatan PPL tentu saja bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada peserta PPL untuk mempraktikan teori-teori yang telah diperoleh selama di kampus dan memberikan pengalaman kepada peserta PPL dalam pembelajara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK (BSE) BERBASIS MULTIMEDIA SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA STANDAR KOMPETENSI MENGELOLA DATA INFORMASI DI TEMPAT KERJA UNTUK SMK KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 TEMPEL

Anam Saeful, Anam · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan BSE berbasis multimedia sebagai sumber belajar untuk SMK Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran; (2) mengetahui kelayakan BSE berbasis multimedia sebagai sumber belajar untuk SMK Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran.Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan (Research and Develop…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Kinerja Guru IPS SMP Bersertifikat Profesi Berdasarkan Standar Kompetensi Guru di Kabupaten Lombok Utara

Suryarahman, Eka · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kinerja guru IPS SMP bersertifikat profesi sesudah sertifikasi di Kabupaten Lombok Utara, ditinjau dari empat kompetensi, yaitu: (1) Kompetensi Pedagogik, (2) Kompetensi Sosial, (3) Kompetensi Kepribadian, (4) Kompetensi Profesional. Penelitian ini merupakan penelitian deskiptif dengan populasi penelitian berj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

HIGH ORDER THINGKING SKILLS AND SELF REGULATED LEARNING OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENT IN BANDAR LAMPUNG CITY

Sri, Noer · Universitas Negeri Yogyakarta

The development of mathematics high order thinking skills (MHOTs) is currently the main goal of learning mathematics. With these changes, the vision of school mathematics more emphasis on achieving "mathematical proficiency" that requires an integrated achievement of conceptual understanding, procedures fluency, strategic compet…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

Karakteristik Pendidik Dan Anak Didik Menurut Pandangan Muhammad Athiyah Al-Abrasy

Ridwan, Ahmad · Repository UIN Sumatera Utara

Muhammad Athiyah al-Abrasy seorang tokoh pendidikan yang hidup pada masa pemerintahan Abd. Nasser yang memerintah Mesir pada Tahun 1954-1970 M. Beliau adalah seorang sarjana yang lama berkecimpung dalam dunia pendidikan di Mesir yang merupakan pusat ilmu pengetahuan Islam, beliau dilahirkan pada awal April tahun 1897 dan wafat pada Tanggal 17 Juli 1981. Dala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

STANDARISASI INTEGRATED ASESSMENT HASIL BELAJAR BAHASA MODEL KONVERGEN DAN DIVERGEN

Nur, Hidayanto; Pujiati Suyata, Prof. Dr.; Agus, Widyantoro · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilaksanakan untuk memberikan sumbangan pada pembangunan dan daya saing bangsa dalam mengatasi rendahnya mutu pendidikan dan pengujian, melalui model standardisasi penilaian hasil belajar. Tujuan penelitian ini adalah tersusunnya instrumen integrated assessment hasil belajar bahasa Indonesia dan Inggris model konvergen dan divergen yang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

STANDARISASI INTEGRATED ASESSMENT HASIL BELAJAR BAHASA MODEL KONVERGEN DAN DIVERGEN

Nur, Hidayanto; Pujiati Suyata, Prof. Dr.; Agus, Widyantoro · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilaksanakan untuk memberikan sumbangan pada pembangunan dan daya saing bangsa dalam mengatasi rendahnya mutu pendidikan dan pengujian, melalui model standardisasi penilaian hasil belajar. Tujuan penelitian ini adalah tersusunnya instrumen integrated assessment hasil belajar bahasa Indonesia dan Inggris model konvergen dan divergen yang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi