REPOSITORY PGMIindonesia2014

IbM Bagi Kelompok Guru Sekolah Dasar yang Mengalami Kesulitan Dalam Melaksanakan Program Sekolah Inklusif

Tin, Suharmini; Sari, Rudiyati M.Pd; Atien Nur Chamidah, Dr. · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Program Pengabdian Masyarakat ini bertujuan ini meningkatkan pengetahuan guru

SD dalam melaksanakan rintisan sekolah inklusif untuk menangani anak berkebutuhan
khusus (ABK) berbasis akomodasi pembelajaran. Sasaran program ini adalah kelompok
guru SD yang mengalami kesulitan dalam melaksanakan program sekolah inklusif, yaitu
di SD Tegaldowo dan SD Karanggondang. Solusi yang ditawarkan melalui program ini
adalah pelatihan, workshop dan pendampingan tentang pelaksanaan program pendidikan
inklusif bagi anak berkebutuhan khusus di Sekolah Dasar. Luaran kegiatan ini berupa
adanya peningkatan kemampuan guru dalam melaksanakan atau merintis program
pendidikan inklusif bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di sekolah dasar. Guru
sudah dapat melakukan identifikasi dan asesmen berdasarkan kondisi dan karakteristik
siswa yang terlihat sehari-hari dalam perilaku mereka selama berada di sekolah. Selain
itu, guru sudah dapat menyusun RPP individual yang disesuaikan dengan kebutuhan
masing-masing anak. Pendampingan terus dilakukan, terutama dalam penanganan
pendidikan untuk Anak-anak berkebutuan khusus yang ada di SD Tegaldowo dan Karang
Gondang, sampai sekolah tersebut mampu melaksanakan program Sekolah Inklusif.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2016

LAYANAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF (SPPI) SEKOLAH DASAR WILAYAH KECAMATAN LENDAH KABUPATEN KULON PROGO

Taruri Deti, Aniska

99% mirip
REPOSITORY2015

KESIAPAN GURU KELAS DALAM MENANGANI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD N POJOK KABUPATEN SLEMAN

Salamah, Umi

99% mirip
REPOSITORY2011

KEMAMPUAN GURU KELAS DALAM MERENCANAKAN PROGRAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR 014 DESA BINUANG KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Yusra

99% mirip
REPOSITORY2015

LAYANAN GURU BAGI SISWA LAMBAN BELAJAR DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI GADINGAN WATES

Rahmayanti, Annisa

99% mirip
REPOSITORY2020

Interaksi Sosial Anak Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Dasar Islam Terpadu An Najiyah Kota Pekanbaru

SRI ANITA DEWI, -

99% mirip
REPOSITORY2013

PENGEMBANGAN MODEL LAYANAN KESEHATAN MENTAL BERBASIS SEKOLAH BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SLB DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Purwandari, Purwandari; Aini, Mahabbati; Chamidah, Atien Nur

99% mirip
REPOSITORY2013

PENGEMBANGAN MODEL LAYANAN KESEHATAN MENTAL BERBASIS SEKOLAH BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SLB DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Purwandari, Purwandari; Aini, Mahabbati; Chamidah, Atien Nur

99% mirip
REPOSITORY2014

LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR BAGI ANAK AUTISTIK DI SDN INKLUSIF NGLERI PLAYEN GUNUNGKIDUL YOGYAKARTA

Oktaviani Budi, Utami

99% mirip
REPOSITORY2019

Peran Guru Kelas Dalam Melaksanakan Bimbingan Konseling Di Sekolah Dasar Swasta Al-Hira Permata Nadiah

Jamilah, Sangkot

99% mirip
REPOSITORY2019

Peran Guru Kelas Dalam Melaksanakan Bimbingan Konseling Di Sekolah Dasar Swasta Al-Hira Permata Nadiah

Jamilah, Sangkot

99% mirip
REPOSITORY2016

TINGKAT KETERLAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI BAGI SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS (PENJAS ADAPTIF) DI SEKOLAH DASAR INKLUSI SE-KECAMATAN SENTOLO

Ragil, Dimas Satrio

99% mirip
REPOSITORY2015

TINGKAT KEYAKINAN DIRI GURU PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASAR DALAM MELAKSANAKAN KURIKULUM 2013 SE KECAMATAN KALASAN KABUPATEN SLEMAN

Dian GenikaPrasna

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan