Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“individu”

6,263 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2024

ANALISIS PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

Jannah, Syafira Meta · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research is based on the low understanding of students' concepts in elementary school mathematics subjects in various regions in Indonesia which has been researched from various journal articles. This is marked by the number of students who have not reached the predetermined KKM. The problem of low understanding of concepts in mathematics subjects is ca…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2024

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SDI AL - HAMIDIYAH BEKASI

Amalia, Putri · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Individualization (TAI) Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV SDI Al-Hamidiyah Bekasi. This research was motivated by the students' low understanding of concepts in class IV Mathematics learning at SDI Al-Hamidiyah Bekasi. The problems faced are: students have difficulty explaining the material they have studied, stu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Cooperative Learning Type Team Assisted Individualization (TAI) Pada Mata Pelajaran Alquran Hadis Materi Etos Kerja Pribadi Muslim Di Kelas XI Aliyah MAS Al Washliyah 12 Perbaungan

Nasution, Muhammad Haris · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Hasil belajar siswa sebelum menggunakan strategi pembelajaran team assisted individualization pada mata pelajaran Alquran Hadis di kelas XI Aliyah MAS Al Washliyah 12 Perbaungan, (2) Hasil belajar siswa sesudah menggunakan strategi pembelajaran Alquran Hadis di kelas XI Aliyah MAS Al Washliyah 12 Perbaungan. Jen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PPPPTK SENI DAN BUDAYA YOGYAKARTA

Nurul Marifah, Nurul Marifah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program kegiatan yang tujuannya memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran di sekolah atau lembaga, dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. Kegiatan PPL tahun ini, dilaksanakan dari tanggal 15 Juli - 15 September 2016 di Pusat Pengembangan dan Pemberda…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

Pengaruh penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individuality (Tai) dan kemampuan mengelola kelas guru terhadap hasil belajar fikih siswa kelas VII di Mts S Al-Washliyah Nagur Kecamatan Tanjung Beringin

Rangkuti, Liza Wirdani · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Perbedaan hasil belajar fikih siswa yang diajar dengan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individuality dengan siswa yang diajarkan dengan pembelajaran konvensional. (2) Perbedaan hasil belajar fikih siswa berkemampuan tinggi yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe Team…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN di SLB N 1 SLEMAN

Nausyad Em’a Istasfi, Nausyad Em’a Istasfi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2015 yang berlokasi di SLB N 1 Sleman telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan tanggal 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari delapan mahasiswa yang semuanya berasal dari program pendidikan luar biasa. Selama kegiatan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN OPTIMALISASI PENDATAAN DAN PENGELOLAAN DATA PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN KLATEN DENGAN MENGGUNAKAN LEMBAR INDIVIDU DAN PADATI WEB.

Fitriana Nur Itsnaini, Fitriana Nur Itsnaini · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program yang memiliki kesesuaian dengan kompetensi akademik mahasiswa jurusan administrasi pendidikan. Program ini ditujukan untuk membantu keterlaksanaan kinerja maupun program yang dilaksanakan Bidang PRP Dinas Pendidikan Kabupaten Bantul yakni terfokus pada pengelolaan “Optimalisasi pendataan dan pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SDN Karang Satria 01 Bekasi Utara

Dwi Anggraeni, Kharisah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research is motivated by the issue of low understanding subjects of science concepts among fifth-grade students at SDN Karang Satria 01. The problems identified include: 1) Students are unable to explain the learned material adequately, 2) Students struggle to provide examples of the learned material, 3) Students have difficulty categorizing the materia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SDN Karang Satria 01 Bekasi Utara

Dwi Anggraeni, Kharisah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPARATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALY PADA MURID KELAS IV SDN 046 SAWAH DESA SUNGAI JALAU KECAMATAN KAMPAR UTARA

Rosliah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan Agama Islam merupakan salah satu mata pelajaran pokok di Sekolah dasar, di dalamnya terdapat materi tentang kisah kelahiran Nabi Muhammad SAW. Untuk itu guru harus berusaha agar murid termotivasi dalam mengikuti pembelajaran, agar tujuan yang diharapkan dapat tercapai dengan maksimal. Berdasarkan dari latar belakang penelitian, peneliti menemu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia

PERBANDINGAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL STAD (STUDENT ACHIEVMENT DIVISION) DAN MODEL TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) SISWA KELAS III SDN BOJONG RAWALUMBU VI

Ahmad, Siti Zahra Ghaida · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

PERBANDINGAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL STAD (STUDENT ACHIEVEMENT DIVISION) DAN MODEL TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) SISWA KELAS III SDN BOJONG RAWALUMBU VI ABSTRACT Siti Zahra Ghaida Ahmad, 41182109220023: Perbandingan Pemahaman Konsep Matematika Menggunakan Model STAD (STUDENT ACHIEVEMENT DIVISION) dan Model TAI (TEAM ASSIST…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Peran Konseling Individu dalam Menurunkan Stres Akademik Mahasiswa Baru Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara

Badri, Nurul · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran konseling individu dalam mengatasi kondisi stres akademik mahasiswa. Stres akademik ialah keadaan tertekan yang dialami oleh seseorang akibat tuntutan dari sekolah/pendidikan yang jika tidak ditangani dengan tepat dapat memberikan dampak buruk bagi mahasiswa. Partisipan penelitian ini adalah tiga orang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2020

Improving Mathematics Problem Solving Ability through Team Assisted Individualization Learning Model

Arrahim, Arrahim; Sugiharti, Rini Endah; Damayanti, Desinta · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The purpose of this study was to improve students' problem-solving abilities using the Team Assisted Individualization (TAI) model in students grade IV of Bekasi Jaya II State Elementary School. This study was carried out because of the students' low problem-solving ability in Mathematics. This study employed the Classroom Action Research approach, which wa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Peran guru bk dalam mengembangkan responsibilitas siswa melalui layanan konseling individu di Man Pematang Bandar Kabupaten Simalungun

Rani, Dwi Ulfa · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pelaksanaan layanan konseling individu di MAN Pematang Bandar (2) Responsibilitas siswa di MAN Pematang Bandar (3) Peran guru BK dalam mengembangkan responsibilitas siswa melalui layanan konseling individu di MAN Pematang Bandar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS - 12 SEPTEMBER 2015 SMPN 1 CANGKRINGAN

Rita Suryani, Rita Suryani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk menerapkan ilmu yang telah diperoleh di bangku kuliah serta menggali berbagai informasi yang ada disekolah untuk meningkatkan kualitas mengajar mereka. Dalam kesempatan ini praktikan mengajar PPL matematika kelas VIII A dan VIII C di SMP N I Cangkringan dengan didampingi bapak Su…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS - 12 SEPTEMBER 2015 SMPN 1 CANGKRINGAN

Rita Suryani, Rita Suryani · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 4 YOGYAKARTA

Siti Raudlatussyifa, Siti Raudlatussyifa · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa calon pendidik dengan terjun kelapangan langsung yaitu di Sekolah dalam jangka waktu tertentu secara terbimbing untuk memahami Sekolah pada umumnya dan memahami kegiatan belajar mengajar di Sekolah pada khususnya sebagai proses pembelajaran serta mengimplementasikan ilm…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Semester Khusus s.d 17 September Lokasi: SMA Negeri 1 Seyegan

Amelia Sandra Y.S.P, Amelia Sandra Y.S.P · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu bentuk kegiatan pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa pendidikan di lingkungan sekolah. Mata kuliah PPL ini dilaksanakan pada bulan Juli hingga September atau saat tahun ajaran baru bagi siswa siswi Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), Sekolah Menengah Atas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MAN YOGYAKARTA 1

Siti Mumtazah Nurhadifah, Siti Mumtazah Nurhadifah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh semua mahasiswa program S1 di Universitas Negeri Yogyakarta yang pelaksanaannya dilakukan di sekolah/madrasah atau lembaga. Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang dapat mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon guru atau tenag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

IMPLEMENTASI LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DI SMA N 12 PEKANBARU

Hayatun Nupus · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi layanan konseling individual di SMA N 12 Pekanbaru. Subjek penelitian ini adalah guru pembimbing yang ada di SMA N 12 Pekanbaru dan siswa sebagai subjek pendukung. Instrument pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara. Wawancara yang dilakukan sebagai pengumpulan data untuk mengetahui I…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

Halaman 1 / 314 Berikutnya →