Mesin Referensi Akademik

Pendidikan Akhlak Menurut Imam Al-Ghazali Dalam Kitab Bid?yah Al-Hid?yah Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Karakter Di Indonesia

Abdul Rahman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini di latar belakangi fenomena yang terjadi di dalam kehidupan manusia pada zaman sekarang ini sudah jauh dari pendidikan akhlak. Akibatnya bentuk penyimpangan terhadap nilai tersebut mudah ditemukan di lapisan masyarakat. Hal ini dapat dilihat dari berbagai peristiwa yang terjadi, yang menunjukkan penyimpangan terhadap nilai y…

Pendidikan Aqidah Anak Perspektif Hadis: Studi Tentang Ma’anil Hadis Dalam Kutubus Sittah

Suwandi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; Bagaimana Pendidikan Aqidah Anak dalam Prespektif Hadis. Jenis penelitian yang digunakan dalam penulisan tesis ini adalah penelitian kepustakaan studi literatur/ (library research ). Penelitian ini dilakukan dengan mengumpulkan data tentang Pendidikan Aqidah Anak dalam Prespektif Hadis: Studi Terhadap Hadis Ku…

PENDIDIKAN DI BERANDA TERDEPAN NEGARA PERBATASAN ENTIKONG

Yosada, Kardius Richi · Universitas Negeri Yogyakarta

Kondisi pendidikan di kawasan perbatasan Entikong sungguh sangat memprihatinkan. Sekolah-sekolah yang ada tidak dibangun dengan pondasi yang kuat sehingga sudah banyak yang rusak dan tidak layak pakai. Kondisi ini sungguh sangat jauh berbeda dengan negeri tetangga Malaysia. Di Malaysia, sekolah-sekolah dibangun dengan baik serta dilengkapi dengan sarana dan …

Pendidikan Politik Gerakan Mahasiswa dalam Menciptakan Kader Muslim Negarawan Studi Kasus di Kesatuan Aksi Mahasiswa Muslim Indonesia (Kammi) Daerah Sleman Periode 2013-2014)

Sasongko, Rakhyan Risnu · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan politik adalah proses penyadaran dan pendewasaan politik para anggota masyarakat yang diharapkan senantiasa “melek politik”. Pendidikan politik sangat penting diberikan bagi generasi penerus bangsa dan pemerintah wajib memfasilitasinya. Salah satu sarana pelaksana pendidikan politik bagi mahasiswa adalah organisasi KAMMI (Kesatuan Aksi Mahasiswa M…

Pendidikan dan Latihan (Dikl\at) Keterampilan Konseling dengan Modul Terstruktur untuk Meningkatkan Kinerja Guru Bimbingan Konseling di Yogyakarta

Rosita Endang, Kusmaryani; Rita, Eka Izzaty; Sugiyanto, -; Agus, Triyatno · Universitas Negeri Yogyakarta

Program pengabdian pada masyarakat ini dilaksanakan berdasarkan dua alasan. Pertama, layanan konseling merupakan bagian yang integral di dalam proses pendidikan. Oleh karena itu, penguasaan berbagai keterampilan konseling sanga diperlukan. Kedua, berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa keterampilan konseling masih belum dapat dikuasai dengan baik oleh …

Pendidikan dan Latihan (Diklat) Keterampilan Konseling dengan Modul Terstruktur untuk Meningkatkan Kinerja Guru Bimbingan Konseling di Yogyakarta

Rosita Endang Kusmaryani, M.Si · Universitas Negeri Yogyakarta

Program pengabdian pada masyarakat ini dilaksanakan berdasarkan dua alasan. Pertama, layanan konseling merupakan bagian yang integral di dalam proses pendidikan. Oleh karena itu, penguasaan berbagai keterampilan konseling sanga diperlukan. Kedua, berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa keterampilan konseling masih belum dapat dikuasai dengan baik oleh p…

PENDIDIKAN KARAKTER MODEL SOCIAL PROBLEM SOLVING BAGI WARIA DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Dr. Aman, M.Pd.; Ajat, Sudrajat; Lia Yuliana, M.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: bagaimana langkah-langkah pengembangan model pendidikan karakter bagi waria dan kelayakannya untuk digunakan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development yang terdiri dari empat tahapan, yaitu: (1) tahap pendahul uan yang merupakan tahap penelitian awal dan pengumpulan informasi eksistensi waria d…

Pendidikan guru madrasah ibtidaiyah (PGMI): Bahan ajar PLPG

Syafaruddin, Syafaruddin; Mardianto, Mardianto; Rahmaini, Rahmaini; Siahaan, Amiruddin; Halimah, Siti; Nasution, Abd. Halim; Nahar, Syamsu; Mesiono, Mesiono; Wijaya, Candra · Repository UIN Sumatera Utara

PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN PENDEKATAN SPORT EDUCATION DALAM PERKULIAHAN DI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA UNY

Sugeng, Purwanto; Ermawan, Susanto, M.Pd.; CUKUP, PAHALAWIDI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran muatan nilai-nilai karakter dalam perkuliahan melalui pendekatan sport education. Tujuan khusus yang ingin dicapai adalah mengembangkan desain perkuliahan dengan pendekatan sport education dalam perkuliahan di Jurusan Pendidikan Olahraga UNY. Untuk mencapai target tersebut, penelitian dirancang melalui penel…

Pendidikan Tinggi Dan Ketersediaan SDM Ekonomi Syari'ah

Tarigan, Azhari Akmal · Repository UIN Sumatera Utara

Pertumbuhan pesat industri perbankan syari'ah relatif lebih cepat dibanding pertumbuhan SDM perbankan syari’ah baik dari aspek jumlah maupun aspek mutu/kompetensi SDM. Keterbatasan SDM ini juga mcrupakan fenomena global. Dengan demikian, SDM perbankan syari’ah memerlukan suatu framework (kerangka kerja) yang komprehensif, sistematis dan goal directed dalam r…

PENDIDIKAN KEJURUAN DI MASA MENDATANG DALAM MENINGKATKAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA

Haryadi, Bada · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan kejuruan, sangat signifikan terhadap pengembangan kualitas manusia, baik fisik, akal, maupun spiritualnya. Manusia yang telah berkembang kualitasnya akan bermanfaat bagi dirinya, bagi dunia usaha, masyarakat, maupun pembangunan nasional. Pendidikan kejuruan memiliki kontribusi yang sangat berarti, khususnya dalam penyediaan tenaga kerja. Perub…

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAANPERSEKOLAHAN: STANDARISI DAN PEMBELAJARANNYA

Winarno, - · Universitas Negeri Yogyakarta

The content standard of civic education for the elementary level and junior high level consist of minimum materials and minimum competency, there are standard competency and basic competency of civic education subject that should be studied by the students. The next dtfinition of contain standard is to arrange Curriculum of Educational Level, syllab…

KONSEP PENDIDIKAN BERBAKTI KEPADA ORANG TUA DALAM BUKU PROPHETIC PARENTING CARA NABI MENDIDIK ANAK KARYA MUHAMMAD NUR ABDUL HAFIZH SUWAID

Qodaryani, Sri Rahayu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini mengkaji buku Prophetic Parenting Cara Nabi Mendidik Anak karya Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid dengan fokus pada konsep pendidikan berbakti kepada orang tua. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkap konsep pendidikan birrul walidain, bentuk-bentuk pendidikan berbakti kepada orang tua, serta metode Rasulullah Shallallahu ‘alayhi w…

NILAI NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM SURAH LUQMAN AYAT 12-19 (STUDI KOMPARATIF TAFSIR AL MISBAH DAN IBN KATSIR) SERTA RELEVANSI TERHADAP KEPRIBADIAN ANAK DI ERA DIGITAL

Said, Ahmad Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Ahmad Nur Said. 41182911220064. Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Surah Luqman Ayat 12–19 (Studi Komparatif Tafsir Al-Misbah dan Tafsir Ibnu Katsir) serta Relevansi terhadap Kepribadian Anak di Era Digital. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam “45” Bekasi, 2026. Penelitian ini dilatar belakangi oleh Feno…

STRATEGI KEPALA MADRASAH DALAM MENGOPTIMALKAN KINERJA GURU MELALUI PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN AL-HANIIFIYYAH K??? ?EKASI

Hamdani, Umat Lili · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam implementasi manajemen kurikulum berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam meningkatkan mutu pembelajaran di Pondok Pesantren Al-Haniifiyyah. Penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi partisipat…

Etika Berpakaian dalam Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA

Nuroktaviani, Kharisma · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Perubahan gaya berpakaian remaja yang dipengaruhi media sosial dan budaya global menimbulkan tantangan terhadap pembinaan nilai etika berpakaian di lingkungan sekolah. Sejumlah kajian terdahulu menunjukkan bahwa perilaku berbusana peserta didik berkaitan erat dengan peran guru dan kebijakan sekolah, sementara kajian normatif yang menelaah struktur kurikulum …

PENERAPAN MEDIA DIGITAL PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DI SMPIT AL-FURSAN BEKASI

Saefudin, Mohamad · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT Mohamad Saefudin 41182911190114. PENERAPAN MEDIA DIGITAL PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DI SMPIT AL-FURSAN BEKASI. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama Islam. Universitas Islam 45 Bekasi. Tahun 2026 M / 1447 H. 86 halaman. This study aims to describe the implementation of digi…

KONTRIBUSI PENDIDIKAN ISLAM NON FORMAL PADA PEMAHAMAN KEAGAMAAN ANAK (Studi Kasus di Mushala Al-Hikmah Perumahan Alamanda Regency)

Pratama, Rizky Ashil · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini berjudul “Kontribusi Pendidikan Islam Non Formal Pada Pemahaman Keagamaan Anak (Studi Kasus di Mushala Al-Hikmah Perumahan Alamanda Regency)”. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui implementasi dari pendidikan Islam non formal pada pemahaman keagamaan anak, untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pendidikan Islam non formal pada pema…

Pengaruh Model Teams Games Tournament Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas V SDN Perwira 1 Bekasi

Fauziah, Resti Indah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil observasi saat pembelajaran Pendidikan Pancasila di kelas V, terlihat rendahnya kemampuan siswa dalam memperhatikan dan menyimak penjelasan guru dalam pembelajaran di kelas. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji apakah terdapat pengaruh implementasi model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT)…

Filsafat Kurikulum Merdeka Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Tingkat SMA

Azzahra, Siti Alya · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perubahan paradigma pendidikan di Indonesia melalui penerapan Kurikulum Merdeka yang menekankan kemandirian belajar, fleksibilitas, dan penguatan karakter peserta didik. Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah masih terbatasnya pemahaman guru terhadap landasan filosofis dan implementasi Kurikulum Merdeka, khususnya…