KESIAPAN SEKOLAH SMK MA’ARIF AL MUNAWWIR KRAPYAK YOGYAKARTA MENUJU PEMENUHAN STANDAR NASIONAL ABSTRAKSI

Abstrak / Ringkasan

KESIAPAN SEKOLAH SMK MA’ARIF AL MUNAWWIR
KRAPYAK YOGYAKARTA
MENUJU PEMENUHAN STANDAR NASIONAL
ABSTRAKSI
Aris Budi Nurfatsyah
NIM. 035124018
Pembimbing: Soeharto, M.SOE, Ed.D
Penelitian ini bertujuan untukmengetahui sejauh mana pencapaian kesiapan sekolah
SMK Ma’arif Al Munawwir Krapyak Yogyakarta menuju pemenuhan standar nasional dalam
standar isi, standar proses, standarkompetensi lulusan, dan standar penilaian.
Subjek penelitian 24 responden yaitu berasal dari kepala sekolah, ketua jurusan, dan
guru.Penelitian dilaksanakan di SMK Ma’arif Al Munawwir Krapyak Yogyakarta mulai
bulan Maret – Mei 2011.Metode pengumpulan data menggunakan angket,
dokumentasi.Angket digunakan untuk menjaring informasi, tanggapan, dan sikap responden
terhadap kesiapan standar isi, standar proeses, standar kompetensi lulusan, dan standar
penilaian di sekolah.Sementara dokumentasi untuk memperkuat data yang dihasilkan dari
angket.Validasi instrumen penelitian dianalisis dengan konsep validasi isi, karena disusun
berdasarkan pada teori yang dipakai. Setelah isntrumen berhasil disusun kemudian
dikonsultasikan dengan dosen pembimbing dan 2 orang ahli untuk mengetahui instrumen
bahwa instrumen telah mewakili dari apa yang diukur. Uji reabilitas instrumen dianalisis
dengan rumus Alfa Cronbach.Analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis
deskriptif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) kesiapan standar isi sekolah SMK Ma’arif
Al Munawwir Krapayak Yogyakarta dalam menunju pemenuhan standar nasional
berdasarkan angket dengan pencapaian kesiapan persentase sebesar 71,79% perlu
ditingkatkan melalui kegiatan setiap mata pelajaran yang memanfaatkan TIK dan jenis TIK,
adanya dokumen KTSP, dokumen pengembangan silabus, dan adanya program
pengembangan diri berupa kegiatan ekstrakurikuler, (2) kesiapan standar proses sekolah
SMK Ma’arif Al Munawwir Krapayak Yogyakarta dalam menunju pemenuhan standar
nasional berdasarkan angket dengan pencapaian persentase sebesar 75,80% perlu
ditingkatkan melalui kegiatan adanya dokumen laporan pengawasan proses pembelajaran
kepada pemangku kepentingan, dokumen pelaksanaan pembelajaran KKPI dengan
melibatkan SDM yang memiliki kompetensi sesuai, mengecek metode pembelajaran serta
sumber belajar dan/atau media pembelajaran dalam RPP,(3) kesiapan standar kompetensi
lulusan sekolah SMK Ma’arif Al Munawwir Krapayak Yogyakarta dalam menunju
pemenuhan standar nasional berdasarkan angket dengan pencapaian persentase sebesar
72,41% perlu ditingkatkan melalui adanya kegiatan yang diikuti setidak-tidaknya diikuti oleh
90% siswa, adanya silabus khususnya mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan, IPS atau
mata pelajaran lainnya yang memuat materi tentang memahami hak dan kewajiban orang lain
dalam pergaulan masyarakat, daftar nilai rata-rata UN untuk teori dan praktik kelompok mata
pelajaran produktif tahun terakhir, (4)kesiapan standar penilaian sekolah SMK Ma’arif Al
Munawwir Krapayak Yogyakarta dalam menunju pemenuhan standar nasional berdasarkan
angket dengan pencapaian persentase sebesar 78,96% perlu ditingkatkan melalui adanya
dokumen silabus mata pelajaran yang mempunyai teknik penilaian sesuai dengan indikator
pencapaian kompetensi dasar (KD) dan berita acara penyelenggaraan ujian semester dan
penentuan kelulusan siswa sesuai dengan Standar Operasional Prosedur (SOP) ujian akhir.
Kata kunci : SMK, Pemenuhan Standar Nasional pendidikan

Topik Terkait

Sitasi