REPOSITORY Umumindonesia2008

Mahasiswa Field Independent dan Field Dependent Dalam Memahami Konsep Grup

Drs. Herry Agus Susanto, M.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Belajar merupakan suatu proses ativitas mental dalam pikiran manusia yang mengakibatkan terjadinya perubahan tingkah laku. Apabila perilaku dan suasana serupa berbeda (ada perubahan), maka dapat dikatakan telah terjadi belajar. Dalam melakukan kegiatan belajar, si pebelajar melakukan aktifitas mental yang merupakan proses berfikir dalam pikirannya.

Berpikir merupakan proses menghasilkan representasi mental yang baru melalui transformasi informasi yang melibatkan interaksi secara komplek antara atribut-atribut mental. Di dalam proses belajar matematika, terjadi juga proses berfikir. Proses berpikir merupakan suatu proses yang dimulai dari masuknya informasi atau penemuan informasi dari luar diri mahamahasiswa, pengolahan informasi, penarikan kesimpulan, dan pemanggilan kembali informasi itu dari ingatan ketika dibutuhkan.

Proses berfikir seseorang dipengaruhi oleh karakteristik individu. Karakteristik yang yg dimaksud adalah gaya kognitif field independen dan field dependent. Karakteristik ini bekaitan dengan kemampuan seseorang untuk membebaskan dirinya dari pengaruh linkungan. Karakteristik ini akan berdapak pada proses pembelajaran.

Dosen harus memperhatikan gaya kognitif mahamahasiswa dalam menerapkan pendekatan dalam pembelajaran, termasuk dalam memahami konsep. Memahami konsep merupakan tahapan atau fase dalam kegiatan belajar. Karakteristik mahamahasiswa memahami konsep dalam proses berfikirnya diantaranya dapat menyebutkan definisi konsep, dapat memberikan contoh dan non contoh. Masalahnya adalah bagaimana mahamahasiswa FI dan FD dalam memahami suatu konsep?

Konsep yang dimaksud dalam penulisan ini adalah ide abstrak yang memungkinkan seseorang untuk menggolongkan atau mengklasifikasikan.

Kata Kunci : proses berpikir,field independent, field dependent, memahami konsep.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2015

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PROSES BELAJAR YANG BERDAMPAK PADA HASIL BELAJAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) MATERI APLIKASI PENGOLAH ANGKA PADA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 2 BANTUL YOGYAK

ANGGRAINI, PUSPITA DEWI

99% mirip
REPOSITORY2015

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA SMK KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DALAM MEMAHAMI KONSEP-KONSEP DASAR ELEKTRONIKA MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING DI SMK N 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

I Wayan, Rentanu

99% mirip
REPOSITORY2013

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA SMK KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DALAM MEMAHAMI KONSEP-KONSEP DASAR ELEKTRONIKA MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING DI SMK N 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

I Wayan, Rentanu

99% mirip
REPOSITORY2018

GAYA MENGAJAR GURU PAI DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MAN TANJUNGBALAI

Sinaga, Ayu Elvriyani

99% mirip
REPOSITORY2016

Perbedaan Peningkatan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Proses Sains antara Peserta Didik yang Mengikuti Pembelajaran melalui Metode Demonstrasi Dengan Metode Eksperimen pada Materi Pengukuran Besaran Panjang, Massa dan Waktu

Ndraha, Ignasius Marvinus; Sukardiyono, Sukardiyono

99% mirip
REPOSITORY2016

UPAYA PENINGKATAN PROSES PEMBELAJARAN SENAM LANTAI KONSEP PUTAR MELALUI PERMAINAN DAN PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 SIDOMUKTI KECAMATAN KUWARASAN KABUPATEN KEBUMEN

Awaludin, Awaludin

99% mirip
REPOSITORY2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Desain untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik SMA

Oktaviani, Nurmala Safitri

99% mirip
REPOSITORY2016

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X OTOMOTIF PADA MATA PELAJARAN MEMAHAMI PROSES-PROSES DASAR PERMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 4 KLATEN

Hanan, Setyadi

99% mirip
REPOSITORY2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) SISWA KELAS X TKJ 1 SMK NEGERI 1 KAYUAGUNG

Dewi, Susanti

99% mirip
REPOSITORY2012

MEMAHAMI KARAKTERISTIK PSIKOLOGIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERDASARKAN KECERDASAN INTUITIF DAN REFLEKTIF

Syukrul, Hamdi

99% mirip
REPOSITORY2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP SIFAT BENDA DALAM MENGHANTARKAN PANAS PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF BAGI ANAK TUNARUNGU KELAS VI SD DI SLB NEGERI 2 BANTUL

Emi Winanti, Luh Gede

99% mirip
REPOSITORY2019

Membangun Sebuah Konsep Critical Thinking Siswa Dengan Model Pembelajaran Berbasis Discovery Learning Sebagai Solusi Tantangan Dalam Pembelajaran IPS

Hakim, Mhd Fadhil Al; Nasution, Toni

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PROSES BELAJAR YANG BERDAMPAK PADA HASIL BELAJAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) MATERI APLIKASI PENGOLAH ANGKA PADA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 2 BANTUL YOGYAK

ANGGRAINI, PUSPITA DEWI · 2015

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA SMK KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DALAM MEMAHAMI KONSEP-KONSEP DASAR ELEKTRONIKA MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING DI SMK N 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

I Wayan, Rentanu · 2015

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA SMK KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DALAM MEMAHAMI KONSEP-KONSEP DASAR ELEKTRONIKA MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING DI SMK N 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

I Wayan, Rentanu · 2013

Perbedaan Peningkatan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Proses Sains antara Peserta Didik yang Mengikuti Pembelajaran melalui Metode Demonstrasi Dengan Metode Eksperimen pada Materi Pengukuran Besaran Panjang, Massa dan Waktu

Ndraha, Ignasius Marvinus; Sukardiyono, Sukardiyono · 2016

UPAYA PENINGKATAN PROSES PEMBELAJARAN SENAM LANTAI KONSEP PUTAR MELALUI PERMAINAN DAN PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 SIDOMUKTI KECAMATAN KUWARASAN KABUPATEN KEBUMEN

Awaludin, Awaludin · 2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Desain untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik SMA

Oktaviani, Nurmala Safitri · 2016

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X OTOMOTIF PADA MATA PELAJARAN MEMAHAMI PROSES-PROSES DASAR PERMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 4 KLATEN

Hanan, Setyadi · 2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) SISWA KELAS X TKJ 1 SMK NEGERI 1 KAYUAGUNG

Dewi, Susanti · 2015

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PROSES BELAJAR YANG BERDAMPAK PADA HASIL BELAJAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) MATERI APLIKASI PENGOLAH ANGKA PADA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 2 BANTUL YOGYAK

ANGGRAINI, PUSPITA DEWI · 2015

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA SMK KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DALAM MEMAHAMI KONSEP-KONSEP DASAR ELEKTRONIKA MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING DI SMK N 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

I Wayan, Rentanu · 2015

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA SMK KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DALAM MEMAHAMI KONSEP-KONSEP DASAR ELEKTRONIKA MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING DI SMK N 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

I Wayan, Rentanu · 2013

GAYA MENGAJAR GURU PAI DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MAN TANJUNGBALAI

Sinaga, Ayu Elvriyani · 2018

Perbedaan Peningkatan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Proses Sains antara Peserta Didik yang Mengikuti Pembelajaran melalui Metode Demonstrasi Dengan Metode Eksperimen pada Materi Pengukuran Besaran Panjang, Massa dan Waktu

Ndraha, Ignasius Marvinus; Sukardiyono, Sukardiyono · 2016

UPAYA PENINGKATAN PROSES PEMBELAJARAN SENAM LANTAI KONSEP PUTAR MELALUI PERMAINAN DAN PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 SIDOMUKTI KECAMATAN KUWARASAN KABUPATEN KEBUMEN

Awaludin, Awaludin · 2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Desain untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik SMA

Oktaviani, Nurmala Safitri · 2016

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X OTOMOTIF PADA MATA PELAJARAN MEMAHAMI PROSES-PROSES DASAR PERMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 4 KLATEN

Hanan, Setyadi · 2016