PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN OPEN-ENDED PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI UNTUK SISWA KELAS VIII SMP/MTs
MAWADDAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrifsikan LKS matematika berbasis
pendekatan open-ended yang valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian ini
merupakan (Rechearch and Developmen) dengan menggunakan model ADDIE
(analysis, Design, Development, Implementasion, Evaluasion). Lokasi penelitian
ini adalah SMPN 27 Pekanbaru dengan subjek penelitian ini adalah siswa kelas
VIII.3 dan objek penelitian ini adalah LKS berbasis open-ended. Jenis data yang
diambil data kualitatif dan data kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang
digunakan berupa angket uji validitas, uji praktikalitas, wawancara dan tes. Data
yang diperoleh kemudian dianalisis dengan deskriftif dan inferensial. Hasil
penelitian menunjukkan kualitas LKS yang dikembangkan tergolong dalam
kategori sangat valid 90,50% dan sangat praktis untuk kelompok kecil 96,00%
dan kelompok besar 93,46%. Dari segi efektivitas hasil uji-t yang digunakan
memberikan kesimpulan penggunaan LKS berbasis open-ended lebih baik
daripada siswa yang tidak menggunakan LKS dengan rata-rata yang lebih tinggi
daripada kelas kontrol. Hal tersebut berimplikasi bahwa LKS berbasis openended
yang sudah dikembangkan ini dapat dipergunakan guru dalam proses belajar
khususnya materi relasi dan fungsi.
Kata Kunci : LKS Matematika, Open-Ended, Relasi Dan Fungsi
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP/MTs KELAS VIII PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI
Nurul Fitriani, -
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Berbasis Pendekatan Open-Ended Berorientasi pada Prestasi Belajar, Kemampuan Pemecahan Masalah, dan Rasa Percaya Diri Siswa SMP.
Nurcahyani, Agustiana Dwi
PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERINTEGRASI NILAI-NILAI KEISLAMAN PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI
INDAH DWI PUTRI, -
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN OPEN-ENDED PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL (SPLTV)
WAHYUNI, -
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR SMP/MTs
SRI WAHYUNI, -
ANALISIS KEMAMPUAN GURU MENGEMBANGKAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI PELAJARAN INFLASI DI KELAS X MADRASYAH ALIYAH NEGERI TANJUNG RAMBUTAN KABUPATEN KAMPAR
CITRA MEIDIANA
Keefektifan Pendekatan Open-Ended dan Pendekatan Berbasis Masalah Ditinjau dari Ketuntasan Belajar, Kemampuan Koneksi, dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Atas
Wihaskoro, Mabruri ahmad
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING DASAR MELALUI PENDEKATAN TAKTIS DALAM OLAHRAGA FUTSAL PADA SISWA KELAS V DI SDIT AL-INSAN ISLAMIC BILINGUAL SCHOOL KOTA
Nurachman, Aditya taufik
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN TEKNIK DASAR FOREHAND TENIS MEJA DENGAN PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS VII DI SMPN 18 KOTA BEKASI
Darmawan, Wahyu Aji
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING DASAR MELALUI PENDEKATAN TAKTIS DALAM OLAHRAGA FUTSAL PADA SISWA KELAS V DI SDIT AL-INSAN ISLAMIC BILINGUAL SCHOOL KOTA
Nurachman, Aditya taufik
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN TEKNIK DASAR FOREHAND TENIS MEJA DENGAN PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS VII DI SMPN 18 KOTA BEKASI
Darmawan, Wahyu Aji
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH PERMAINAN BOLAVOLI BERBASIS PERMAINAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI CAKUNG TIMUR 05 PAGI
SEPTIARINI, RINI
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP/MTs KELAS VIII PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI
Nurul Fitriani, - · 2021
PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERINTEGRASI NILAI-NILAI KEISLAMAN PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI
INDAH DWI PUTRI, - · 2022
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN OPEN-ENDED PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL (SPLTV)
WAHYUNI, - · 2022
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR SMP/MTs
SRI WAHYUNI, - · 2022
ANALISIS KEMAMPUAN GURU MENGEMBANGKAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI PELAJARAN INFLASI DI KELAS X MADRASYAH ALIYAH NEGERI TANJUNG RAMBUTAN KABUPATEN KAMPAR
CITRA MEIDIANA · 2018
Pengaruh PenerapanPendekatan Open-Ended dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe Co-op Coop terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VIII MTs Nurul Hidayah Sungai Salak Kabupaten Indragiri Hilir
Ruzi Rahmawati · 2012
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PENDEKATAN OPEN-ENDED UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH
GUSTIANI · 2018
PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PENDEKATAN OPENENDED PADA MATERI KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN BANGUN DATAR
AYUNI PUTRI, - · 2022
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP/MTs KELAS VIII PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI
Nurul Fitriani, - · 2021
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Berbasis Pendekatan Open-Ended Berorientasi pada Prestasi Belajar, Kemampuan Pemecahan Masalah, dan Rasa Percaya Diri Siswa SMP.
Nurcahyani, Agustiana Dwi · 2016
PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERINTEGRASI NILAI-NILAI KEISLAMAN PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI
INDAH DWI PUTRI, - · 2022
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN OPEN-ENDED PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL (SPLTV)
WAHYUNI, - · 2022
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR SMP/MTs
SRI WAHYUNI, - · 2022
ANALISIS KEMAMPUAN GURU MENGEMBANGKAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI PELAJARAN INFLASI DI KELAS X MADRASYAH ALIYAH NEGERI TANJUNG RAMBUTAN KABUPATEN KAMPAR
CITRA MEIDIANA · 2018
Keefektifan Pendekatan Open-Ended dan Pendekatan Berbasis Masalah Ditinjau dari Ketuntasan Belajar, Kemampuan Koneksi, dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Atas
Wihaskoro, Mabruri ahmad · 2015
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING DASAR MELALUI PENDEKATAN TAKTIS DALAM OLAHRAGA FUTSAL PADA SISWA KELAS V DI SDIT AL-INSAN ISLAMIC BILINGUAL SCHOOL KOTA
Nurachman, Aditya taufik · 2023