REPOSITORY Umumindonesia2018

EFEKTIFITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK IMITASI UNTUK MEREDUKSI PERILAKU MEROKOK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 22 PEKANBARU

NURAINUN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah teknik imitasi efektif
digunakan dalam mereduksi perilaku merokok siswa di Sekolah Menengah
Pertama Negeri 22 Pekanbaru. Bentuk penelitian ini adalah kuantitatif dengan pre
eksperimen. Subjek penelitian ini adalah siswa, sedangkan objek penelitian ini
adalah efektifitas koseling kelompok dengan teknik imitasi untuk mereduksi
perilaku merokok siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 22 Pekanbaru.
Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa yang berjumlah 851 siswa.
Dikarenakan populasi cukup besar maka penulis melakukan pengambilan sampel
menggunakan purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 10 siswa. Data
dikumpulkan melalui observasi, angket dan dokumentasi. Penulis melakukan
penarikan populasi dan sampel dengan menggunakan purposive sampling pada
kelas VIII. Maka dapat disimpulkan bahwa konseling kelompok dengan teknik
imitasi efektif untuk mereduksi perilaku merokok siswa, dapat dilihat sebelum
melaksanakan konseling kelompok dengan teknik imitasi bahwa pesentasenya
adalah 77,176% dan setelah melaksanakan teknik persentasenya adalah 46,823%.
Dan juga dapat dilihat pada nilai to ttabel pada taraf signifikan 5% maupun 1% (
2,26 9,049 3,25). Maka dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan Ho
ditolak. Hal ini dapat disimpulkan bahwa konseling kelompok dengan teknik
imitasi efektif untuk mereduksi perilaku merokok siswa di sekolah menengah
pertama negeri 22 Pekanbaru.

Kata kunci: Efektivitas, Teknik Imitasi, Konseling Kelompok, Perilaku Merokok, Mereduksi

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2017

ENGARUH INTERAKSI TEMAN SEBAYA DALAM KONSELING KELOMPOK TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

DESY EKA SARI

99% mirip
REPOSITORY2019

Efektivitas Teknik Reinforcement dalam Layanan Konseling Kelompok untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 13 Pekanbaru

Nurul Azizah, -

99% mirip
REPOSITORY2018

PERAN GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MEREDUKSI PERILAKU AGRESIF NEGATIF SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

WILLY SATYA RAMFITAS

99% mirip
REPOSITORY2018

EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENCEGAH PERILAKU BULLYINGBAGI SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TARUNA PEKANBARU

DEWI RATNASARI

99% mirip
REPOSITORY2018

PELAKSANAAN KONSELING KELOMPOK UNTUK MENGATASI SISWA TERLAMBAT MASUK SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 33 PEKANBARU

NURHAYANI

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP PENYESUAIAN DIRI SISWA: KAJIAN PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG

PUJA ARYUNI

99% mirip
REPOSITORY2017

PENGARUH KEAKTIFAN SISWA MENGIKUTI LAYANAN KONSELING KELOMPOK TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR TIMUR

TIA HARDIANTI

99% mirip
REPOSITORY2017

LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL MENGATASI PERILAKU MENYIMPANG PADA SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 01 KAMPAR

AFIFA HILMI

99% mirip
REPOSITORY2017

HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN INTERAKSI SOSIAL SISWA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 8 PEKANBARU

NELA WAHIDAH. S

99% mirip
REPOSITORY2017

PERSEPSI SISWA TENTANG PERILAKU ATTENDING GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM PROSES LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DI SEKOLAH NERERI 5 PEKANBARU

SUTOMO

99% mirip
REPOSITORY2014

EFEKTIVITAS LAYANAN INFORMASI DALAM MEREDUKSI PERILAKU MEROKOK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 22 PEKANBARU

Noer Atika Idora

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN KONSELING KELOMPOK TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 SIAK HULU

RATIA SAPUTR

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan