REPOSITORY Umumindonesia2016

PRAKTIK SOSIAL DAN REPRODUKSI KEKERASAN PELAJAR DI SMA KOTA YOGYAKARTA

Ariefa, Efianingrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dinamika praktik sosial dan
menggali proses berlangsungnya reproduksi kekerasan pelajar. Kekerasan perlu dipahami
sebagai jejaring antara aktor dan struktur. Dengan memahami akar permasalahan dan
dinamika kekerasan pelajar, maka dapat ditentukan strategi yang tepat dan efektif untuk
mengatasi dan mencegah terulangnya kembali kekerasan pelajar. Penelitian ini
menggunakan pendekatan interpretif/kualitatif dengan metode eksploratif untuk menggali
dan menemukan makna tindakan aktor. Metode ini menuntut peneliti untuk melakukan
kajian yang cermat, guna mendapatkan data kualitatif yang detail sehingga tercapai
pemahaman mendalam tentang subjek kajiannya. Praktik kekerasan pelajar SMA
merupakan amatan panjang yang memiliki keterkaitan dengan habitus pelajar pada jenjang
sekolah sebelumnya (SMP), sekolah lama (jika pelajar pindahan), dan habitus yang dibawa
dari lingkungan keluarga dan lingkungan pergaulannya. Praktik kekerasan pelajar yang
hadir dalam arena persekolahan dengan demikian merupakan representasi kontestasi
kekerasan yang terjadi pada lingkungan lain. Dengan kata lain, kekerasan yang hadir dalam
praktik sosial kehidupan masyarakat menjalar hingga ke dalam praktik pendidikan di
sekolah. Hal tersebut merupakan realitas yang tak terelakkan terjadi di sekolah. Praktik
kekerasan pelajar hadir dalam arena persekolahan juga merupakan ekspresi kepemilikan
modal cultural (cultural capital) berupa nilai-nilai kekerasan yang dihayati dan
terinternalisasi dalam diri pelajar menjadi habitus kekerasan. Pelajar pelaku kekerasan
mengembangkan strategi distingsi untuk membedakan identitas mereka dengan kelompok
lain, misalnya melalui penampilan dan keberanian. Sekolah dapat dikatakan sebagai arena
reproduksi kekerasan, jika gagal dalam mengurai ketegangan-ketegangan yang dialami oleh
pelajar. Dalam konteks relasi kuasa, pelajar sesungguhnya tidak hanya sedang berelasi
dengan pihak penguasa sekolah atau dengan orang tua mereka, melainkan juga berhadapan
dan bernegosiasi dengan sesama pelajar.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2014

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SEKOLAH MENENGAH ATAS AL-HUDA PEKANBARU

Sata Riani

99% mirip
REPOSITORY2011

PENGARUH PENGUASAAN MATERI INTERAKSI SOSIAL PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI TERHADAP CARA BERSOSIALISASI ANTAR SISWA DALAM LINGKUNGAN SEKOLAH DI SMA NEGERI I PENGEAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Serli Nopryanti

99% mirip
REPOSITORY2016

REALITAS KEKERASAN PELAJAR SMA DI KOTA YOGYAKARTA

Ariefa, Efianingrum

99% mirip
REPOSITORY2015

PRAKTIK SOSIAL DAN REPRODUKSI KEKERASAN PELAJAR DI SMA KOTA YOGYAKARTA

Ariefa, Efianingrum

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH LINGKUNGAN FISIK SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI SE-KECAMATAN KAMPAR

ROSI GUSNILAWATI

99% mirip
REPOSITORY2018

ANALISIS PELAKSANAAN PRAKTIK KEWIRAUSAHAAN PADA MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU

RICI PUSFHY

99% mirip
REPOSITORY2017

UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI SOSIAL GURU PADA GURU MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

RANI ASMIARSIH

99% mirip
REPOSITORY2011

DIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SATU ATAP KOTO PERAMBAHAHAN KABUPATEN KAMPAR

Nurnaningsih

99% mirip
REPOSITORY2015

Laporan Individu PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Materi Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Satuan Pendidikan : SMP N 5 Depok, Depok

Afan Hardiansyah, Afan Hardiansyah

99% mirip
REPOSITORY2012

PERILAKU DAN FAKTOR PENYEBAB KECELAKAAN KERJA SISWA DALAM MELAKSANAKAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK KONTINENTAL DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 3 WONOSARI

Titrin Anggun , Novi Anti

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH SUASANA LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TEBING-TINGGI KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI

LUKMAN NUL HAKIM

99% mirip
REPOSITORY2014

PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TANDUN ROKAN HULU

Weni Syahdana

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan