APLIKASI COOPERATIVE LEARNING MODEL STAD UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN SENI MUSIK (SUATU PENELITIAN TINDAKAN KELAS SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 3 PONTIANAK).
Listiarini, Yuni · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan proses aplikasi Cooperative Learning Model STAD untuk meningkatkan kualitas pembelajaran seni musik. (2) Mendeskripsikan hasil aplikasi Cooperative Learning Model STAD untuk meningkatkan kualitas pembelajaran seni musik. (3) Untuk mendeskripsikan faktor faktor yang berpengaruh pada pelaksanaan Cooperative Learning Model STAD untuk meningkatkan kualitas pembelajaran seni musik siswa.
Metode Penelitian ini adalah Class room action research atau penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus dan masing-masing siklus 2 pertemuan. Class room action research mampu menumbuhkan kapasitas individu dan kapasitas sekolah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran seni musik secara berkelanjutan. Pelaksanaan penelitian dengan cooperative learning model STAD pada pembelajaran seni musik ini meliputi; (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan, dan (4) refleksi.
Hasil dari penelitian ini adalah, pembelajaran kooperatif (cooperative learning) model STAD dikembangkan dalam diskusi dan komunikasi, yaitu (1) guru pada saat itu sebagai fasilitator dan siswa dapat saling berbagi kemampuan, siswa belajar berfikir kritis, menumbuhkembangkan sifat sosial dan kerjasama, dan saling menilai kemampuan dan peranan diri sendiri maupun teman lain. (2) Hasil pembelajaran Cooperative learning model STAD dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dan pembelajaran lebih aktif, kreatif, berprestasi, dan menyenangkan. (3) berdampak bagi siswa menjadi kompak, kerjasama, dan bertanggung jawab. Faktor pengaruh guru terciptanya interaktif antara guru dan siswa atau sebaliknya, mengetahui karakteristik dan kemampuan siswa secara mendalam, dan kreatifitas guru dalam pembelajaran yang variatif. Dan faktor sekolah memberikan dukungan penuh sehingga terciptanya pembelajaran lebih kondusif.
Topik Terkait
Referensi Serupa
APLIKASI COOPERATIVE LEARNING MODEL STAD UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN SENI MUSIK (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 3 PONTIANAK)
YUNI, LISTIARINI
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII B DI SMP NEGERI 1 PIYUNGAN
Hudha, Muhammad Bill
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK BAMBOO DANCING UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA DAN PEMAHAMAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS VII B SMP N 4 SLEMAN
HARYANI, .
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS X A SMA NEGERI I JOGONALAN KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013
Yuliant Angga, PradanaSari
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS X A SMA NEGERI I JOGONALAN KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013
Yuliant Angga, PradanaSari
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN TEORI MUSIK DI SMP N 2 MLATI, SLEMAN, YOGYAKARTA
Pesiwarissa, Mariance
APLIKASI COOPERATIVE LEARNING MODEL STAND UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN SENI MUSIK
LISTIARINI, YUNI
Keefektifan Model Cooperative Problem-Based Learning dalam Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kecerdasan Interpersonal Siswa Kelas V SDN Liang Anggang 1 dan Pandahan 2 Kalimantan Selatan.
Amrullah, Khalis
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE CO-OP CO-OP UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KONTINENTAL SISWA KELAS X DI SMK SWADAYA TEMANGGUNG
Dita, Kusumawati
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOOPERATIF DAN PENGUASAAN MATERI IPA SISWA SMP NEGERI 4 Wates
Kiawandari, Nuri
PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN EKSPLORASI GERAK TARI DENGAN PENDEKATAN COOPERATIVE LEARNING MODEL JIGSAW PADA SISWA KELAS VIII C SEMESTER I SMPN 2 GIRISUBO GUNUNGKIDUL TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
Purworujito
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING MODEL TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENGOLAHAN MASAKAN INDONESIA PADA SISWA KELAS XI JASA BOGA SMK NEGERI 3 KLATEN
Maryani, Woro Dwi
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
APLIKASI COOPERATIVE LEARNING MODEL STAD UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN SENI MUSIK (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 3 PONTIANAK)
YUNI, LISTIARINI · 2012
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII B DI SMP NEGERI 1 PIYUNGAN
Hudha, Muhammad Bill · 2014
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK BAMBOO DANCING UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA DAN PEMAHAMAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS VII B SMP N 4 SLEMAN
HARYANI, . · 2013
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS X A SMA NEGERI I JOGONALAN KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013
Yuliant Angga, PradanaSari · 2013
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS X A SMA NEGERI I JOGONALAN KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013
Yuliant Angga, PradanaSari · 2013
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN TEORI MUSIK DI SMP N 2 MLATI, SLEMAN, YOGYAKARTA
Pesiwarissa, Mariance · 2012
APLIKASI COOPERATIVE LEARNING MODEL STAND UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN SENI MUSIK
LISTIARINI, YUNI · 2012
Keefektifan Model Cooperative Problem-Based Learning dalam Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kecerdasan Interpersonal Siswa Kelas V SDN Liang Anggang 1 dan Pandahan 2 Kalimantan Selatan.
Amrullah, Khalis · 2016
Literatur Terbaru yang Relevan
APLIKASI COOPERATIVE LEARNING MODEL STAD UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN SENI MUSIK (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 3 PONTIANAK)
YUNI, LISTIARINI · 2012
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII B DI SMP NEGERI 1 PIYUNGAN
Hudha, Muhammad Bill · 2014
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK BAMBOO DANCING UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA DAN PEMAHAMAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS VII B SMP N 4 SLEMAN
HARYANI, . · 2013
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS X A SMA NEGERI I JOGONALAN KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013
Yuliant Angga, PradanaSari · 2013
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS X A SMA NEGERI I JOGONALAN KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013
Yuliant Angga, PradanaSari · 2013
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN TEORI MUSIK DI SMP N 2 MLATI, SLEMAN, YOGYAKARTA
Pesiwarissa, Mariance · 2012
APLIKASI COOPERATIVE LEARNING MODEL STAND UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN SENI MUSIK
LISTIARINI, YUNI · 2012
Keefektifan Model Cooperative Problem-Based Learning dalam Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kecerdasan Interpersonal Siswa Kelas V SDN Liang Anggang 1 dan Pandahan 2 Kalimantan Selatan.
Amrullah, Khalis · 2016