PENGARUH DUKUNGAN ORANG TUA TERHADAP MINAT SISWA LAKI-LAKI UNTUK MEMILIH DAN BELAJAR DI SEKOLAH DENGAN PROGRAM KEAHLIAN JASA BOGA DAN PATISERI DI SMK PIUS X MAGELANG

Abstrak / Ringkasan

PENGARUH DUKUNGAN ORANG TUA TERHADAP MINAT
SISWA LAKI-LAKI UNTUK MEMILIH DAN BELAJAR
DI SEKOLAH DENGAN PROGRAM KEAHLIAN
JASA BOGA DAN PATISERI
DI SMK PIUS X MAGELANG
Oleh:
Navrida Tyoristi
NIM 10511244007
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1).memperoleh gambaran tentang
tingkat minat siswa laki-laki untuk memilih dan belajar di sekolah dengan
program keahlian jasa boga dan patiseri (2). Untuk mengetahui bagaimanakah
bentuk dukungan orang tua yang dapat mempengaruhi minat siswa laki-laki (3).
Untuk mengetahui adakah pengaruh yang signifikan antara dukungan orang tua
terhadap minat siswa laki-laki.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan
kuantitatif yang dilakukan di SMK PIUS X Magelang pada Januari 2015 sampai
Februari 2015. Penentuan jumlah sampel ini menggunakan teknik sampling total
atau jenuh sebanyak 50 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan angket
bersifat tertutup. Uji validitas instrumen menggunakan validitas konstruk (expert
judgement) dan validitas isi rumus korelasi Product Moment, dari 30 soal
pengaruh dukungan orang tua terdapat 5 soal yang dinyatakan gugur sehingga
25 sisanya dinyatakan valid, dan 33 soal minat siswa laki-laki terdapat 3 soal
yang dinyatakan gugur sehingga 30 sisanya dinyatakan valid. Uji reliabilitas
menggunakan Cronbach Alpha, dengan hasil tingkat reliabilitas instrumen
pengaruh dukungan orang tua (0,961) maupun minat siswa laki-laki ( 0,976)
termasuk dalam kategori sangat tinggi. Teknik analisis yang digunakan untuk
data kuantitatif dengan analisis deskriptif
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) Tingkat Minat siswa Laki-laki
untuk memilih dan belajar di SMK dengan program keahlian jasa boga dan
patiseri, berdasarkan posisi mean (94,02) termasuk dalam kategori tinggi
(66,0%).Pengaruh dukungan orang tua, berdasarkan posisi mean (78,44)
termasuk dalam kategori tinggi (8,00%) (2). Bentuk dukungan orang tua dari
semua aspek yang meliputi reliable alliance (54,0%), reassurance of worth
(46,0), attachment (48,0%), guidance (74,0%), social integration (54,0%) dan
opportunity for nurturance (60,0%) yang paling mendominasi adalah aspek
guidance dengan skor (74,0%) dalam kategori sangat tinggi. (3). Adanya
pengaruh yang signifikan antara dukungan orang tua dan minat siswa laki-laki
berdasarkan analisis data pada kategori sangat tinggi ada 20 siswa (40,0%);
pada kategori tinggi ada 26 siswa (52,0%); pada kategori rendah ada 4 siswa
(8,0%).
Kata kunci: pengaruh dukungan orang tua, minat siswa laki-laki, Program
Keahlian Jasa Boga dan Patiseri

Topik Terkait

Sitasi