Mesin Referensi Akademik

Improving students’ vocabulary mastery by using fly swatter game in the first grade of MTS PERSATUAN AMAL BAKTI (PAB) 1 HELVETIA

Lubis, Ika Rahmadani · Repository UIN Sumatera Utara

The research aimed to find out improving students’ vocabulary mastery by using fly swatter game. This research was conducted by using Classroom Action Research (CAR). The subject of this research was grade VII-A of MTs Persatuan Amal Bakti (PABI) 1 Helvetia 2017/2018 academic year which consisted of 49 students. The object of this research was to improve the…

THE EFFECT OF USING READ, ENCODE,ANNOTATE AND PONDER (REAP) STRATEGY TOWARD WRITING ABILITY IN NARRATIVE TEXT OF THE FIRST YEAR STUDETS AT SMAN 2 BANGKINANG BARAT

Faisal · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, menulis adalah salah satu kemampuan Bahasa Inggris yang harus di ajarkan dan dipelajari pada tingkat SMA. SMAN 2 Bangkinang Barat merupakan salah satu sekolah yang menggunakan kurikulum tersebu tsebagai pedoman dalam proses belajar mengajar. Setelah melakukan pengamatan pendahuluan di sekolah itu, sebagian siswa kelas satu memi…

THE EFFECT OF USING BLOCK METHOD TOWARD STUDENTS’ WRITING DESCRIPTIVE PARAGRAPH OF THE FIRST YEAR AT ISLAMIC SENIOR BOARDING SCHOOL ISLAMIC CENTRE AL-HIDAYAH KAMPAR REGENCY

Rudi Indah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Menulis adalah proses untuk mentransfer ide. Itu adalah salah satu cara untuk berpikir dan belajar, supaya bisa mengembangkan ide atau informasinya. Untuk menulis kita harus mempunyai beberapa elemen seperti ; tata bahasa, ejaan, dan pengucapan. Semua dari elemen itu sangat mempengaruhi untuk meningkatkan cara siswa dalam menulis. M…

THE EFFECT OF USING THREE- STEP INTERVIEW STRATEGY TOWARD STUDENTS’ SPEAKING ABILITY OF THE FIRST YEAR STUDENTS AT SMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

Vera Rahmadani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan apakah terdapat perbedaan yang signifikan terhadap pemahaman berbicara siswa sebelum diajarkan dengan menggunakan strategi Three-Step Interview untuk kelas eksprimen dan metode pembelajaran konvensional untuk kelas control, kemudian menemukan apakah terdapat perbedaan yang signifikan terhadap kema…

THE EFFECT OF USING SEQUENTIAL ORGANIZER STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION ON NARRATIVE TEXT OF THE FIRST YEAR STUDENTS AT SMA WIDYA GRAHA PEKANBARU

Zulmainita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan yang dialami oleh siswa SMA Widya Graha Pekanbaru dalam memahami bacaaan sangat membutuhkan jalan keluar yang tepat. Dalam hal ini, guru sangat diharapkan untuk menemukan sebuah strategi yang bagus untuk meningkatkan kemampuan siswa tersebut dalam membaca yaitu dengan mengaplikasikan strategi Sequential Orga…

THE EFFECT OF USING SQ6R (SURVEY, QUESTION, READ, RECORD, RECITE, REVIEW, REFLECT, RESHAPE) STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION OF THE FIRST YEAR STUDENTS AT SMA N 1 TEMPULING DISTRICT INHIL REGENCY

Nur’Aisyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis, ditemukan bahwa, siswa belum mampu memahami sebuah bacaan dalam buku pelajaran di sekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya, sebagian siswa sulit memahami tentang isi dari teks bacaan dan tidak bisa mengidentifikasi informasi dari teks bacaan. Maka dari itu penulis t…

THE CONTRIBUTION OF SENTENCE CONNECTORSMASTERY TOWARD WRITING ABILITY OF PROCEDURE TEXT OF THE FIRST YEAR STUDENTS ATSENIOR HIGH SCHOOL MUHAMMADIYAH PEKANBARU

Zulfikriyani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian kontribusi. Masalah penelitian ini adalah siswa mengalami kesulitan untuk menulis terutama menulis teks prosedur. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kontribusi yang signifikan penguasaan kalimat konektor terhadap kemampuan menulis teks prosedur siswa kela satu di SMA Muhammadiyah Pekanbaru. Subjek pene…

THE EFFECT OF USING DIRECTED READING-THINKING ACTIVITY (DR-TA) STRATEGY TOWARD STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT AT THE FIRST YEAR OF SENIOR HIGH SCHOOL AL HUDA PEKANBARU

Ilham Akbar Yarmi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mencari apakah ada pengaruh yang signifikan dari penggunaan strategi Directed Reading-Thinking Activity (DR-TA) terhadap pemahaman membaca teks naratif siswa. Penelitian ini adalah penelitian quasi-experimental yang secara khususnya adalah desain nonrandomized control group, pretest-posttest. Berdasarkan studi pendahulu…

THE EFFECT OF READING ALOUD STRATEGY TOWARD PRONUNCIATION ABILITY AT THE FIRST YEAR STUDENTS OF STATE JUNIOR HIGH SCHOOL 5 BUKIT KAPUR DISTRICT OF DUMAI REGENCY

Rohana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Strategi Reading Aloud dapat membantu siswa untuk meningkatkan kemampuan cara pengucapan bahasa Inggris. Strategi ini memberi kesempatan kepada para siswa untuk membaca keras teks yang telah disediakan. Berdasarkan penelitian pendahuluan pada siswa kelas satu SMPN 5 Dumai Kecamatan Bukit Kapur, penulis menemukan bahwa kemampuan cara pengucapan bahasa Ing…

THE CONTRIBUTION OF STUDENTS’ READING HABIT TOWARD THEIR UNDERSTANDING IN READING NARRATIVE TEXT AT THE FIRST YEAR OF MA AL-MUHAJIRIN TAPUNG DISTRIC OF KAMPAR REGENCY

Dasmarni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Disekolahini, siswatelahdiajarkanbagaimanamengenalgagasanutama(main idea), kalimatpokok, memahami text, dantambahaninformasi.Kenyataannya, berdasarkanwawancaradengan guru bahasaInggristersebut, bahwasebagiansiswamasihmemilikimasalah-masalahdalammemahamimain idea, menggambarkaninformasidanmemahamibacaanNarrative Text .Sesuaidengangejala gejala, Penelitia…

Student and Lecturer Responses to the Introduction of Computer Assisted Learning (CAL) in ion mark. Please enter as plain text. If you have a subtitle, it should be preceded with a colon [:]. Use capitals only for the first word and for proper nouns.

Kewell, B.; Beeby, M. · White Rose Research Online

This paper comprehensively reviews the CAL literature before reporting on a study of student and lecturer take-up of the Learning Resource Web (LRW), within the Bristol Business School. The study was multimethod, incorporating a survey of student expectations (n=394) and qualitative interviews with teaching staff (n=12). The LRW initially supported teaching …

THE INFLUENCE OF EMOTIONAL INTELLIGENCE AND SELF-EFFICACY ON THE FIRST YEAR STUDENTS’ READING COMPREHENSION AT UNIVERSITY OF PASIR PENGARAIAN

Azi Nurazima Juhastri, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki pengaruh Kecerdasan Emosional dan Efikasi Diri pada pemahaman membaca siswa tahun pertama. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional. Jumlah populasi sebanyak 306 siswa dan sampel penelitian ini sebanyak 105 siswa. Dalam mengumpulkan data, digunakan angket dan tes pemahaman membaca siswa. Analisis…

Nilai Peer Review English language teaching for adult learners' speaking proficiency through pair work technique at the first year students of UIN SU in 2014/2015

Dalimunte, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Nilai Peer Review dan hasil cek similarity English conversation teaching by Pairwork technique for the first year English Majored student

Dalimunte, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Improving students’ vocabulary mastery by using fly swatter game in the first grade of MTS Persatuan Amal Bakti (Pab) 1 Helvetia

Rahmadani Lubis, Ika · Repository UIN Sumatera Utara

The research aimed to find out improving students’ vocabulary mastery by using fly swatter game. This research was conducted by using Classroom Action Research (CAR). The subject of this research was grade VII-A of MTs Persatuan Amal Bakti (PABI) 1 Helvetia 2017/2018 academic year which consisted of 49 students. The object of this research was to improve the…

Improving the students’ achievement in vocabulary through acronym in mnemonic technique at the first grade senior high school at Al-Jam’iyatul Washliyah

Sa'adah, Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Improving students’ vocabulary mastery by using fly swatter game in the first grade of MTS Persatuan Amal Bakti (Pab) 1 Helvetia

Rahmadani Lubis, Ika · Repository UIN Sumatera Utara

The research aimed to find out improving students’ vocabulary mastery by using fly swatter game. This research was conducted by using Classroom Action Research (CAR). The subject of this research was grade VII-A of MTs Persatuan Amal Bakti (PABI) 1 Helvetia 2017/2018 academic year which consisted of 49 students. The object of this research was to improve the…

USING COMMUNICATIVE GAMES TO IMPROVE THE QUALITY OF ENGLISH TEACHING AND LEARNING PROCESS OF GRAVE V STUDNTS OF SDN MANDAPA II MAJALENGKA IN FIRST SEMESTER OF THE ACADEMIC YEAR 2013-2014

Susanti, Yesi · Universitas Negeri Yogyakarta

The research aims to improve the quality of English teaching and learning process of grade V students of SDN Mandapa II Dawuan Majalengka by using communicative games. This is classroom action research. It was done collaboratively with the teacher of grade V of SDN Mandapa II. The research was done in 2 cycles. The steps of this research were planning, acti…

THE EFFECT OF USING SURVEY, QUESTION, READ AND WRITE (SQRW) STRATEGY ON READING COMPREHENSION OF THE FIRST YEAR STUDENTS AT MA HASANAH PEKANBARU

Rahmi Saputri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Membaca adalah salah satu keahlian dalam bahasa Inggris yang perlu dipelajari oleh siswa-siswi kelas 1 di MA Hasanah Pekanbaru. Oleh karena itu, Siswa diharapkan mampu menguasai keahlian membaca. Berdasarkan fakta, siswa mengalami kesulitan dalam memahami bacaan terutama teks narrative. Dalam hal ini, penulis menyediakan strategi SQRW untuk meningkatkan …

THE EFFECT OF TALKING STICK METHOD ON STUDENTS’ SPEAKING ABILITY AT THE FIRST YEAR OF MA AL-QASIMIYAH SOREK SATU PELALAWAN REGENCY

Iskandar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini mengkaji tentang pengaruh dari metode talking stick terhadap kemampuan berbicara siswa pada tahun pertama MA al-Qasimiyah sorek satu kabupaten pelalawan.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efek yang signifikan dari metode talking stick terhadap kemampuan berbicara siswa pada siswa tahun pertama di MA Al-Qasimiyah Sorek Satu …