Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Indah Istiqomah Ningtias, Indah Istiqomah Ningtias · Universitas Negeri Yogyakarta
Guru adalah seorang pendidik. Sebagai pendidik maka keahlian dalam mengajar adalah hal yang mutlak diperlukan. Universitas Negeri Yogyakarta sebagai pencetak calon pendidik mempunyai tugas untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga pengajar atau tenaga kependidikan yang terampil dalam bidangnya. Untuk mewujudkan hal tersebut, berbagai program dilakukan ole…
Anik, Widiastuti, M.Pd.; Fitri, Rahmawati; PENNY, RAHMAWATY, M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta
Pemberlakuankurikulum 2013memunculkanmatapelajaranbaru di tingkat SMK dan SMA yang dikenaldenganMata PelajaranPrakaryadanKewirausahaan. Kurikulum 2013 merupakankurikulumbarusehinggaberdampakpadapelaksanaan pembelajaranPrakaryadanKewirausahaan di sekolah.Salah satunyaadalah guru yang mengampuMata PelajaranPrakaryadanKewirausahaanbelumada yang berlatarbe…
Cindra Februare Sripurwa Tricahya, Cindra Februare Sripurwa Tricahya · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh pihak Universitas Negeri Yogyakarta sebagai suatu kegiatan latihan kependidikan yang bersifat intrakurikuler yang dilaksanakan oleh mahasiswa program studi kependidikan. Mahasiswa diharapkan dapat mengembangkan dan mengaplikasikan kemampuan yang dimiliki dalam kehidupan nyat…
PUJI SUJATI, PUJI SUJATI · Universitas Negeri Yogyakarta
Perkembangan ilmu dan teknologi menurut perubahan ke arah penyesuaian dalam dunia pendidikan berlakunya kurikulum 2013 merupakan langkah nyata menjawab tuntutan tersebut, pendidikan sebagai penentu keberhasilan pelaksanaan pendidikan dituntut untuk selalu menyesuaikan dengan perkembangan IPTEK. Hal inilah yang melatarbelakangi praktiknya melaksanakan kegiata…
MUHAMAD ARIF AFANDI, MUHAMAD ARIF AFANDI · Universitas Negeri Yogyakarta
Universitas Negeri Yogyakarta merupakan sebuah lembaga pendidikan yang bertujuan untuk menghasilkan tenaga kerja terdidik, terlatih, dan professional. Demi mencapai tujuan tersebut maka pihak Universitas Negeri Yogyakarta menetapkan program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bagi mahasiswa dengan harapan mahasiswa dapat memperoleh pengetahuan dan pengala…
Indah Istiqomah Ningtias, Indah Istiqomah Ningtias · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh pihak Universitas Negeri Yogyakarta sebagai suatu kegiatan latihan kependidikan yang bersifat intrakurikuler yang dilaksanakan oleh Praktikan program studi kependididkan. Praktikan diharapkan dapat mengembangkan dan mengaplikasikan kemampuan yang dimiliki dalam kehidupan nya…
Novita Dyah Puspitaningtyas, Novita Dyah Puspitaningtyas · Universitas Negeri Yogyakarta
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program kegiatan lapangan yang bertujuan adalah mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon guru atau pendidik. Selain itu Universitas Negeri Yogyakarta yang merupakan salah satu universitas yang mencetak tenaga pendidik maka membutuhkan suatu kegiatan yang mampu mengimplementasikan salah …
Mifta Dyah Rosmala, Mifta Dyah Rosmala · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu tugas perkuliahan yang diberikan oleh Universitas Negeri Yogyakarta sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan proses pendidikan di perguruan tinggi pada jenjang S1. Kegiatan ini bertujuan untuk mengimplementasikan salah satu tri darma perguruan tinggi, yaitu pengajaran. Kegiatan PPL merupakan keg…
Gilang Larasatii, Gilang Larasati · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu tugas perkuliahan yang diberikan oleh Universitas Negeri Yogyakarta untuk melaksanakan kegiatan belajar mengajar di sekolah yang telah disediakan. Kegiatan ini bertujuan untuk mengimplementasikan salah satu tri darma perguruan tinggi, yaitu pengabdian pada masyarakat, dalam hal ini dispesifikan pada …
Uka Nurrahman, Uka Nurrahman · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib lulus yang diadakan oleh Universitas Negeri Yogyakarta. Mata kuliah PPL mempunyai kegiatan yang terkait dengan proses pembelajaran maupun kegiatan yang mendukung berlangsungnya pembelajaran. Mata kuliah ini diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa, terutama dala…
Derry Andika, Derry Andika · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib lulus yang diadakan oleh Universitas Negeri Yogyakarta. Mata kuliah PPL mempunyai kegiatan yang terkait dengan proses pembelajaran maupun kegiatan yang mendukung berlangsungnya pembelajaran. Mata kuliah ini diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa, terutama dala…
EVAN SAPENTRI, EVAN SAPENTRI · Universitas Negeri Yogyakarta
Universitas Negeri Yogyakarta merupakan sebuah lembaga pendidikan yang bertujuan untuk menghasilkan tenaga kerja terdidik, terlatih, dan professional. Demi mencapai tujuan tersebut maka pihak Universitas Negeri Yogyakarta menetapkan program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bagi mahasiswa dengan harapan mahasiswa dapat memperoleh pengetahuan dan pengala…
Dian Syaraswati, Dian Syaraswati · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan mengambangkan pengetahuan dan keterampilan serta mengimplementasikan kompetensi yang dimiliki mahasiswa sebagai calon tenaga kependidikan yang profesional dan bertanggung jawab dalam melaksanakan tugas profesinya. Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) juga merupakan salah satu bentuk perwujudan Tr…
Riezki Ruliansyah, Riezki Ruliansyah · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh pihak Universitas Negeri Yogyakarta sebagai suatu kegiatan latihan kependidikan yang bersifat intrakurikuler yang dilaksanakan oleh mahasiswa program studi kependidikan. Mahasiswa diharapkan dapat mengembangkan dan mengaplikasikan kemampuan yang dimiliki dalam kehidupan nyata di…
Fajar Nugroho, Fajar Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh pihak Universitas Negeri Yogyakarta sebagai suatu kegiatan latihan kependidikan yang bersifat intrakurikuler yang dilaksanakan oleh mahasiswa program studi kependidikan. Mahasiswa diharapkan dapat mengembangkan dan mengaplikasikan kemampuan yang dimiliki dalam kehidupan nya…
SEPTIANA KURNIAWATI, SEPTIANA KURNIAWATI · Universitas Negeri Yogyakarta
PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) adalah mata kuliah berupa program yang disyaratkan kepada para calon pendidik yang dirancang khusus untuk menyiapkan tenaga pendidik mengenal secara langsung lapangan kerja di masa depan. PPL juga menyiapkan calon pendidik agar menguasai permasalahan yang terjadi dilapangan secara langsung, utuh, dan menyeluruh sehingga maha…
Khotimah, Nunung Khusnul · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan karakter yang terintegrasi ke dalam mata pelajaran produktif kelas X pada Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran diSMKN 1 Depok Sleman. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini bertempat di SMK Negeri 1 Depok yang beralamat di Jalan …
Kusriyanahwati, Ich'eti Hudi · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan mengetahui peran kepala sekolah dalam mengimplementasikan manajemen personalia yang terdiri dari: (1) perencanaan personalia, (2) pengorganisasian personalia, (3) pengarahan personalia, dan (4) pengendalian/pengawasan personalia di SD Muhammadiyah Kutoarjo. Penelitian ini menggunakan pendekatan diskriptif kualitatif. Subjek peneliti…
Putu, Sudira; I Ketut, Wiana, Drs., M.Ag.; I Nyoman, Suastika · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) mengidentifikasi nilai-nilai dari ideologi THK yang dapat diterapkan untuk meningkatkan penguatan nilai- nilai kebangsaan dan budi pekerti bangsa dalam pengembangan potensi dan daya saing SDM melalui Sekolah Menengah Kejuruan model indigenous wisdom Tri Hita Karana (SMK IW-THK); (2) mengidentifikasi dimensi dari id…
Putu, Sudira; I Ketut, Wiana, Drs., M.Ag.; I Nyoman, Suastika · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) mengidentifikasi nilai-nilai dari ideologi THK yang dapat diterapkan untuk meningkatkan penguatan nilai- nilai kebangsaan dan budi pekerti bangsa dalam pengembangan potensi dan daya saing SDM melalui Sekolah Menengah Kejuruan model indigenous wisdom Tri Hita Karana (SMK IW-THK); (2) mengidentifikasi dimensi dari id…