PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER (MPBK) UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN GEOGRAFI DI SMA N 1 MINGGIR

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan ke1as (Classroom Action Research)
yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan kualitas pembelajaran gografi dengan
penggunaan Media Pembe1ajaran Berbasis Komputer (MPBK) dalam pembelajaran
geografi di SMA N I Minggir dan untuk mendapatkan bukti-bukti peningkatan kualitas
pembelajaran tersebut.

Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X3 SMA N I Minggir. Penelitian ini
berlangsung selama tiga siklus, setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan. Tiap
pertemuan dilakukan pencatatan tentang aktivitas siswa dan guru selama pembelajaran
berlangsung dengan menggunakan lembar observasi. Hasil belajar siswa dapat dilihat
dari nilai akhir dalam proses pembelajaran yang dapat diketahui dengan cara melakukan
test pada setiap akhir siklus selama tiga siklus.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran geografi dengan penggunaan
Media Pembelajaran Berbasis Komputer (MPBK) dapat meningkatkan kualitas
pembelajaran yang dapat dilihat dari peningkatan aktivitas positif siswa yaitu: mencatat
materi dari media 40,90% meningkat menjadi 85,90%, bertanya dari 0% meningkat
menjadi 7,57%, menanggapi pertanyaan ternan dari 1,51% meningkat menjadi 7,57%,
menjawab pertanyaan guru secara spontan dari 0% meningkat menjadi 12,12%.
Penurunan aktivitas negatif siswa yaitu: siswa asyik sendiri dari 13,63% turun menjadi
0% dan kelas gaduh dari 16,66% turun menjadi 0%. Peningkatan nilai rata-rata dapat
dilihat pada test setiap akhir siklus. Pada siklus I nilai rata-rata test siswa adalah 7,3
siklus II nilai rata-rata test siswa adalah 8,0 dan siklus III nilai rata-rata test siswa 9,1.

Kata Kunci : Media Pembelajaran Berbasis Komputer (MPBK),
Kualitas Pembelajaran, Geografi, SMA.

Topik Terkait

Sitasi