Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“eksperiment”

458 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2012

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BULUSPESANTREN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Rima, Oktaviani; Mujiyem, Sapti; Puji, Nugraheni · Universitas Negeri Yogyakarta

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BULUSPESANTREN TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah: (1) model pembelajaran kooperatif TGTmemberikan prestasi belajar matematika yang lebih baik dari model pembelajara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

63%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2023

EKSPERIMENTASI METODE CROSS WORD PUZZLE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS XI SMK TEKNIKOM CIKARANG

Rahmaida, Ajeng · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Ajeng Rahmaida. 41182911180009. Experimentation of the Crossword Puzzle Method to improve learning outcomes of Islamic Religious Education Class XI SMK Teknikom Cikarang. Islamic University "45" Bekasi. 2023 M/1444 H. This study aims to determine and analyze student learning outcomes between the use of the crossword puzzle method and the discussion method. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

61%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE TEAM QUIZ DAN LEARNING CELL MELALUI METODE TEAM QUIZ DAN LEARNING CELL

Rita, P.Khotimah; Mukhafifah, Mukhafifah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Pengaruh metode pembelajaran terhadap prestasi belajar matematika, (2) Pengaruh aktivitas belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika, (3) Efek interaksi antara metode pembelajaran dan aktivitas belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

56%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATERI PECAHAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV SD SE-GUGUS SULTAN AGUNG DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA

Widi, Astuti; Teguh, Wibowo; Riawan Yudi, Purwoko · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) apakah model pembelajaran STAD menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik dari model pembelajaran konvensional pada materi pecahan, (2) apakah motivasi belajar tinggi menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik dari motivasi belajar sedang dan rendah pada materi pecahan, (3) a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

55%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KARAKTER BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI SE-KECAMATAN KALIGESING TAHUN 2011/2012

Qurotuh, Ainia; Nila, Kurniasih; Mujiyem, Sapti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) apakah prestasi belajar matematika dengan model AIR lebih baik daripada model konvensional; (2) apakah prestasi belajar matematika dengan karakter belajar membudaya (MK) lebih baik dari mulai berkembang (MB), mulai terlihat (MT), dan belum terlihat (BT); dan (3) apakah ada interaksi antara model pembelajaran den…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

55%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EKSPERIMENTASI METODE DISCOVERY DAN METODE THINK-PAIR-SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN ANALOGI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 26 PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Kuswati, Kuswati; Nila, Kurniasih; Puji, Nugraheni · Universitas Negeri Yogyakarta

Metode pembelajaran merupakan faktor yang menunjang keberhasilan pembelajaran. Metode discovery dan Think-Pair-Share (TPS) adalah metode yang mempengaruhi siswa agar belajar secara aktif. Selain metode pembelajaran, kemampuan penalaran juga dianggap penting bagi pembelajaran, khususnya penalaran analogi untuk pembelajaran matematika. Penelitian ini merupakan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

55%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN JIGSAW PADA POKOK BAHASAN BENTUK ALJABAR DITINJAU DARI PERHATIAN ORANG TUA SISWA KELAS VII SMP NEGERI DI KABUPATEN CILACAP TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Amir, Mahmud; Tri Atmojo, Kusmayadi; Budi, Usodo · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) apakah penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD menyebabkan prestasi belajar yang lebih baik jika dibandingkan dengan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dan model pembelajaran kooperatif tipe STAD lebih baik dari metode tradisional pada pokok bahasan Bentuk Aljabar pada siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

55%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Eksperimentasi Model Pembelajaran TPS (Think Pair Share) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas VII SMP Se-Kecamatan Purworejo

Qisthiani, Nasikhah; Mujiyem, Sapti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pembelajaran menggunakan model pembelajaran tipe TPS (Think Pair Share) menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik daripada tipe NHT (Numbered Head Together) pada sub materi pokok persegi panjang dan persegi ditinjau dari kemampuan komunikasi matematika siswa. Penelitian ini merupakan peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

55%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR KANISIUS EKSPERIMENTAL (SDKE) MANGUNAN

Arisandi, Fardiyono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil survei mengenai: (1) perencanaan sarana dan prasarana; (2) pengadaan sarana dan prasarana; (3) pemeliharaan sarana dan prasarana; (4) inventarisasi sarana dan prasarana; (5) penghapusan sarana dan prasarana. Penelitian manajemen sarana dan prasarana pendidikan di SD kanisius Eksperimental Mangunan mer…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Implementasi Pendidikan Multikultural sebagai Upaya Bela Negara dalam Membentuk Ketahanan Nasional di SD Kanisius Eksperimental Mangunan

Istiqomah, Annisa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) Implementasi Pendidikan Multikultural dalam Sistem Pembelajaran PEKIK di SDKE Mangunan sebagai upaya bela negara dalam membentuk ketahanan nasional, (2) Peranan guru dan sekolah di SDKE Mangunan dalam mengimplementasikan Pendidikan Multikultural sebagai upaya bela negara dalam membentuk ketahanan nasional, (…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2008

STUDI EKSPERIMENTAL: TEKNIK NON-KONVENSIONAL DAN TEKNIK KONVENSIONAL DALAM MEMAHAMI TEKS-TEKS BAHASA INGGRIS MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FBS UNY

Samsul Maarif, Drs., M.A. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian yang berjudul ‘Studi Eksperimental: Teknik Non-konvensional dan Teknik Konvensional dalam Memahami Teks-teks Bahasa Inggris Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris FBS UNY’ bertujuan mendeskripsikan efektivitas teknik non-konvensional dan teknik konvensional dalam memahami teks-teks bahasa Inggris. Secara terperinci, tujuan penelitian ini adal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

STUDI ESTETIKA EKSPERIMENTAL: TANGGAPAN PEMBACA AKADEMIK TERHADAP DRAMA “DER ZERBROCHENE KRUG” KARYA HEINRICH VON KLEIST

Ananda, Sisca Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tanggapan pembaca akademik terhadap Drama Der zerbrochene Krug karya Heinrich von Kleist. Tanggapan ini berupa (1) penilaian umum, (2) penilaian berdasarkan kriteria-kriteria khusus, dan (3) kriteria yang relevan dalam rasionalisasi pembaca akademik terhadap drama ini. Pembaca akademik yang dimaksud adalah 31 orang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

26%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

RESEPSI EKSPERIMENTAL PADA CERKAK “KOLEKTOR CD” KARYA RITA DALAM MAJALAH DJAKA LODANG NO. 44 TAHUN 2006

-, Irnawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini ada dua. Mendeskripsikan resepsi mahasiswa terhadap cerkak khususnya pada unsur intrinsik (tema, judul, plot, setting, dan tokoh), mendeskripsikan horison harapan mahasiswa terhadap cerkak khususnya pada unsur intrinsik (tema, judul, plot, setting, dan tokoh). Sumber data penelitian ini adalah resepsi mahasiswa pendidikan Bahasa Jaw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

26%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2025

Pengaruh Model Teams Games Tournament Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas V SDN Perwira 1 Bekasi

Fauziah, Resti Indah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil observasi saat pembelajaran Pendidikan Pancasila di kelas V, terlihat rendahnya kemampuan siswa dalam memperhatikan dan menyimak penjelasan guru dalam pembelajaran di kelas. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji apakah terdapat pengaruh implementasi model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2025

PERBANDINGAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MENGGUNAKAN METODE OUTDOOR LEARNING DAN METODE DISCOVERY LEARNING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SDN LUBANG BUAYA 02

Yuniar, Helsa Tresna · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya variasi metode pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia kelas IV di Sekolah Dasar. Salah satu metode yang belum pernah diterapkan adalah metode Outdoor Learning, yang diyakini dapat mendorong siswa untuk lebih banyak menuangkan kata dan kalimat. Penelitian ini bertujuan untuk menguj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2020

Pengaruh Model Pembelajaran CIRC (Cooperative Integrated Reading And Composition) Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia di Kelas IV MIN 4 Kota Medan

Ningrum, Ajeng Sestya · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1.) Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa dengan menggunakan Model Konvensional di MIN IV Kota Medan, 2.) Hasil Belajar siswa dengan menggunakan Model Pembelajaran CIRC di MIN IV Kota Medan, 3.) Pengaruh Model Pembelajaran CIRC (Cooperative Integrated Reading And Composition) Terhadap Hasil Belajar Bahasa I…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pengembangan Modul Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Sosiokultural dalam Peningkatan Minat Baca dan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV SD Negeri Wonosari I Gunungkidul

Megasari, Megasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan modul pembelajaran tematik integratif berbasis sosiokultural yang layak dalam peningkatan minat baca dan keterampilan membaca pemahaman siswa kelas IV SDN Wonosari 1 Gunungkidul, dan (2) mengetahui efektivitas modul pembelajaran tematik integratif berbasis sosiokultural terhadap minat baca da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

Pengaruh penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individuality (Tai) dan kemampuan mengelola kelas guru terhadap hasil belajar fikih siswa kelas VII di Mts S Al-Washliyah Nagur Kecamatan Tanjung Beringin

Rangkuti, Liza Wirdani · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Perbedaan hasil belajar fikih siswa yang diajar dengan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individuality dengan siswa yang diajarkan dengan pembelajaran konvensional. (2) Perbedaan hasil belajar fikih siswa berkemampuan tinggi yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe Team…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SEBOMENGGALAN PURWOREJO

Jatmiko, Dani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pada penggunaan multimedia interaktif terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi sholat kelas IV SD Negeri Sebomenggalan Purworejo. Penelitian ini termasuk dalam penelitian kuantitatif eksperimental dan menggunakan metode eksperimen semu sedangkan desain …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2009

Penataan Bahan Ajar Mata Pelajaran Bahasa Jawa SD Kelas I dan II

Hesti Mulyani, et al. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan bentuk penataan bahan ajar mata pelajaran bahasa Jawa SD kelas I dan II yang sinkron dengan kurikulum yang berlaku. Selain itu, juga merumuskan bahan ajar mata pelajaran bahasa Jawa SD kelas I dan II yang sederhana dan menyenangkan bagi siswa dan mudah dibelajarkan, dan membuat contoh bahan ajar mata pelajaran bahasa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

Halaman 1 / 23 Berikutnya →