Efektivitas Teknik Self Instruction dalam Layanan Konseling Kelompok untuk Meningkatkan Konsep Diri Siswa di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Gobah Kabupaten Kampar
Miftahul Khairiah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
ABSTRAK
Miftahul Khairiah, (2021): Efektivitas Teknik Self Instruction dalam Layanan Konseling Kelompok untuk Meningkatkan Konsep Diri Siswa di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Gobah Kabupaten Kampar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Teknik Self Instruction dalam Layanan Konseling Kelompok untuk Meningkatkan Konsep Diri Siswa di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Gobah Kabupaten Kampar. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa di MTS M Gobah Kabupaten Kampar yang berjumlah 74 orang. Mengingat eksperimen ini tidak menggunakan kelompok pembanding maka dalam menentukan sampel, peneliti menggunkan purposif sampling (sampling bertujuan), dimana peneliti hanya mengambil 10 orang siswa yang memiliki konsep diri negatif yang telah direkomndasikan oleh guru BK untuk dijadikan sampel eksperimen dalam penelitian ini. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Gobah sedangkan objek penelitian ini adalah Efektivitas Teknik Self Instruction dalam Layanan Konseling Kelompok Untuk Meningkatkan Konsep Diri Siswa di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Gobah Kabupaten Kampar. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu menggunakan teknik statistik non-parametik Wilcoxon. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data Konsep diri siswa di MTs Muhammadiyah Gobah Kabupaten Kampar sesudah dilaksanakan layanan konseling kelompok dengan teknik self instruction mampu mencapai persentase sebesar 79,47% dengan rata-rata skor sebesar 119,2 dengan kategori tergolong tinggi. Hasil uji analisis menggunkan Wilcoxon Signed Rank diperoleh angka probabilitas Asymp. Sig. (2- tailed) sebesar 0,005< 0,05 sehingga Ha diterima yang berarti layanan konseling kelompok dengan teknik self instruction efektif untuk meningkatkan konsep diri siswa di MTs Muhammadiyah Gobah Kabupaten Kampar.
Kata Kunci: Teknik Self Instruction, Konseling Kelompok, Konsep Diri Siswa
Topik Terkait
Referensi Serupa
EFEKTIFITAS CLIENT CENTERED THERAPY DALAM KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 15 PEKANBARU
MENTARI DIANA PRATIWI
EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOUR THERAPY TEKNIK KOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN PENERIMAAN DIRI SISWA DI MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU
Irmanasesa, -
PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP PENYESUAIAN DIRI SISWA: KAJIAN PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG
PUJA ARYUNI
PENGARUH PELAKSANAAN KONSELING KELOMPOK TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 ROKAN IV KOTO KABUPATEN ROKAN HULU
DEFRI
EFEKTIVITAS PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK BERBASIS PERSON CENTERED DALAM MENINGKATKAN KETERBUKAAN DIRI SISWADI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
NOER FAZIRA YAHYA
EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK ADLERIAN DALAM MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA TERISOLIR DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 17 PEKANBARU
ANISYAH DWI ANNAS
PENGARUH KEAKTIFAN SISWA MENGIKUTI LAYANAN KONSELING KELOMPOK TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR TIMUR
TIA HARDIANTI
HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS MENGIKUTI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN KONSEP DIRI SISWA KELAS XI ADMINISTRASI PERKANTORAN (ADP) SMK MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU
Meri Andayani
Efektivitas Teknik Reinforcement dalam Layanan Konseling Kelompok untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 13 Pekanbaru
Nurul Azizah, -
EFEKTIFITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK IMITASI UNTUK MEREDUKSI PERILAKU MEROKOK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 22 PEKANBARU
NURAINUN
EFEKTIVITAS TEKNIK KURSI KOSONG DALAM LAYANANAN KONSELING INDIVIDUAL TERHADAP PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA TERISOLIR DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 14 PEKANBARU
ZULPAN
PENGARUH MENGIKUTI LAYANAN KONSELING KELOMPOK TERHADAP PENYESUAIAN DIRI SISWA MENGHADAPI MASA PUBERITAS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SINGINGI KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
DIBA ALVIONITA
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
EFEKTIFITAS CLIENT CENTERED THERAPY DALAM KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 15 PEKANBARU
MENTARI DIANA PRATIWI · 2017
EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOUR THERAPY TEKNIK KOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN PENERIMAAN DIRI SISWA DI MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU
Irmanasesa, - · 2019
PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP PENYESUAIAN DIRI SISWA: KAJIAN PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG
PUJA ARYUNI · 2018
PENGARUH PELAKSANAAN KONSELING KELOMPOK TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 ROKAN IV KOTO KABUPATEN ROKAN HULU
DEFRI · 2018
EFEKTIVITAS PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK BERBASIS PERSON CENTERED DALAM MENINGKATKAN KETERBUKAAN DIRI SISWADI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
NOER FAZIRA YAHYA · 2018
EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK ADLERIAN DALAM MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA TERISOLIR DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 17 PEKANBARU
ANISYAH DWI ANNAS · 2017
PENGARUH KEAKTIFAN SISWA MENGIKUTI LAYANAN KONSELING KELOMPOK TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR TIMUR
TIA HARDIANTI · 2017
HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS MENGIKUTI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN KONSEP DIRI SISWA KELAS XI ADMINISTRASI PERKANTORAN (ADP) SMK MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU
Meri Andayani · 2012
Literatur Terbaru yang Relevan
EFEKTIFITAS CLIENT CENTERED THERAPY DALAM KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 15 PEKANBARU
MENTARI DIANA PRATIWI · 2017
EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOUR THERAPY TEKNIK KOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN PENERIMAAN DIRI SISWA DI MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU
Irmanasesa, - · 2019
PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP PENYESUAIAN DIRI SISWA: KAJIAN PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG
PUJA ARYUNI · 2018
PENGARUH PELAKSANAAN KONSELING KELOMPOK TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 ROKAN IV KOTO KABUPATEN ROKAN HULU
DEFRI · 2018
EFEKTIVITAS PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK BERBASIS PERSON CENTERED DALAM MENINGKATKAN KETERBUKAAN DIRI SISWADI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
NOER FAZIRA YAHYA · 2018
EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK ADLERIAN DALAM MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA TERISOLIR DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 17 PEKANBARU
ANISYAH DWI ANNAS · 2017
PENGARUH KEAKTIFAN SISWA MENGIKUTI LAYANAN KONSELING KELOMPOK TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR TIMUR
TIA HARDIANTI · 2017
HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS MENGIKUTI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN KONSEP DIRI SISWA KELAS XI ADMINISTRASI PERKANTORAN (ADP) SMK MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU
Meri Andayani · 2012