REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) PADA SISWA KELAS XI IPA 1 SMA KOLOMBO SLEMAN YOGYAKARTA

Anggoro Pangestu, Rio · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan peningkatan keterampilan menulis
naskah drama melalui penerapan model direct instruction pada siswa kelas XI
IPA 1 di SMA Kolombo Sleman Yogyakarta. Penelitian tindakan ini memiliki
empat prosedur dalam pelaksanannya yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan
refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IPA 1 SMA Kolombo Sleman
Yogyakarta yang berjumlah 26 siswa. Data yang digunakan berupa hasil
observasi, catatan lapangan, hasil wawancara, hasil tes keterampilan menulis
naskah drama, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis kuantitatif
dan analisis kualitatif. Kriteria keberhasilan tindakan dibagi menjadi dua, yaitu
proses dan produk. Keberhasilan proses diukur berdasarkan peningkatan proses
pembelajaran yang lebih baik. Keberhasilan produk diukur berdasarkan
ketercapaian indikator dan nilai siswa yang lebih baik.
Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan model direct instruction dapat
meningkatkan keterampilan menulis naskah drama siswa kelas XI IPA 1 SMA
Kolombo Sleman Yogyakarta. Setelah diberi tindakan dengan menggunakan
model pembelajaran direct instruction, secara proses kualitas pembelajaran
keterampilan menulis naskah drama menjadi meningkat. Pada saat dilakukannya
pembelajaran menulis naskah drama dengan menggunakan model pembelajaran
direct instruction terjadi perubahan pada aspek kondisi pembelajaran, keaktifan
siswa dalam pembelajaran, keantusiasan mengikuti pembelajaran, dan kerjasama
yang dibangun dalam peningkatan siswa daripada sebelum dilakukan Tindakan.
Peningkatan secara produk terlihat dari nilai rata-rata hasil tulisan siswa yang
meningkat, yaitu pratindakan 48,9, siklus I 72,6, dan siklus II 78,6. Dari hasil
tersebut dapat disimpulkan bahwa model direct instruction merupakan salah satu
model yang mampu meningkatkan keterampilan menulis naskah drama siswa.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2014

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK BERBANTUAN MEDIA FILM PENDEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TULIS KABUPATEN BATANG

Jayanti, Dhesi

99% mirip
REPOSITORY2014

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CIRCUIT LEARNING DENGAN MEDIA GAMBAR SITUASI KHAYAL PADA SISWA KELAS XI IPA 3 SMAN 1 JOGONALAN KLATEN

Novanti, Andrianis Dwi

99% mirip
REPOSITORY2013

KEEFEKTIFAN MEDIA FILM SURAT KECIL UNTUK TUHAN TERHADAP PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 SLEMAN

Dewi, Gita Atmania

99% mirip
REPOSITORY2019

Perbedaan Model Pembelajaran Direct Instruction Dan Snowball Drilling Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistempersamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV) Kelas X MAS Expgaproyek Univa Medan Tahun Pelajaran 2019/2020

Nasution, Rafida Tsani

99% mirip
REPOSITORY2019

Perbedaan Model Pembelajaran Direct Instruction Dan Snowball Drilling Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistempersamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV) Kelas X MAS Expgaproyek Univa Medan Tahun Pelajaran 2019/2020

Nasution, Rafida Tsani

99% mirip
REPOSITORY2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION DENGAN PENDEKATAN MODELLING MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO COMPACT DISK (VCD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII2 SMP MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU

Rida Ansari Indah

99% mirip
REPOSITORY2014

KEEFEKTIFAN METODE QUANTUM LEARNING DALAM KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS VIII SMP PANGUDI LUHUR BAYAT KLATEN

Wibowo, Oktavianus Saputra Eko

99% mirip
REPOSITORY2012

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA MENGGUNAKAN MEDIA FILM DOKUMENTER PADA SISWA KELAS XI IPA 2 SMA NEGERI 1 PURWANEGARA, BANJARNEGARA

ASTUTI, WAHYUNI

99% mirip
REPOSITORY2012

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA PENDEK MELALUI TEKNIK SIMULASI SISWA KELAS XI IPA 1 SMA NEGERI 1 TERAS BOYOLALI

Marista, Farah Arum Winda

99% mirip
REPOSITORY2012

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA DENGAN MEDIA BONEKA (STICK WAYANG ORANG) PADA SISWA KELAS VIII B SMP N 2 SENTOLO

Rini Winingsih

99% mirip
REPOSITORY2016

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA DENGAN STRATEGI BUKU BERGAMBAR MINIM KATA SISWA KELAS XI IPA 2 SMA NEGERI 1 IMOGIRI, BANTUL

Isnaini, Isnaini

99% mirip
REPOSITORY2016

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA DENGAN MEDIA VIDEO STOP MOTION PADA SISWA KELAS VIII A SMP N 1 SEMANU GUNUNGKIDUL

Nurhadi, Ardian

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK BERBANTUAN MEDIA FILM PENDEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TULIS KABUPATEN BATANG

Jayanti, Dhesi · 2014

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CIRCUIT LEARNING DENGAN MEDIA GAMBAR SITUASI KHAYAL PADA SISWA KELAS XI IPA 3 SMAN 1 JOGONALAN KLATEN

Novanti, Andrianis Dwi · 2014

KEEFEKTIFAN MEDIA FILM SURAT KECIL UNTUK TUHAN TERHADAP PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 SLEMAN

Dewi, Gita Atmania · 2013

Perbedaan Model Pembelajaran Direct Instruction Dan Snowball Drilling Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistempersamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV) Kelas X MAS Expgaproyek Univa Medan Tahun Pelajaran 2019/2020

Nasution, Rafida Tsani · 2019

Perbedaan Model Pembelajaran Direct Instruction Dan Snowball Drilling Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistempersamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV) Kelas X MAS Expgaproyek Univa Medan Tahun Pelajaran 2019/2020

Nasution, Rafida Tsani · 2019

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION DENGAN PENDEKATAN MODELLING MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO COMPACT DISK (VCD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII2 SMP MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU

Rida Ansari Indah · 2011

KEEFEKTIFAN METODE QUANTUM LEARNING DALAM KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS VIII SMP PANGUDI LUHUR BAYAT KLATEN

Wibowo, Oktavianus Saputra Eko · 2014

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA MENGGUNAKAN MEDIA FILM DOKUMENTER PADA SISWA KELAS XI IPA 2 SMA NEGERI 1 PURWANEGARA, BANJARNEGARA

ASTUTI, WAHYUNI · 2012