Relevansi Pemikiran Hamka dengan Pendidikan Karakter (Analisis Novel Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck)
Farah Prilia Arif, 11411202809 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
ABSTRAK
Farah Prilia Arif, (2019) : Relevansi Pemikiran Hamka dengan Pendidikan
Karakter (Analisis Novel Tenggelamnya Kapal
Van Der Wijck)
Skripsi ini menganalisis pemikiran Hamka tentang Pendidikan Karakter
dalam novel Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck. Dalam penulisan ini, penulis
mengunakan pendekatan Analysis Content (isi), sehingga hasil penelitiannya tidak
berupa angka-angka melainkan berupa interpretasi dan kata-kata. Pengumpalan
datanya dilakukan dengan teknik kajian literatur dengan menjadikan novel
Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck karya Hamka sebagai data primer, dan
literature-literatur yang berkaitan dengan obyek penelitian ini sebagai data
sekundernya. Kemudian data-data yang terkumpul dianalisa dengan menggunakan
Content Analysis yakni, dengan memilah-milah data yang terkumpul untuk
dianalisa isinya sesuai dengan yang dibutuhkan sehingga dapat diambil suatu
kesimpulan. Penelitian ini membuktikan sebagai berikut: 1) Menurut Buya
Hamka, Pendidikan karakter yang berdasarkan dasar hukum moral dapat
dilaksanakan dalam dua nilai moral yang utama, yaitu sikap hormat dan tanggung
jawab. Nilai-nilai tersebut mewakili dasar moralitas utama yang berlaku secara
universal. Mereka memiliki tujuan, nilai yang nyata, dimana mereka mengandung
nilai-nilai baik bagi semua orang baik sebagai individu maupun sebagai bagian
dari masyarakat. 2) Implikasinya dalam penelitian karakter Isi pendidikan Islam
selanjutnya ialah amal shaleh, saling mengingatkan agar menaati kebenaran (ini
sejalan dengan ilmu yang bertujuan menyikapi hakikat dan mencari kebenaran)
dan saling mengingatkan agar menetapi kesabaran (ini melambangkan pendidikan
akhlak karena kesabaran merupakan inti akhlak yang disebut dalam al-Qur’an
lebih dari seratus kali). Isi pendidikan Islam yang terakhir ialah pendidikan sosial,
mencakup kerjasama dalam menumbuhkan keimanan dan amal shaleh serta saling
mengingatkan agar menaati kebenaran dan menetapi kesabaran.
Kata Kunci : Relevansi Pemikiran Hamka dengan Pendidikan Karakter,
Analisis
Topik Terkait
Referensi Serupa
NILAI - NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM ROMAN TENGGELAMNYA KAPAL VAN DER WIJCK KARYA HAMKA
M uhamad Khusni
Pendidikan Karakter Dalam Novel Ayah Karya Andrea Hirata Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Agama Islam
Maqsum, Muhammad Firman Al
PENDIDIDKAN KARAKTER DALAM NOVEL “TENTANG KAMU” KARYA TERE LIYE DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Sari, Annisa Purnama
RELEVANSI PEMIKIRAN HASAN LANGGULUNG DAN HAMKA TENTANG TANGGUNG JAWAB GURU DALAM PENDIDIKAN ISLAM
M. Irhamuddin Harahap
Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Dalam Novel Di Bawah Lindungan Ka’bah Karya Buya Hamka
Hasibuan, Ali Guntur
Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Dalam Novel Di Bawah Lindungan Ka’bah Karya Buya Hamka
Hasibuan, Ali Guntur
ANALISIS SEMIOTIKA PADA NOVEL TENGGELAMNYA KAPAL VAN DER WIJCK DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS XII SEMESTER I
IDOLA JANZENA, -
RELEVANSI PEMIKIRAN RIF’AT SYAUQI NAWAWI TENTANG KEPRIBADIAN QUR’ANI DENGAN PERATURAN PRESIDEN NOMOR 87 TAHUN 2017 TENTANG PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER
RIZAL FAHMI, -
PEMIKIRAN HAMKA PADA SURAH AL-MUJADALAH AYAT 11 TENTANG MENUNTUT ILMU DALAM TAFSIR AL-AZHAR DAN RELEVANSINYA DENGAN TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL
Firdaus, Muhammad Zein Ikhsan
KARAKTER PENDIDIK DALAM PERSPEKTIF ‘ABDULLAH N?SHIH ‘ULW?N ANALISIS KITAB TARBIYATUL AUL?D F? AL-ISL?M DAN RELEVANSINYA DALAM KEBIJAKAN PENDIDIKAN DI INDONESIA
Rinal Wahmuda
METODE RASULULLAH SAW DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ERA MODERNISASI DI INDONESIA (Studi Kitab Ar-Rasul Al-Mu’allim Wa Asalibuhu Fi At-Ta’lim)
SAPUTRI, RINA
METODE RASULULLAH SAW DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ERA MODERNISASI DI INDONESIA (Studi Kitab Ar-Rasul Al-Mu’allim Wa Asalibuhu Fi At-Ta’lim)
SAPUTRI, RINA
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
NILAI - NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM ROMAN TENGGELAMNYA KAPAL VAN DER WIJCK KARYA HAMKA
M uhamad Khusni · 2011
RELEVANSI PEMIKIRAN HASAN LANGGULUNG DAN HAMKA TENTANG TANGGUNG JAWAB GURU DALAM PENDIDIKAN ISLAM
M. Irhamuddin Harahap · 2020
ANALISIS SEMIOTIKA PADA NOVEL TENGGELAMNYA KAPAL VAN DER WIJCK DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS XII SEMESTER I
IDOLA JANZENA, - · 2022
RELEVANSI PEMIKIRAN RIF’AT SYAUQI NAWAWI TENTANG KEPRIBADIAN QUR’ANI DENGAN PERATURAN PRESIDEN NOMOR 87 TAHUN 2017 TENTANG PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER
RIZAL FAHMI, - · 2022
KARAKTER PENDIDIK DALAM PERSPEKTIF ‘ABDULLAH N?SHIH ‘ULW?N ANALISIS KITAB TARBIYATUL AUL?D F? AL-ISL?M DAN RELEVANSINYA DALAM KEBIJAKAN PENDIDIKAN DI INDONESIA
Rinal Wahmuda · 2020
Pendidikan Karakter Dalam Pemikiran Syekh Abdurrahman Siddik (Dalam Karya Syair Ibarat Khabar Kiamat)
Jarkasi · 2018
"KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK (STUDI PERBANDINGAN PEMIKIRAN SYED MUHAMMAD NAQUIB AL-ATTAS DAN MUHAMMAD ATHIYAH AL-ABRASYI)"
Taufik Helmi, - · 2022
Konsep Pendidikan Akhlak Dalam Perspektif Hamka Dan Relevansinya Dengan Kurikulum 2013.
Abd Rahim · 2017
Literatur Terbaru yang Relevan
NILAI - NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM ROMAN TENGGELAMNYA KAPAL VAN DER WIJCK KARYA HAMKA
M uhamad Khusni · 2011
Pendidikan Karakter Dalam Novel Ayah Karya Andrea Hirata Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Agama Islam
Maqsum, Muhammad Firman Al · 2025
PENDIDIDKAN KARAKTER DALAM NOVEL “TENTANG KAMU” KARYA TERE LIYE DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Sari, Annisa Purnama · 2023
RELEVANSI PEMIKIRAN HASAN LANGGULUNG DAN HAMKA TENTANG TANGGUNG JAWAB GURU DALAM PENDIDIKAN ISLAM
M. Irhamuddin Harahap · 2020
Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Dalam Novel Di Bawah Lindungan Ka’bah Karya Buya Hamka
Hasibuan, Ali Guntur · 2020
Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Dalam Novel Di Bawah Lindungan Ka’bah Karya Buya Hamka
Hasibuan, Ali Guntur · 2020
ANALISIS SEMIOTIKA PADA NOVEL TENGGELAMNYA KAPAL VAN DER WIJCK DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS XII SEMESTER I
IDOLA JANZENA, - · 2022
RELEVANSI PEMIKIRAN RIF’AT SYAUQI NAWAWI TENTANG KEPRIBADIAN QUR’ANI DENGAN PERATURAN PRESIDEN NOMOR 87 TAHUN 2017 TENTANG PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER
RIZAL FAHMI, - · 2022