PENGEMBANGAN MEDIA BOOKLET MENGGAMBAR MACAM-MACAM CELANA PADA KOMPETENSI DASAR MENGGAMBAR CELANA SISWA SMK N 1 JENAR

Abstrak / Ringkasan

PENGEMBANGAN MEDIA BOOKLET MENGGAMBAR MACAM-MACAM CELANA
PADA KOMPETENSI DASAR MENGGAMBAR CELANA
SISWA SMK N 1 JENAR
Oleh :
Guni Gustaning
NIM.10513244017
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengembangkan media booklet sebagai media
pembelajaran bagi siswa busana kelas X SMK Negeri 1 Jenar; (2) mengetahui kelayakan
media booklet sebagai media pembelajaran bagi siswa busana kelas X SMK Negeri 1 Jenar.
Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D) menggunakan
model pengembangan Borg and Gall yang di kutip oleh Tim Puslitjaknov dengan 6 tahapan
yang meliputi : (1) tahap analisis kebutuhan produk, (2) tahap pengembangan produk awal,
(3) tahap validasi ahli dan revisi, (4) tahap uji coba kelompok kecil, (5) tahap uji coba
lapangan, dan (6) produk akhir. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Jenar dengan
subjek penelitian kelas X Busana Butik 1 yang berjumlah 33 siswa. Pengumpulan data
dengan menggunakan lembar observasi, wawancara dan angket pendapat siswa. Uji
validitas berdasarkan kepada keputusan (judgement expert) dan uji reliabilitas
menggunakan menggunakan antar rater dengan procentatage of agreement. Teknik analisis
data yang digunakan adalah teknik analisis statistik deskriptif kuantitatif. Kelayakan media
booklet macam-macam celana wanita ditinjau dari validasi 2 ahli materi dan 2 ahli media. Uji
kelayakan keterbacaan media oleh siswa dilakukan pada uji coba kelompok kecil dan uji
coba kelompok besar. Uji coba kelompok kecil bertujuan untuk mengetahui kepahaman
siswa secara secara terbatas berupa saran dan komentar kemudian dianalisis dan direvisi,
uji coba kelompok kecil dilakukan sebanyak 10 orang dipilih secara acak, selanjutnya
dilakukan uji coba besar sebanyak 30 siswa yang kemudian dianalisis dan menjadi hasil
akhir produk media sebagai media pembelajaran.
Hasil penelitian menunjukan bahwa : (1) pengembangan booklet macam-macam celana
wanita siswa kelas X SMK Negeri 1 Jenar berhasil dilakukan melalui penelitian dan
pengembangan media booklet pembelajaran dilakukan menurut pendapat Borg and Gall
yaitu Analisis Kebutuhan Produk, Pengembangan Produk Awal, Validasi Ahli dan Revisi, Uji
Coba Kelompok Kecil, Uji Coba Kelompok Luas dan Produk Akhir; (2) Kelayakan hasil
validasi media yang dilakukan oleh 2 ahli media menyatakan “layak” dengan skor rerata 23
ahli materi menyatakan “layak” dengan rerata 27. Kelayakan media dari uji coba
keterbatasan dan pemahaman isi media oleh 30 siswa, menunjukan hasil persentase
52,50% dalam kategori baik artinya siswa mudah memahami materi, memahami bahasa
yang digunakan pada media, dan tertarik dengan tampilan media booklet. Berdasarkan hasil
dari validasi para ahli dan hasil uji coba siswa dapat disimpulkan bahwa media booklet
macam-macam celana wanita kelas X SMK Negeri 1 Jenar dapat dinyatakan “layak dan
Baik” digunakan sebagai media pembelajaran.
Kata Kunci : media booklet macam-macam celana wanita, dan kelayakan media

Topik Terkait

Sitasi