REPOSITORY Umumindonesia2022

PERILAKU KEAGAMAAN SISWA SMAN 2 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR RIAU

FUTRI YULIANA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

ABSTRAK
Penelitian ini berjudul Perilaku Keagamaan Siswa SMAN 2 Tambang Kabupaten Kampar Riau dengan latar belakangnya yaitu pada masa pendidikan apalagi dalam masa Sekolah Siswa sudah memasuki masa-masa remaja. Mereka akan banyak menghadapi pengaruh-pengaruh yang ada dilingkungan sekitarnya, apalagi dalam sekolah menengah atas yang pada dasarnya merupakan sekolah umum dengan pelajaran agama hanya diajarkan 2 jam dalam seminggu. Berdasarkan latar belakang tersebut, maka dapat dirumuskan dua rumusan masalah, yaitu bagaimana perilaku keagamaan siswa SMAN 2 Tambang Kabupaten Kampar Riau dan apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi Perilaku Keagamaan Siswa SMAN 2 Tambang Kabupaten Kampar Riau. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah mixed method atau metode campuran kualitatif dan kuantitatif. Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket/kuesioner dan juga menggunakan wawancara dan dokumentasi, serta teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif persentase.Dari hasil penelitian ini dapat di simpulkan bahwa dalam 5 indikator tersebut responden sudah melakukan perilaku keagamaan yang baik secara umumnya.Namun ada beberapa responden yang di kategorikan berperilaku keagamaan yang sangat tidak baik dan tidak baiknya.Faktor dalam mempengaruhi perilaku keagamaan siswa dapat di pengaruhi oleh faktor keluarga, lingkungan sekitarnya, serta di sekolah yang dapat mempengaruhinya yaitu peraturan yang ada di sekolah adanya pembinaan, kegiatan keagamaan seperti rohis dan kebijakan tata tertib di sekolah, dan juga dengan mengembangkan keagamaan dengan mengajarkan pendidikan agama.
Kata Kunci : Perilaku, Keagamaan, dan Siswa

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2014

HUBUNGAN ANTARA PENDAPATAN ORANGTUA DENGAN PERILAKU KONSUMTIF PADA SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Devi Hendri Yani

99% mirip
REPOSITORY2013

PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEAGAMAAN TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Lindawati

99% mirip
REPOSITORY2017

PERAN GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN RASA EMPATI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

RANI RAHMA FITRI

99% mirip
REPOSITORY2013

PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEAGAMAAN TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

LINDAWATI

99% mirip
REPOSITORY2010

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH SISWA DI SMAN 1 TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR.

Mhd. Firdaus

99% mirip
REPOSITORY2012

PENERAPAN STRATEGI PREDICTION GUIDE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI BERPERILAKU TERPUJI DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 025 TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Indrawati

99% mirip
REPOSITORY2018

EFEKTIVITAS PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK BERBASIS PERSON CENTERED DALAM MENINGKATKAN KETERBUKAAN DIRI SISWADI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

NOER FAZIRA YAHYA

99% mirip
REPOSITORY2022

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DARING (WHATSAPP GROUP) TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR PROVINSI RIAU

DWI INDAH RIVIOLITA, -

99% mirip
REPOSITORY2014

PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DALAM MENGATASI KEBIASAAN SISWA MEROKOK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Lia Marliana

99% mirip
REPOSITORY2013

ANALISIS KREATIVITAS BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMAN 1 TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Nela Sari

99% mirip
REPOSITORY2017

PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG BAHAYA SEKSUAL PRA-NIKAH DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

DWI CAHYA PURWANA

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Selpia Dona

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan