Mesin Referensi Akademik

THE EFFECT OF USING COMIC STRIPS TOWARDS STUDENTS’ ABILITY IN WRITING NARRATIVE PARAGRAPHS OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT JUNIOR HIGH SCHOOL MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

Yurliana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah kuasi experiment. Ada dua pariable dalam penelitian ini, yaitu: variabel X (pengaruh pengguaan comic strips) sebagai variabel bebas dan variabel Y (kemampuan menulis naratif paragraphs) sebagai pariabel terikat. Berdasarkan studi pendahuluan, penulis mendapatkan data bahwa kemampuan menulis siswa kelas dua SMP Muhammad…

THE EFFECT OF USING DIRECTED READING-THINKING ACTIVITY (DR-TA) STRATEGY TOWARD STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT AT THE FIRST YEAR OF SENIOR HIGH SCHOOL AL HUDA PEKANBARU

Ilham Akbar Yarmi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mencari apakah ada pengaruh yang signifikan dari penggunaan strategi Directed Reading-Thinking Activity (DR-TA) terhadap pemahaman membaca teks naratif siswa. Penelitian ini adalah penelitian quasi-experimental yang secara khususnya adalah desain nonrandomized control group, pretest-posttest. Berdasarkan studi pendahulu…

The Motive of Wearing a Face Veil in The Early Islam: Two Narratives Of PropheticTraditionsn (Hasil Check Similarity)

Hasbullah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The Effect Of Read, Imagine, Describe, Evaluate, And Repeat (Rider) Strategy On Students’ Reading Comprehension Of Narrative Text In The First Year Students’ At Senior High School

Putri, Ningrum Widya · Repository UIN Sumatera Utara

The aim of this research is to find the effectiveness of RIDER strategy on students’ reading comprehension which was observed and analyzed from in the first year students’ at SMA Muhammadiyah 18 Sunggal. The method applied in this research was the quantitative method with the experimental research design. The population of this research was the students of S…

The Motive of Wearing a Face Veil in The Early Islam: Two Narratives Of PropheticTraditions

Hasbullah; M. Ridwan Hasbi; Jamaluddin, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The Implementation Of Neurological Impress Method To Improve The Students' Reading Comprehension On Narrative Text At Eighth Grade Of MTs PAB 2 Sampali Medan

Novita, Trissya · Repository UIN Sumatera Utara

This research aimed to improve the students? reading in English by neurological impress method. This research was conducted by using Classroom Action Research (CAR). The objective of this research was to improve students? reading comprehension by neurological impress method at the eighth grade MTs PAB 2 Sampali Medan. The subject of this research was VII…

IMPROVING THE WRITING SKILL OF NARRATIVE TEXT THROUGH PROJECT-BASED LEARNING FOR GRADE VIII STUDENTS OF SMPN 11 MAGELANG IN THE ACADEMIC YEAR OF 2014/2015

Aprilia, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

The aim of this research was to improve the writing skills of grade VIII students at SMP N 11 Magelang through project-based learning. This research was classified as action research. The main subjects of this research were 31 students of class VIII C at SMP N 11 Magelang. The data obtained were qualitative and quantitative. The qualitative data were gained …

THE EFFECT OF USING TELLS STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT AT THE SECOND YEAR OF SMAN 2 BANGKINANG KAMPAR REGENCY

Arbatelya · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis, ditemukan bahwa, siswa belum mampu memahami sebuah bacaan dalam buku pelajaran di sekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya, sebagian siswa kurang memahami tentang isi dari teks bacaan dan tidak bisa mengidentifikasi informasi dari teks bacaan. Jadi, penulis tertarik mengadakan penelitian tentan…

THE EFFECT OF USING FLUENCY ORIENTED READING INSTRUCTION ON STUDENTS’ READING FLUENCY IN NARRATIVE TEXT AT JUNIOR HIGH SCHOOL 1 TUALANG PERAWANG

Meliza Apriyeni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the preliminary research at the Second Year Students of SMPN 1 Tualang Perawang, the writer found that the students’ reading fluency was still low. Thus, the writer was interested in carrying out this research. The purpose of this research was to find out the significant effect of using oriented reading instruction on students’ reading fluency a…

THE EFFECT OF USING PAIRED WRITING METHOD TOWARDS WRITING ABILITY IN NARRATIVE PARAGRAPH OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT MA HASANAH PEKANBARU

Ega Akbar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research had 3 formulations of the problems they were how students’ writing ability taught without using paired writing method, is how students’ writing ability taught by using paired writing method, is and whether there is significant effect of using paired writing method toward writing ability of the second year students at MA HasanahPekanbaru. T…

THE EFFECT OF USING STORY CHAINS STRATEGY TOWARDS WRITING ABILITY IN NARRATIVE PARAGRAPH OF THE FIRST YEAR STUDENTS AT SMA N 3 MANDAU BENGKALIS REGENCY THE EFFECT OF USING STORY CHAINS STRATEGY TOWARDS WRITING ABILITY IN NARRATIVE PARAGRAPH OF THE F

Bahraeny · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui apakah kemampuan menulis paragraf naratif siswa dengan menggunakan strategi yang biasa, untuk mengetahui kemampuan siswa yang diajarkan dengan menggunakan strategi story chains, dan untuk mngetahui dampak signifikan dari penggunaan strategi story chains terhadap kemampuan menul…

THE EFFECT OF USING THREE LEVEL GUIDE STRATEGY ON THE STUDENTS’ READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT OF THE FIRST GRADE AT SMA AL-MUHSININ ROKAN HILIR REGENCY

Siti Aminah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan masalah-masalah yang dihadapi oleh siswa-siswa dalam belajar bahasa inggris khususnya dalam menulis teks naratif. Permasalahannya yaitu beberapa siswa tidak dapat menemukan arti dari kata-kata yang tidak dikenali, beberapa siswa tidak dapat menemukan main idea dalam membaca teks, beberapa …

THE EFFECT OF USING GROUP MAPPING ACTIVITY (GMA) STRATEGY TOWARD STUDENTS’ READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT AT THE SECOND YEAR OF SMAN 12 PEKANBARU

Rizkirini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pengamatan penulis, ditemukan bahwa sebagian siswa belum mampu untuk mengidentifikasi pikiran utama dari teks narasi, sebagian siswa sangat sedikit menguasai kosa kata, sebagian siswa tidak mampu untuk mendapatkan informasi dari teks narasi, sebagian siswa bingung untuk memahami teks narasi dan sebagian siswa tidak mampu untuk…

THE EFFECT OF USING KNOWLEDGE CHART STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION ON NARRATIVE TEXT OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT MAN KAMPAR

Nora Selvi Yulita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan yang dialami oleh siswa MAN Kampar dalam memahami bacaaan sangat membutuhkan jalan keluar yang tepat. Setelah melakukan observasi disana, beberapa dari siswa kelas dua masih mempunyai masalah-masalah dalam memahami teks naratif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan pengaruh dari menggunakan Strategi Knowledge …

THE CORRELATION BETWEEN VOCABULARY MASTERY AND READING ABILITY ON NARRATIVE TEXT AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMP N 3 KAMPAR

Elfitri Yani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan dalam penelitian ini adalah siswa tidak mamapu menemukan ide pokok, ide pendukung, informasi utama, menentukan acuan dan membuat ringkasan dari teks naratif. Objektifitas penelitian ini adalah untuk menemukan bagaimana penguasaan kosa kata siswa, kemampuan membaca siswa dan untuk mengetahui hubungan antara penguasa…

THE EFFECT OF USING TEA PARTY STRATEGY TOWARDS READING NARRATIVE TEXT ABILITY OF THE FIRST YEAR STUDENTS AT SMAN 12 PEKANBARU

Yulia Rilani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan penyelidikan di SMAN 12 Pekanbaru, peneliti menemukan permasalahan seperti berikut: beberapa siswa kesulitan untuk memahami arti, tidak mampu membaca teks narasi dan tidak mampu menunjukkan karasteristik teks dalam membaca seperti pengenalan, permasalahan, dan penyelesaian dalam teks narasi.Tujuan Penelitian adalah …

THE EFFECT OF USING ESTIMATE, READ, RESPOND, AND QUESTION (ERRQ) STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT OF THE SECOND YEAR AT SENIOR HIGH SCHOOL 1 KOTO KAMPAR HULU DISTRICT OF KAMPAR REGENCY

Nurlela Abbas · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

THE EFFECT OF STORY FRAMES STRATEGY TOWARD THE SECOND YEAR STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT AT STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 1 RAMBAH HILIR ROKAN HULU

Akilisa · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the writer’s preliminary study, it was found that the students could not comprehend the meaning of the text in their text book at the school. This problem was caused by some factors. For example, some of the students had difficulties in finding main idea from the reading text and had difficulties to analyze the reading …

THE EFFECTIVENESS OF STORYTELLING TO IMPROVE THE STUDENTS’ READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT IN YEAR XI SMA 8 PURWOREJO IN THE ACADEMIC YEAR OF 2010/2011 By Yuyun Wijayanti 06202244135 ABSTRACT The aim of this study is to find out whether th

THE EFFECTIVENESS OF STORYTELLING TO IMPROVE THE STUDENTS’ READI, - · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPROVING STUDENTS’ WRITING ABILITY BY USING COLLABORATIVE WRITING AT SMP NEGERI 2 GODEAN Zuraida 07202244067 ABSTRACT The aim of this research was to improve students’ writing ability by using collaborative writing at SMP Negeri 2 Godean. In the step of reconnaissance, the researcher interviewed the English teacher and the students of Class VIIC of S…

THE STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXTS AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMPN 1 KERUMUTAN

Ayem · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Judul penelitian ini adalah “Pemahaman Siswa Dalam Membaca Teks Naratif pada Siswa Kelas Dua SMPN 1 Kerumutan”. Tujuan utama penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui tingkat pemahaman para siswa didalam membaca teks naratif. Desain penelitian adalah deskriptif dan fokus hanya pada satu variabel. Subyek penelitian ini adalah para siswa tingkat delapan …