PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK IPA DENGAN PENDEKATAN GUIDED INQUIRY PADA MATERI “TATA SURYA” UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SISWA
Rani, Islamiar Nur · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui kelayakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) pada materi “Tata Surya” dengan pendekatan Guided Inquiry yang telah dikembangkan, 2) mengetahui peningkatan keterampilan proses siswa menggunakan LKPD pada materi “Tata Surya”.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan atau R & D (Research and Development) yang dikemukakan oleh Thiagarajan (1974), terdiri dari empat tahapan yaitu define, design, develop, disseminate. Subjek penelitian adalah 36 siswa kelas VIII-C SMP N 15 Yogyakarta. Instrumen yang digunakan berupa lembar validasi LKPD, angket peningkatan keterampilan proses siswa, angket respon siswa terhadap LKPD, dan lembar keterlaksanaan pembelajaran. Teknik analisis yang digunakan yaitu teknik analisis konversi data kuantitatif menjadi data kualitatif menggunakan skala empat, rata-rata persentase dan gain score.
Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut: 1) LKPD IPA dengan Pendekatan Guided Inquiry pada materi “Tata Surya” ini telah memenuhi kelayakan berdasarkan penilaian oleh dosen ahli dan guru IPA dengan kategori sangat baik (A) untuk meningkatkan keterampilan proses siswa. 2) LKPD dapat meningkatkan keterampilan proses siswa dengan kategori sedang berdasarkan indikator mengamati,mengklasifikasikan, mengukur, menyusun hipotesis, menyimpulkan,dan mengkomunikasikan .
Kata Kunci : LKPD, Keterampilan Proses Siswa, IPA, Tata Surya
Topik Terkait
Referensi Serupa
EFEKTIVITAS PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KEMAMPUAN KOGNITIF C1–C3 SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI PEMANASAN GLOBAL (Kasus Penelitian Kuasi Eksperimen di SMP N 2 Kalasan)
Yanustiana Nur, Pratomo
PENYUSUNAN LKS MENU GIZI SEIMBANG MATERI ZAT MAKANAN DAN MENU SEHAT DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS BAGI SISWA KELAS XI SMA
Heny, Ajeng Purnama
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik IPA SMP dengan Pendekatan Contextual Teaching Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Keterampilan Proses Sains pada Materi Energi dalam Sistem Kehidupan
Khrisnamurti, Yosephine Ida
PENINGKATAN KETRAMPILAN MENULIS BERITA BERBAHASA JAWA PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 BERBAH DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES
Nur Rochmah, Rovi’atun
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES IPA MELALUI PENGGUNAAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM SISWA KELAS IV SD TEGALDOWO BANTUL
Anis , Iswanti
Pengembangan Instrumen Penilaian Terintegrasi untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dan Keterampilan Proses Sains Kimia Siswa SMA Kelas X pada Materi Larutan Elektrolit
Astuti, Sri Rejeki Dwi
Pengembangan LKPD Berbasis Pendekatan Saintifik dengan Mengoptimalkan Sumber Belajar Lokal untuk Meningkatkan Keterampilan Proses IPA dan Sikap Peduli Lingkungan
Tarjuki, Tarjuki
Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Keterampilan Proses Sains dan Sikap Ilmiah Siswa dalam Pembelajaran Biologi di SMA
Martanti, Lulul Widhi
KOMPARASI MODEL INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN EKSPERIMEN LABORATORIUM RIIL DAN VIRTUAL TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA
ASTRI LILIANA SARI
ENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN GURU KIMIA SMA/MA UNTUK MEMBELAJARKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA MELALUI DEMONSTRASI KIMIA BERBASIS PREDICT-OBSERVEEXPLAIN (POE) MATERI LAJU REAKSI, LARUTAN ASAM BASA, DAN SISTEM KOLOID
Widowati, Imas
Pengembangan LKS IPA Tema “Kecap Kedelai” Berbasis Pendekatan STM untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Sikap Ilmiah Siswa
Trisnawati, Oky Ristya
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PERSUASI DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PROSES DAN MEDIA POSTER PADA SISWA KELAS X SMA N 1 KRETEK BANTUL
Dwi Nur Ambarwati, Desi
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
EFEKTIVITAS PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KEMAMPUAN KOGNITIF C1–C3 SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI PEMANASAN GLOBAL (Kasus Penelitian Kuasi Eksperimen di SMP N 2 Kalasan)
Yanustiana Nur, Pratomo · 2012
PENYUSUNAN LKS MENU GIZI SEIMBANG MATERI ZAT MAKANAN DAN MENU SEHAT DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS BAGI SISWA KELAS XI SMA
Heny, Ajeng Purnama · 2015
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik IPA SMP dengan Pendekatan Contextual Teaching Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Keterampilan Proses Sains pada Materi Energi dalam Sistem Kehidupan
Khrisnamurti, Yosephine Ida · 2015
PENINGKATAN KETRAMPILAN MENULIS BERITA BERBAHASA JAWA PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 BERBAH DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES
Nur Rochmah, Rovi’atun · 2013
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES IPA MELALUI PENGGUNAAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM SISWA KELAS IV SD TEGALDOWO BANTUL
Anis , Iswanti · 2012
Pengembangan Instrumen Penilaian Terintegrasi untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dan Keterampilan Proses Sains Kimia Siswa SMA Kelas X pada Materi Larutan Elektrolit
Astuti, Sri Rejeki Dwi · 2016
Pengembangan LKPD Berbasis Pendekatan Saintifik dengan Mengoptimalkan Sumber Belajar Lokal untuk Meningkatkan Keterampilan Proses IPA dan Sikap Peduli Lingkungan
Tarjuki, Tarjuki · 2015
Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Keterampilan Proses Sains dan Sikap Ilmiah Siswa dalam Pembelajaran Biologi di SMA
Martanti, Lulul Widhi · 2012
Literatur Terbaru yang Relevan
EFEKTIVITAS PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KEMAMPUAN KOGNITIF C1–C3 SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI PEMANASAN GLOBAL (Kasus Penelitian Kuasi Eksperimen di SMP N 2 Kalasan)
Yanustiana Nur, Pratomo · 2012
PENYUSUNAN LKS MENU GIZI SEIMBANG MATERI ZAT MAKANAN DAN MENU SEHAT DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS BAGI SISWA KELAS XI SMA
Heny, Ajeng Purnama · 2015
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik IPA SMP dengan Pendekatan Contextual Teaching Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Keterampilan Proses Sains pada Materi Energi dalam Sistem Kehidupan
Khrisnamurti, Yosephine Ida · 2015
PENINGKATAN KETRAMPILAN MENULIS BERITA BERBAHASA JAWA PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 BERBAH DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES
Nur Rochmah, Rovi’atun · 2013
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES IPA MELALUI PENGGUNAAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM SISWA KELAS IV SD TEGALDOWO BANTUL
Anis , Iswanti · 2012
Pengembangan Instrumen Penilaian Terintegrasi untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dan Keterampilan Proses Sains Kimia Siswa SMA Kelas X pada Materi Larutan Elektrolit
Astuti, Sri Rejeki Dwi · 2016
Pengembangan LKPD Berbasis Pendekatan Saintifik dengan Mengoptimalkan Sumber Belajar Lokal untuk Meningkatkan Keterampilan Proses IPA dan Sikap Peduli Lingkungan
Tarjuki, Tarjuki · 2015
Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Keterampilan Proses Sains dan Sikap Ilmiah Siswa dalam Pembelajaran Biologi di SMA
Martanti, Lulul Widhi · 2012