Penerapan Metode Giving Question and Getting Answer Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 031 Tarai Bangun
Zulpan, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
ABSTRAK
Zulpan, (2022): Penerapan Metode Giving Question and Getting Answer Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 031 Tarai Bangun
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kepercayaan diri siswa pada pembelajaran tematik muatan Pendidikan Kewarganegaraan melalui metode pembelajaran Giving Question and Getting Answer di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 031 Tarai Bangun. Kepercayaan diri merupakan salah satu indikator Kompetensi Inti aspek sosial (KI-2) yang harus dikembangkan pada Kurikulum 2013. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang subjeknya adalah seorang guru dan 20 siswa, dan objeknya adalah metode pembelajaran Giving Question and Getting Answer dan kepercayaan diri. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus dan setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan. Teknik pengumpulan dengan mengunakan teknik observasi, dan dokumentasi. Adapun hasil penelitian dan analisis data menunjukan bahwa penerapan metode Giving Question and Getting Answer dapat meningkatkan kepercayaan diri siswa. Hal ini dapat dilihat dari grafik peningkatannya, dimana sebelum dilakukan tindakan perbaikan persentase kepercayaan diri siswa hanya 56,25% atau berada pada kategori kurang. Kemudian setelah metode pembelajaran Giving Question and Getting Answer dilakukan, pada siklus I pertemuan pertama persentasenya naik menjadi 64,68%, dan pada pertemuan kedua naik lagi menjadi 68,75%. Kemudian pada siklus II pertemuan ketiga kepercayaan diri siswa juga meningkat menjadi 76,87% dan pada pertemuan keempat persentasenya mencapai 83,12% atau berada pada kategori (Baik). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode Giving Question and Getting Answer dapat meningkatkan kepercayaan diri siswa pada pembelajaran tematik muatan pendidikan kewarganegaraan di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 031 Tarai Bangun.
Kata kunci: Kepercayaan Diri, Metode Giving Question and Getting Answer
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENERAPAN METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK MUATAN BAHASA INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 018 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
WITRA WILIANI, -
EFEKTIVITAS METODE GROUP RESUME DAN GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP KEMAMPUAN KERJA SAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII SMP NEGERI 2 KLATEN
Maghfiroh, Amirotul
MENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN SAINS DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER DI SD NEGERI 002 KUAPAN KECAMATAN TAMBANG
Rapida
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKAMELALUI METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER PADA SISWA MI DARUL JANNAH TELUK AIR TANJUNG BALAI KARIMUN
Makmun Santoso
Perbedaan Metode Giving Question and Getting Answer Dan Question Student Have Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Gamping
Handayani, Nurizky
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI STRATEGI GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA HIDAYATUL MUSTAFID TELUK KABUNG KECAMATAN GAUNG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR
Haniati
PERBEDAAN HASIL BELAJAR ANTARA METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER DENGAN METODE CERAMAH DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMP N 2 GODEAN TAHUN AJARAN 2012/2013
Andayani, Frinci
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GIVING QUESTIONS AND GETTING ANSWERS TEHADAP HASIL DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 SINGINGI HILIR KAB. KUANTAN SINGINGI
DEWI CHOSIYAH
PENGARUH METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 01 KAMPAR PADA TOPIK PENCEMARAN LINGKUNGAN
FITRI YENI, -
PENERAPAN STRATEGI BELAJAR AKTIF TIPE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER (GQGA) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA MATERI TOKOH-TOKOH YANG BERPERAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN KELAS V SDN 016 BALUNG KECAMATAN XIII KOTO
Milawati
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMPN 10 TAPUNG
CHULYATUL MUFIDAH
Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Giving Question And Getting Answer Dengan Index Card Match Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri 5 Sleman
Lailia, Zen
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENERAPAN METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK MUATAN BAHASA INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 018 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
WITRA WILIANI, - · 2022
MENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN SAINS DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER DI SD NEGERI 002 KUAPAN KECAMATAN TAMBANG
Rapida · 2013
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKAMELALUI METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER PADA SISWA MI DARUL JANNAH TELUK AIR TANJUNG BALAI KARIMUN
Makmun Santoso · 2013
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI STRATEGI GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA HIDAYATUL MUSTAFID TELUK KABUNG KECAMATAN GAUNG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR
Haniati · 2013
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GIVING QUESTIONS AND GETTING ANSWERS TEHADAP HASIL DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 SINGINGI HILIR KAB. KUANTAN SINGINGI
DEWI CHOSIYAH · 2013
PENGARUH METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 01 KAMPAR PADA TOPIK PENCEMARAN LINGKUNGAN
FITRI YENI, - · 2022
PENERAPAN STRATEGI BELAJAR AKTIF TIPE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER (GQGA) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA MATERI TOKOH-TOKOH YANG BERPERAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN KELAS V SDN 016 BALUNG KECAMATAN XIII KOTO
Milawati · 2014
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMPN 10 TAPUNG
CHULYATUL MUFIDAH · 2017
Literatur Terbaru yang Relevan
PENERAPAN METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK MUATAN BAHASA INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 018 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
WITRA WILIANI, - · 2022
EFEKTIVITAS METODE GROUP RESUME DAN GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP KEMAMPUAN KERJA SAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII SMP NEGERI 2 KLATEN
Maghfiroh, Amirotul · 2014
MENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN SAINS DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER DI SD NEGERI 002 KUAPAN KECAMATAN TAMBANG
Rapida · 2013
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKAMELALUI METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER PADA SISWA MI DARUL JANNAH TELUK AIR TANJUNG BALAI KARIMUN
Makmun Santoso · 2013
Perbedaan Metode Giving Question and Getting Answer Dan Question Student Have Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Gamping
Handayani, Nurizky · 2016
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI STRATEGI GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA HIDAYATUL MUSTAFID TELUK KABUNG KECAMATAN GAUNG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR
Haniati · 2013
PERBEDAAN HASIL BELAJAR ANTARA METODE GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER DENGAN METODE CERAMAH DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMP N 2 GODEAN TAHUN AJARAN 2012/2013
Andayani, Frinci · 2013
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GIVING QUESTIONS AND GETTING ANSWERS TEHADAP HASIL DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 SINGINGI HILIR KAB. KUANTAN SINGINGI
DEWI CHOSIYAH · 2013