PENERAPAN METODE PEMBERIAN TUGAS PEMBUATAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK DI SMK NEGERI 2 KLATEN
Afririo, Enanda · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan mengetahui besarnya peningkatan motivasi dan
prestasi belajar teknologi mekanik menggunakan metode pemberian tugas
pembuatan mind mapping di SMK N 2 Klaten. Penelitian ini adalah penelitian
tindakan kelas dengan desain penelitian model Kemmis dan Mc Taggart yang
dilaksanakan sesuai dengan prosedur perencanaan-tindakan-observasi-refleksi.
Penelitian dilaksanakan di SMK N 2 Klaten dengan subyek penelitian adalah 35
siswa pada kelas X Teknik Pengecoran Logam. Metode pengumpulan data
menggunakan angket motivasi, Lembar observasi dan soal ujian. Uji validitas
berdasarkan pendapat dari para ahli (judgment expert). Hasil validasi
menunjukkan bahwa instrumen yang digunakan sudah layak dan dinyatakan
sudah valid. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif
kuantitatif.
Hasil penelitian meliputi pelaksanaan pembelajaran teknologi mekanik
dilaksanakan melalui tahap perencanaan yang dilakukan peneliti berkolaborasi
dengan guru, tahap tindakan, guru melakukan pembelajaran teknologi mekanik
menggunakan pendekatan scientific learning sesuai kurikulum yang berlaku,
dilanjutkan memberikan tugas kepada siswa untuk membuat mind mapping
sesuai dengan pemahamaan siswa pada materi yang sudah diberikan dan
pengamatan dilakukan terhadap proses pembelajaran, selanjutnya tahap refleksi
yakni dilakukan perbaikan untuk tindakan siklus berikutnya, sehingga
pembelajaran teknologi mekanik akan berjalan lebih baik, Peningkatan motivasi
dapat dilihat dari rata-rata motivasi siswa, setelah dikenai tindakan pertama
sebanyak 1 siswa dengan motivasi sangat rendah, 25 siswa dengan motivasi
rendah, dan 9 siswa dengan motivasi tinggi. Setelah tindakan siklus II sebanyak
18 siswa dengan motivasi rendah dan 17 siswa dengan motivasi tinggi. Setelah
tindakan siklus III sebanyak 28 siswa dengan motivasi tinggi dan 7 siswa dengan
motivasi sangat tinggi. Setelah tindakan siklus IV sebanyak 26 siswa dengan
motivasi tinggi dan 9 siswa dengan motivasi sangat tinggi, Peningkatan prestasi
dapat dilihat dalam peningkatan pencapaian kriteria ketuntasan minimal (KKM)
yaitu setelah dikenai tindakan I pada siklus I hanya 31% (11 siswa) yang sudah
memenuhi KKM, setelah dikenai tindakan pada siklus II pencapaian KKM siswa
meningkat menjadi 82,2% (29 siswa), setelah tindakan pada siklus III
pencapaian KKM siswa meningkat 100% (seluruh siswa) sudah memenuhi KKM,
setelah tindakan pada siklus IV pencapaian KKM siswa meningkat 100% (seluruh
siswa) sudah memenuhi KKM. Uraian diatas menunjukkan bahwa penerapan
metode pemberian tugas pembuatan mind mapping dapat meningkatkan
motivasi belajar dan prestasi belajar teknologi mekanik.
Kata kunci: motivasi belajar, prestasi belajar, metode penugasan, mind mapping
Referensi Serupa
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BENTUK MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN MATERI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 PLERET
Deni, Hertawan
PENGARUH INTENSITAS, MOTIVASI DAN MINAT PENGGUNAAN KOMPUTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DI SMP NEGERI 14 PURWOREJO SKRIPSI Diajukan kepada FakultasTeknik Unive
Rifka, Fauzia
HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MAHASISWA PPL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMK NEGERI SE- KOTA YOGYAKARTA
Welly, Heryunanto Atmojo
Efektivitas Pembelajaran IPS Berbasis Teknologi Informasi Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD Muhammadiyah Purwodiningratan 2 Yogyakarta
Yuliati, Ika Kurnia
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE)-5E UNTUK MENINGKATAKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PEMELIHARAAN CHASIS DAN SISTEM PEMINDAH TENAGA KOMPETENSI SISTEM REM PADA SISWA KELAS XI TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK 45 WONOSARI
Ihsan, Nurul
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI SEPEDA MOTOR B PADA MATA PELAJARAN PERBAIKAN PERAWATAN MEKANIK OTOMOTIF DI SMK PIRI SLEMAN
Nugroho, Rian Wahyu
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK SISWA KELAS X TP SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Ahmad, Luthfie Hakim
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK SISWA KELAS X TP SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Hakim, Ahmad Luthfie
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS KELOMPOK (TEAM BASED LEARNING) PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK N 2 DEPOK SLEMAN
Muhammad, Rizki Juniarto
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK SISWA KELAS X TP SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Hakim, Ahmad Lutfie
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS KELOMPOK (TEAM BASED LEARNING) PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK N 2 DEPOK SLEMAN
Muhammad, Rizki Juniarto
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SUGESTIF DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI MACROMEDIA FLASH PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PRAMBANAN SLEMAN (Penelitian Tindakan Kelas)
Sari, Putri Barinta
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BENTUK MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN MATERI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 PLERET
Deni, Hertawan · 2012
PENGARUH INTENSITAS, MOTIVASI DAN MINAT PENGGUNAAN KOMPUTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DI SMP NEGERI 14 PURWOREJO SKRIPSI Diajukan kepada FakultasTeknik Unive
Rifka, Fauzia · 2015
HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MAHASISWA PPL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMK NEGERI SE- KOTA YOGYAKARTA
Welly, Heryunanto Atmojo · 2013
Efektivitas Pembelajaran IPS Berbasis Teknologi Informasi Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD Muhammadiyah Purwodiningratan 2 Yogyakarta
Yuliati, Ika Kurnia · 2010
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE)-5E UNTUK MENINGKATAKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PEMELIHARAAN CHASIS DAN SISTEM PEMINDAH TENAGA KOMPETENSI SISTEM REM PADA SISWA KELAS XI TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK 45 WONOSARI
Ihsan, Nurul · 2016
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI SEPEDA MOTOR B PADA MATA PELAJARAN PERBAIKAN PERAWATAN MEKANIK OTOMOTIF DI SMK PIRI SLEMAN
Nugroho, Rian Wahyu · 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK SISWA KELAS X TP SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Ahmad, Luthfie Hakim · 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK SISWA KELAS X TP SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Hakim, Ahmad Luthfie · 2016
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BENTUK MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN MATERI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 PLERET
Deni, Hertawan · 2012
PENGARUH INTENSITAS, MOTIVASI DAN MINAT PENGGUNAAN KOMPUTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DI SMP NEGERI 14 PURWOREJO SKRIPSI Diajukan kepada FakultasTeknik Unive
Rifka, Fauzia · 2015
HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MAHASISWA PPL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMK NEGERI SE- KOTA YOGYAKARTA
Welly, Heryunanto Atmojo · 2013
Efektivitas Pembelajaran IPS Berbasis Teknologi Informasi Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD Muhammadiyah Purwodiningratan 2 Yogyakarta
Yuliati, Ika Kurnia · 2010
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE)-5E UNTUK MENINGKATAKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PEMELIHARAAN CHASIS DAN SISTEM PEMINDAH TENAGA KOMPETENSI SISTEM REM PADA SISWA KELAS XI TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK 45 WONOSARI
Ihsan, Nurul · 2016
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI SEPEDA MOTOR B PADA MATA PELAJARAN PERBAIKAN PERAWATAN MEKANIK OTOMOTIF DI SMK PIRI SLEMAN
Nugroho, Rian Wahyu · 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK SISWA KELAS X TP SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Ahmad, Luthfie Hakim · 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK SISWA KELAS X TP SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Hakim, Ahmad Luthfie · 2016