Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“grup”

92 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KEAKTIFAN SISWA MENGERJAKAN TUGAS TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA YAYASAN PENDIDIKAN PERKAPPEN TANDUN GRUP (YP2TG) KASIKAN KECAMATAN TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR

SRI SEPTIA DEWI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keaktifan siswa mengerjakan tugas terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Yayasan Pendidikan Perkappen Tandun Grup (YP2TG) Kasikan Kecamatan Tapung Hulu Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilaksanakan sejak 03 Maret 2017 sampai 03 April 2017 ber…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

Peningkatan Usaha Produksi Busana Mahasiswa ProgramSstudi Teknik Busana Melalui Program Magang di “Modiste dan Industri Busana Margaria Grup” Yogyakarta

Prapti Karomah, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak Tujuan dari Program kegiatan magang kewirausahaan ini adalah untuk memberikan bekal pengalaman praktisuntuk memberikan bekal pengalaman praktis erupa pengetahuan, keterampilan dab apresiasi motivasi serta sikap, kepada para mahasiswa peserta magan secara obyektif, berkaitan dengan praksis kinerja dalam bidang industri busana yang meliputi modiste dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Grup Investigasi Dan Pembelajaran Matematika Realistik Pada Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Di MAN 4 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020

Wiradi, Muhammad Dimas · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah perbedaan yang signifikan pada kemampuan berpikir kritis siswa yang diajar dengan model pembelajaran koopera kemampuan berpikir kritis siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe grup investigasi dan model pembelajaran matematika realistik di MAN 4 medan. Penelitian ini adalah penelitian ku…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

EFEKTIVITAS KOMUNIKASI GRUP FACEBOOK “FORUM KOMUNIKASI BKI FDK UIN SUSKA RIAU” SEBAGAI SARANA INFORMASI MAHASISWA

Muhammad Agmal, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini membahas tentang Efektivitas Komunikasi Grup Facebook "Forum Komunikasi BKI FDK UIN Suska Riau sebagai sarana informasi mahasiswa Bimbingan Konseling Islam Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu seberapa efektif komunikasi Grup Facebook Forum Komunikasi BKI FDK UIN Suska Riau Sebagai …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

KEHIDUPAN PENARI PADA GRUP KESENIAN DOLALAK BUDI SANTOSO DI DESA KALIHARJO KECAMATAN KALIGESING KABUPATEN PURW OREJO

Widiarti, Gayuh · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kehidupan penari pada grup kesenian Dolalak Budi Santoso di desa Kaliharjo, Kecamatan Kaligesing, Kabupaten Purworejo. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode etnografi. Data-data dalam penelitian ini diperoleh dengan tiga cara, yaitu observasi, wawancara, dan studi d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Grup Investigasi Dan Pembelajaran Matematika Realistik Pada Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Di MAN 4 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020

Wiradi, Muhammad Dimas · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah perbedaan yang signifikan pada kemampuan berpikir kritis siswa yang diajar dengan model pembelajaran koopera kemampuan berpikir kritis siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe grup investigasi dan model pembelajaran matematika realistik di MAN 4 medan. Penelitian ini adalah penelitian ku…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2008

Mahasiswa Field Independent dan Field Dependent Dalam Memahami Konsep Grup

Drs. Herry Agus Susanto, M.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Belajar merupakan suatu proses ativitas mental dalam pikiran manusia yang mengakibatkan terjadinya perubahan tingkah laku. Apabila perilaku dan suasana serupa berbeda (ada perubahan), maka dapat dikatakan telah terjadi belajar. Dalam melakukan kegiatan belajar, si pebelajar melakukan aktifitas mental yang merupakan proses berfikir dalam pikirannya. Berpik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

DEVELOPING THE MUSIC THEMATIC TEACHING MODEL BASED ON TEACHING IMPLEMENTATION IN THE NETHERLANDS

Kun Setyaning, Dr., M.Pd.; Dr. Agus, Widyantoro,M.Pd.; Dr.Karin, Hoogeveen; Prof.Theo, Wubbles,Ph.D · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan jangka panjang penelitian ini adalah untuk mengembangkan model pembelajaran musik tematik karena model pembelajaran tersebut dapat meningkatkan kemampuan peserta didik secara holistik. Model tersebut dikembangkan didasarkan pada implementasi pembelajaran musik tematik di Belanda. Tujuan jangka pendek penelitian ini adalah mendukung program pemerintah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI PASIR WETAN BANYUMAS

Rahayu, Purwandari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar IPS antara siswa yang diajar dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning dengan siswa yang diajar menggunakan pendekatan ekspositori pada siswa kelas IV SD Negeri Pasir Wetan Banyumas. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian menggunakan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

PENGARUH PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE CARD SORT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUJTAHADAH PEKANBARU

FINI OKTAVIANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Fini Oktaviani, (2021) : Pengaruh Penerapan Metode Active Learning Tipe Card Sort terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah Al-Mujtahadah Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk menguji perbedaan hasil belajar siswa melalui metode pembelajaran Active Learning Tipe Card Sort pada mata pelajaran Fikih di Madrasah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH FADHILAH PEKANBARU

NURWASILAH SIREGAR, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nurwasilah Siregar (2022) : Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah Fadhilah Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pembelajaran pada mata pelajaran Fikih dengan menggunakan model pembelajaran Flipped Classroom di Madrasah Fadh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2020

Strategi Komunikasi Pengawas Dalam Meningkatkan Kemampuan Profesionalisme Guru Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 15 Langkat

Arifin, Zainal · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Strategi komunikasi pengawas dalam meningkatkan Kemampuan Profesionalisme guru di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 15 Langkat; 2) Media yang digunakan pengawas dalam melaksanakan komunikasi di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 15 Langkat; dan 3) Faktor pendukung dan penghambat Strategi Komunikasi Pengawas dalam menin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PELATIHAN RESPECT EDUCATION (IN-HOUSE TRAINING) UNTUK MENCEGAH BULLYING DI SEKOLAH DASAR KAWASAN BERESIKO

Mami, Hajaroh; L. Andriani, Purwastuti, M.Hum.; Rukiyati, Rukiyati; Ariefa, Efianingrum · Universitas Negeri Yogyakarta

PPM bertujuan untuk memberikan wawasan kepada guru tentang fenomena kekerasan (bullying), dampaknya bagi anak, dan upaya pencegahan melalui pelatihan respect education (in-house training). Metode PPM yang digunakan adalah pelatihan melalui kegiatan: ceramah, diskusi, role play, game, pemberian tugas, action plan, observasi lapangan, tindakan lapangan d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PENGARUH KEGIATAN ICE BREAKING JENIS GAMES TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 3 ROKAN HULU

SYAFRIDA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Syafrida, (2022) : Pengaruh Kegiatan Ice Breaking Jenis Games terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Rokan Hulu Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kegiatan ice breaking jenis games terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Rokan Hulu. Pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING TERHADAP KEMAMPUAN KERJASAMA SISWA PADA MUATAN PELAJARAN IPS KELAS IV SDIT AL-IZHAR SCHOOL PEKANBARU

NURAFNI PANE, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nurafni Pane,(2022) : Pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing terhadap Kemampuan Kerjasama Siswa pada Muatan Pelajaran IPS Kelas IV Sekolah Dasar Islam Terpadu Al Izhar School Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing Terhadap Kemampuan Kerjasama Siswa pada Muatan IPS di Kelas IV Sekola…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGEMBANGAN KREATIVITAS KETERAMPILAN PROSES SAINS DALAM ASPEK KEHIDUPAN ORGANISME PADA MATA PELAJARAN IPA SD

Bambang, Subali; Siti, Mariyam · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak: Penelitian ini bertujuan mengetahui seberapa jauh pengembangan kreativitas keterampilan proses sains dalam aspek kehidupan organisme melalui IPA di SD di DIY. Penelitian ini merupakan hasil need assessment yang dilaksanakan pada tahun pertama dari penelitian dengan judul kreativitas keterampilan proses sains dalam aspek kehidupan organisme pada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGEMBANGAN KREATIVITAS KETERAMPILAN PROSES SAINS DALAM ASPEK KEHIDUPAN ORGANISME PADA MATA PELAJARAN IPA SD

Bambang, Subali; Siti, Mariyam · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak: Penelitian ini bertujuan mengetahui seberapa jauh pengembangan kreativitas keterampilan proses sains dalam aspek kehidupan organisme melalui IPA di SD di DIY. Penelitian ini merupakan hasil need assessment yang dilaksanakan pada tahun pertama dari penelitian dengan judul kreativitas keterampilan proses sains dalam aspek kehidupan organisme pada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

THE EFFECT OF USING DIRECT METHOD ON THE STUDENTS’ SPEAKING ABILITY AT THE FIRST YEAR OF ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG DISTRICT OF BANGKINANG SEBERANG REGENCY OF KAMPAR

Wendy Hendry · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Guru bahasa inggris di madrasah aliyah Daarun Nahdhah Thawalib Bangkinang kecamatan Bangkinang Seberang kabupaten Kampar telah menerapkan beberapa strategi untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa dengan cara memberikan penjelasan kemudian menanya dan meminta respon dari murid. Terkadang guru juga menngunakan game dan grup diskusi, guru juga telah m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CAROUSEL FEEDBACK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM TERPADU AL-ITTIHAD PEKANBARU

DEFRIJON, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Defrijon,(2023) : Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Carousel Feedback terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Al-Ittihad Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk menguji perbedaan hasil belajar siswa antara penerapan model pembelajaran Carousel Feedback dengan model eksposit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN ADAB BICARA SISWA KEPADA GURU DI SMPIT AS SABIQUUN SERANG BARU KABUPATEN BEKASI

Rahman, Sayyid Abdir · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Sayyid Abdir Rahman, Strategi Guru Dalam Meningkatkan Adab Bicara Siswa Kepada Guru di SMPIT As Sabiqqun Serang Baru Kabupaten Bekasi. Program Megister Pendidikan Agama Islam, Sekolah Pascasarjana Universitas Islam 45 Bekasi. Email : Sayyidrohman14@gmail.com, September 2022. Tesis ini bertujuan mengetahui adab bicara siswa kepada guru di SMPIT As …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
Halaman 1 / 5 Berikutnya →