LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP NEGERI 12 MAGELANG PERIODE 2 JULI s.d. 17 SEPTEMBER 2014

Abstrak / Ringkasan

Universitas Negeri Yogyakarta merupakan sebuah lembaga pendidikan
yang bertujuan untuk menghasilkan tenaga kerja terdidik, terlatih, dan
professional. Demi mencapai tujuan tersebut maka pihak Universitas Negeri
Yogyakarta menetapkan program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bagi
mahasiswa dengan harapan mahasiswa dapat memperoleh pengetahuan dan
pengalaman langsung di lapangan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL)
merupakan langkah strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon
tenaga kependidikan. PPL mahasiswa dapat mendarmabaktikan ilmu
akademisnya di lapangan. Sebaliknya mahasiswa juga dapat belajar dari
lapangan. Dengan demikian mahasiswa dapat memberi dan menerima (give and
take) berbagai keilmuan yang dapat menghantarkan mahasiswa menjadi calon
tenaga pendidik professional.
Praktik Pengalaman Lapangan bertujuan untuk memberikan pengalaman
dalam proses pembelajaran yang utuh dan terpadu, melatih dan mengembangkan
berbagai kompetensi yang dipersyaratkan bagi seorang guru/tenaga
kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) diharapkan dapat menjadi
bekal bagi mahasiswa sebagai wahana pembentukan tenaga kependidikan
profesional yang siap memasuki dunia pendidikan, mempersiapkan dan
menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan, dan
keterampilan profesional, mengintegrasikan dan mengimplementasikan ilmu
yang telah dikuasai ke dalam praktik keguruan dan kependidikan. Praktik
Pengalaman Lapangan yang dilakukan oleh mahasiswa merupakan suatu
kegiatan intrakulikuler yang mencakup tugas-tugas keguruan. Peningkatan
kualitas PPL terus dilakukan secara progresif sesuai dengan visi dan misi PP PPL
& PKL. Peningkatan secara linier dilaksanakan semenjak pembekalan,
pengajaran mikro, supervisi klinis, monitoring, refleksi, dan evaluasi serta
dilakukan penelitian dan pengembangan.
SMP N 12 Magelang merupakan salah satu lembaga pendidikan yang
dapat digunakan sebagai tempat untuk melaksanakan kegiatan PPL. Kegiatan
PPL pada periode 2 Juli – 17 September 2014 dipisah dengan kegiatan Kuliah
Kerja Nyata (KKN) yang dilaksanakan di masyarakat, hal ini bertujuan agar
proses pelaksanaan kegiatan PPL di sekolah dapat berjalan dengan baik dan
lancar.
Penyusun mendapatkan kesempatan mengajar di kelas VIII A, VIII B, VIII
C, dan VIII D dalam kegiatan KKN-PPL periode 2 Juli – 17 September 2014.
Hasil yang diperoleh dari kegiatan PPL yaitu mahasiswa mendapatkan
pengalaman nyata berkaitan dengan perencanaan, penulisan perangkat
pembelajaran, proses pembelajaran dan pengelolaan kelas. Mahasiswa telah dapat
menerapkan dan mengembangkan ilmu serta keterampilan yang dimiliki sesuai
dengan program studi masing-masing.

Topik Terkait

Sitasi