Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“inter”

10,088 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2024

"Internalisasi Nilai-Nilai Karakter Islami Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Martia Bhakti"

Alfahrizy, Rifqi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research was motivated by the decline in attitudes, ethics and morals of students. The role of the Martia Bhakti High School institution is not only to create outstanding people, but also to have an Islamic spirit. Instilling Islamic character values applied at Martia Bhakti High School through habituation of activities to instill religious character va…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

PENGEMBANGAN E-MODUL IPA SMP/MTs BERBASIS SOCIO SCIENTIFIC ISSUES (SSI) TERINTEGRASI AYAT AL-QURAN DAN HADITS PADA MATERI INTERAKSI MAKHLUK HIDUP

ELZA ARDEA NADELA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Elza Ardea Nadela, (2023) : Pengembangan E-Modul IPA SMP/MTs Berbasis Socio Scientific Issues (SSI) Terintegrasi Ayat Al-Qur’an dan Hadits Pada Materi Interaksi Makhluk Hidup Penelitian ini dilatar belakangi dengan masih kurangnya bahan ajar yang terintegrasi ayat Al- Quran dan hadits pada pembelajaran IPA di MTs Al-Muttaqin Pekanbaru. Dalam prose…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

HUBUNGAN KOMPETENSI MANAJERIAL DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL DENGAN KINERJA KEPALA PAUD SE KECAMATAN JATIASIH KOTA BEKASI

Ernawati, Ernawati · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT THE RELATIONSHIP BETWEEN MANAGERIAL COMPETENCY AND INTERPERSONAL COMMUNICATION WITH THE PERFORMANCE OF HEADS OF PAUD SCHOOLS IN JATIASIH SUB-DISTRICT, BEKASI CITY Ernawati, ernawatigruete@gmail.com Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam This study aims to determine the relationship between the managerial competence of the perform…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Pengaruh Pendekatan Saintifik Dan Interaksi Interpersonal Terhadap Karakter Siswa di SD IT Al Hafidz Kec. Selesai Kab. Langkat

Mandala, Satria · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pendekatan saintifik memiliki pengaruh yang signifikan terhadap karakter siswa SD IT Al Hafiz Kab. Langkat, mengetahui interaksi interpersonal memiliki pengaruh yang signifikan terhadap karakter siswa SD IT Al Hafiz Kab. Langkat dan mengetahui pengaruh pendekatan saintifik dan interaksi interpersonal secara b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

KEMAMPUAN INTERAKSI EDUKATIF GURU PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE KECAMATAN TAMPAN

SAIRUDDIN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan Guru dalam melaksanakan interaksi edukatif adalah ujung tombak keberhasilan siswa, karena dipundak gurulah keberhasilan pendidikan dipertaruhkan. Guru merupakan unsur terpenting dalam dunia pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kemampuan Interaksi Edukatif Guru pada Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Tingkat Sekolah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

HUBUNGAN INTERAKSI BELAJAR MENGAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH BUSTANUL ULUM DESA SIALANG SAKTI KECAMATAN DAYUN KABUPATEN SIAK

NENENG SARMIYATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan interaksi belajar mengajar dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak. Subjek dalam penelitian ini adalah Siswa di Madrasah Tsanawiyah Bustanul Ulum desa Sialang Sakti kecamatan Dayun kabupaten Siak. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah hubungan interaksi belajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH INTERAKSI EDUKATIF GURU TERHADAPMOTIVASI BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH DARULHIKMAH PEKANBARU

FENI ISMILAWATI, 11311200994 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi bahwa interaksi edukatif guru mempengaruhi motivasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui interaksi edukatif guru Fikih, motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Fikih dan pengaruh interaksi edukatif guru terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah Darul Hikmah Pek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Penerapan Komunikasi Interpersonal Guru Pendidikan Agama Islam Di SMP Islam Al-Ulum Terpadu Medan

Kahwash, Mourssi Abbas Mourssi Hassan · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini ialah; 1) Untuk mengetahui penyusunan rancangan pembelajaran PAI dengan menggunakan jenis komunikasi interpersonal skill di SMP Islam Al Ulum terpadu Medan; 2) untuk melihat bentuk penerapan komunikasi interpersonal skill di SMP Islam Al-Ulum terpadu Medan; 3) Untuk melihat Apa saja kendala yang dihadapi guru PAI dalam pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Hubungan interaksi guru dan siswa dengan minat belajar pada mata pelajaran aqidah akhlak di mts. al-hasanah Medan

Tambunan, Nurhamidah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan interaksi guru dan siwa dengan minat belajar di Mts Al-Hasanah Medan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan jenis eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa di Mts Al-Hasanah Medan yang berjumlah 49 siswa, sehingga sampel pada penelitian ini cara mengambil se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KERTU PINTER BASA JAWA UNTUK MATA PELAJARAN BAHASA JAWA KELAS III SDN CATURTUNGGAL 6, DEPOK, SLEMAN

Widiana sari, Rahma · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media kertu pinter basa Jawa yang layak digunakan untuk mata pelajaran bahasa Jawa di kelas III SD Caturtunggal 6. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan Borg and Gall. Tahapan yang dilakukan yaitu penelitian dan pengumpulan informasi, perencanaan prod…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATERI KERAGAMAN KENAMPAKAN ALAM MATA PELAJARAN IPS KELAS V SEKOLAH DASAR

Fitriyani, Lina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk multimedia pembelajaran interaktif materi keragaman kenampakan alam yang layak bagi siswa kelas V Sekolah Dasar. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research and development). Proses penelitian pengembangan ini dilaksanakan dengan beberapa tahapan yang diadaptasi dari model pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

Pengembangan Multimedia Interaktif pada Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Scientific Approach Sub Tema Lingkungan Tempat Tinggalku Kelas IV SD Negeri Glagah Yogyakarta

Mardiana, Tria · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk multimedia interaktif tematik integratif berbasis scientific approach pada subtema lingkungan tempat tinggalku yang layak untuk kelas IV SD, dan (2) mengetahui keefektifan produk multimedia pembelajaran yang dihasilkan. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Glagah Yogyakarta. Subjek dalam penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF AKSARA JAWA UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA JAWA SISWA KELAS V SD NEGERI SABDODADI KEYONGAN BANTUL

Prihatin, Kasilah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk multimedia interaktif yang memenuhi kriteria untuk digunakan dalam pembelajaran aksara Jawa oleh siswa kelas V Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development yang mengacu pada prosedur pengembangan Borg and Gall. Penelitian ini meliputi 9 tahap, yaitu: 1) penelitian dan peng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TERPADU SCIENCE DAN DEEN AL-ISLAM PADA KELAS IV SDIT LUQMAN AL HAKIM INTERNASIONAL, BANTUL, YOGYAKARTA

Fatma, Pratiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan 1) perencanaan, 2) pelaksanaan, dan 3) penilaian dalam mengimplementasian Pembelajaran Terpadu Science dan Deen Al-Islam pada kelas IV SDIT Luqman Al Hakim Internasional, Bantul, Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskripsif. Subjek penelitian adalah guru Science dan guru …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF AKSARA JAWA UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

Fasiha, Fatmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian dan pengembangan ini dilaksanakan dengan tujuan untuk dapat menghasilkan produk multimedia interaktif yang layak digunakan oleh siswa kelas IV Sekolah Dasar dalam belajar aksara Jawa. Penelitian dan pengembangan dilaksanakan melalui tiga tahapan, yaitu tahap pendefinisian, tahap perancangan, dan tahap pengembangan. Pada tahapan ketiga, langkah-l…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN SAINS KELAS V DI SDIT LUQMAN AL HAKIM INTERNASIONAL BANGUNTAPAN KABUPATEN BANTUL

Wahyu, Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia interaktif yang layak untuk digunakan sebagai media alternatif pembelajaran sains di SDIT Luqman Al Hakim Internasional Banguntapan Bantul. Peneltiian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (development research) dengan mengacu pada model yang dikembangkan oleh Borg dan Gall. Penelitian dilakukan d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

KECERDASAN INTERPERSONAL PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KEMBARAN KULON I

Risa, Handini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran mengenai kecerdasan interpersonal pada siswa kelas IV SD Negeri Kembaran Kulon I. Penelitian ini juga bertujuan untuk menggambarkan permasalahan kecerdasan interpersonal yang dialami siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas IV SD Negeri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGEMBANGAN EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI RINTISAN SEKOLAH BERSTANDAR INTERNASIONAL (Studi Kasus di SMK Negeri 1 Pangkalan Kerinci)

Ahmad Khairulli · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Evaluasi adalah suatu proses merencanakan, memperoleh dan menyediakan informasi, yang sangat diperlukan untuk membuat alternatif-alternatif keputusan. Untuk menghasilkan evaluasi yang baik, maka seoarang guru harus mampu mengembangkan tes evaluasi yang dilakukan. Dengan dilakukannya pengemabangan tes evaluasi diharapkan dapat mengukur yang seharusnya di …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PELAKSANAAN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM SEKOLAH BERSTANDAR INTERNASIONAL (SBI) (Analisis Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Pasir Penyu Kabupaten Indragiri Hulu)

TGK KURSU BADANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tgk Kursu Badani : Implementation and development of international school curricula at SMKN 1 Sand Turtle (Tesis Program Pascasarjana UIN Suska-Riau, 2013) The purpose of this study was to describe the reasons and grounds used in setting the direction of the development of international school curriculum. To describe the implementation and development of…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGEMBANGAN EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI RINTISAN SEKOLAH BERSTANDAR INTERNASIONAL (Studi Kasus di SMK Negeri 1 Pangkalan Kerinci)

AHMAD KHAIRULLI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Evaluasi adalah suatu proses merencanakan, memperoleh dan menyediakan informasi, yang sangat diperlukan untuk membuat alternatif-alternatif keputusan. Untuk menghasilkan evaluasi yang baik, maka seoarang guru harus mampu mengembangkan tes evaluasi yang dilakukan. Dengan dilakukannya pengemabangan tes evaluasi diharapkan dapat mengukur yang seharusnya di …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi