REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN KOMPETENSI PEMESINAN BUBUT CNC UNTUK SISWA SMK

Fendi, Tri wibowo · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN KOMPETENSI PEMESINAN BUBUT CNC UNTUK SISWA SMK
Oleh :
Fendi Tri wibowo
09503244038
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Mengetahui karakteristik modul pemesinan bubut CNC untuk siswa SMK; (2) Menguji tingkat keefektifan modul pemesinan bubut CNC.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan (Research and Development). Pengembangan produk baru berupa modul mata pelajaran mesin bubut CNC melalui beberapa tahap, yaitu (1) pengukuran kebutuhan dan studi literatur; (2) perencanaan pengembangan produk; (3) pengembangan produk draft produk dengan mengujikan kepada ahli materi; (4) uji coba; (5) revisi uji coba; (6) penyempurnaan produk akhir;. Penelitian ini dilakukan pada Siswa kelas XI Jurusan Teknik Pemesinan SMK Leonardo Klaten. Data dikumpulkan dengan menggunakan instrumen berupa angket, dan soal. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis kualitatif dan kuantitatif untuk mengetahui kelayakan modul pembelajaran mengeset dan memprogram mesin CNC Dasar.
Hasil penelitian ini adalah media pembelajaran yang dihasilkan berupa produk berbentuk modul mata pelajaran mengeset dan memprogram mesin CNC Dasar. Berdasarkan silabus, standar kompetensi dan kompetensi dasar materi-materi kemudian dikembangkan modul dengan materi (1) prinsip kerja dan pengoperasian mesin bubut CNC; (2) dasar pemograman mesin bubut CNC GSK 928 TE II; (3) membuka, menulis dan mengedit program mesin bubut CNC GSK 928 TE II; (4) mode automatic. Uji kelayakan terhadap modul pembelajaran mengeset dan memprogram mesin CNC Dasar yang dikembangkan, menurut penilaian dosen ahli materi memperoleh skor rata-rata keseluruhan sebesar 4,53 dengan kriteria penilaian sangat baik, guru Program Studi Teknik Pemesinan sebagai ahli materi memperoleh rata-rata skor keseluruhan 4,46 dengan kriteria penilaian sangat baik, dari ahli media memperoleh rata-rata skor keseluruhan sebesar 4,05 dengan kriteria penilaian baik, dan dari uji lapangan memperoleh rata-rata skor keseluruhan sebesar 4,35 dengan kriteria penilaian sangat baik. Standar kelayakan modul apabila skor rata-rata keseluruhan tidak kurang dari standar minimal yaitu baik. Dan modul meningkatkan Keefektifan pembelajaran mengeset dan memprogram mesin CNC Dasar.
Kata kunci : Modul, pembelajaran mengeset dan memprogram mesin CNC Dasar.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2016

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN TEORI PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN

Sartana, Sartana

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK UNTUK KELAS X TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 2 DEPOK

Khoirul, Madi

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGEMBANGAN MEDIA BUKU SAKU PROSES BUBUT (TURNING) SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN TEKNIK PEMESINAN PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK KELAS X DI SMK NEGERI 2 KLATEN

Mucharom, Sidiq

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN INVENTOR DENGAN KELENGKAPAN VIDEO TUTORIAL UNTUK SISWA KELAS XII JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

Amorro, Nur Radian

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TEORI DASAR MESIN BUBUT KONVENSIONAL BERBASIS SOFTWARE MACROMEDIA FLASH PROFESIONAL 8 DI SMK NEGERI 2 PENGASIH

IRFAN F, . WIBISONO

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TEORI DASAR MESIN BUBUT KONVENSIONAL BERBASIS SOFTWARE MACROMEDIA FLASH PROFESIONAL 8 DI SMK NEGERI 2 PENGASIH

IRFAN, F. WIBISONO

99% mirip
REPOSITORY2012

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TEORI DASAR MESIN BUBUT KONVENSIONAL BERBASIS SOFTWARE MACROMEDIA FLASH PROFESIONAL 8 DI SMK NEGERI 2 PENGASIH

IRFAN F, WIBISONO

99% mirip
REPOSITORY

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK KONTEKSTUAL BERBANTUAN KOMPUTER DALAM MATADIKLAT PEMESINAN

Sudji Munadi, , Dr., M.Pd.

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGEMBANGAN E- MODUL PEMBELAJARAN PNEUMATIK PADA MATA PELAJARAN PROSES DASAR KEJURUAN MESIN DI SMK N 3 YOGYAKARTA

Ahmad, Faishal

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MESIN BUBUT BERBASIS PADA SISWA KELAS XI

SIGIT, GUNAWAN

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGEMBANGAN MEDIA MODUL PADA MATA PELAJARAN MENGGUNAKAN MESIN UNTUK OPERASI DASAR KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA

Arif, Muhlisin

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGEMBANGAN MEDIA MODUL PADA MATA PELAJARAN MENGGUNAKAN MESIN UNTUK OPERASI DASAR KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

ARIF, MUHLISIN

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan