PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA KELAS XI OLAH RAGA DI SMA NEGERI 5 KOTA MAGELANG

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran
menulis naskah drama pada kelas XI olah raga di SMA Negeri 5 Kota Magelang.
Pembelajaran ditinjau dari komponen pembelajaran yang terdiri dari tujuan,
strategi, materi, media dan evaluasi pembelajaran.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode
deskriptif. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas XI olah raga di SMA
Negeri 5 Kota Magelang. Objek penelitian ini adalah pelaksanaan pembelajaran
menulis naskah drama kelas XI olah raga di SMA Negeri 5 Kota Magelang, serta
dokumen-dokumen lain yang terkait dengan pelaksanaan pembelajaran menulis
naskah drama. Teknik pengumpulan data peneliti ini dilakukan dengan
wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan
tahapan display data, pembahasan, serta penyimpulan data.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran menulis
naskah drama kelas XI olah raga di SMA Negeri 5 Kota Magelang: Pertama,
pelaksanaan pembelajaran telah berjalan baik. Kedua, tujuan pembelajaran adalah
siswa mampu menulis naskah drama berdasarkan pengalaman yang menarik.
Ketiga, strategi dan metode yang digunakan guru adalah peta konsep. Keempat,
materi pembelajaran yang digunakan adalah pengalaman pribadi ditambah dengan
materi lain yang mendukung. Kelima, media yang digunakan adalah slide
presentasi, papan tulis, buku ajar, dan KBBI. Keenam, evaluasi yang dilaksanakan
guru dengan memberi soal kepada siswa kemudian hasil kerja siswa diolah sesuai
dengan pedoman penilaian yang dibuat guru.

Topik Terkait

Sitasi