PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK UNTUK KELAS X TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 2 DEPOK
Khoirul, Madi · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN INTERAKTIF
PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK UNTUK KELAS X
TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 2 DEPOK
Oleh:
Khoirul Madi
NIM. 12503241041
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah: 1) menghasilkan modul pembelajaran interaktif
Gambar Teknik dengan kelengkapan multimedia berbasis flash untuk siswa kelas
X, 2) mengetahui kelayakan modul pembelajaran interaktif Gambar Teknik yang
telah dihasilkan untuk dipakai sebagai bahan belajar siswa kelas X.
Metodologi penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D).
Penelitian dilakukan di Jurusan Teknik Pemesinan SMK Negeri 2 Depok Sleman.
Instrumen yang digunakan adalah instrumen non tes berupa angket tertutup
dengan skala Likert 4 pilihan jawaban. Angket divalidasi oleh seorang ahli
evaluasi, kemudian diberikan kepada ahli materi dan ahli media untuk validasi
modul pembelajaran interaktif Gambar Teknik dan dilakukan uji coba terbatas
dan uji coba keterbacaan pada siswa. Data hasil angket dianalisis menggunakan
teknik analisis deskriptif untuk mengetahui tingkat kelayakan modul pembelajaran
interaktif Gambar Teknik.
Dari hasil penelitian diketahui bahwa: 1) Modul pembelajaran interaktif
Gambar Teknik telah dihasilkan untuk kelas X Jurusan Teknik Pemesinan di
SMK Negeri 2 Depok Sleman. Produk yang dihasilkan melalui 11 langkah
pengembangan, yaitu: (1) identifikasi masalah, (2) pengumpulan informasi, (3)
desain modul pembelajaran interaktif, (4) validasi desain modul pembelajaran
interaktif, (5) revisi desain modul pembelajaran interaktif, (6) pembuatan produk,
(7) uji coba terbatas, (8) revisi produk 1, (9) uji coba keterbacaan, (10) revisi
produk 2, dan (11) produk siap digunakan. Setelah melalui semua langkah
pengembangan, maka modul pembelajaran interaktif Gambar Teknik Dasar layak
untuk digunakan sebagai sarana belajar mandiri siswa dan media pembelajaran
dikelas. 2) Tingkat kelayakan modul pembelajaran interaktif Gambar Teknik yang
dihasilkan ditentukan oleh 4 kegiatan penilaian produk, yaitu: validasi materi,
validasi media, uji coba terbatas, dan uji coba keterbacaan. Hasil validasi materi
dari 8 aspek penilaian didapat rerata 3.46 berada pada klasifikasi “Sangat Baik”,
hasil validasi media dari 7 aspek penilaian didapat rerata 3.11 berada pada
klasifikasi “Baik”, uji coba terbatas dari 2 aspek didapat rerata 3.36 pada
klasifikasi “Sangat Baik”, dan uji coba keterbacaan dari 2 aspek didapat rerata
3.47 pada klasifikasi “Sangat Baik”. Rerata totalnya adalah 3.35 pada klasifikasi
“Sangat Baik”.
Kata kunci: penelitian, pengembangan, modul pembelajaran interaktif,
Gambar Teknik.
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN AutoCAD UNTUK MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK KETENAGALISTRIKAN SMK N 2 PENGASIH YOGYAKARTA
Ariyanto, Saputro
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK N 1 PLERET
Dian, Cahyo
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA MODUL PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Wibowo, Candra
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Gambar Teknik Berbasis Software Bantu di SMK Binawiyata Sragen Kelas X Paket Keahlian Teknik Otomasi Industri
Apriyani Puji, Lestari
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN CTL DI SMA (Sebuah Penelitian dan Pengembangan)
Fauziah Nindya, Fauziah
PENGEMBANGAN MODUL GAMBAR TEKNIK KOMPUTER (GTK) UNTUK PEMBELAJARAN SOFTWARE EAGLE 5.11 DI SMK MUDA PATRIA KALASAN YOGYAKARTA
Yudi, Pradana
PENGEMBANGAN MEDIA MODUL PEMBELAJARAN MENGGAMBAR PROPORSI TUBUH MANUSIA BERPENDEKATANDENGAN KURIKULUM 2013 DI SMKNEGERI 1 NGAWEN GUNUNG KIDUL
Wasyiatun, Khoiriah
PENGEMBANGAN MODUL MATA PELAJARAN DASAR DESAIN PADA MATERI PENYELESAIAN GAMBAR DENGAN TEKNIK KERING UNTUK SISWA KELAS X DI SMK N1 WADASLINTANG WONOSOBO JAWA TENGAH
ASRI, RATNA SOFIA
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MEMBACA GAMBAR TEKNIK BERBASIS KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK N 2 WONOSARI
AGUNG, KRISWANTORO
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DASAR JURUSAN BANGUNAN DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA
Maryono, Peter
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS KOMPUTER MENGGUNAKAN ADOBE FLASH PADA KOMPETENSI MEMELIHARA SISTEM KOPLING SISWA KELAS XI BIDANG KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Very Hamada, Syakura
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PEMBENTUKAN DAN PERAKITAN FABRIKASI LOGAM UNTUK KELAS XI TEKNIK FABRIKASI LOGAM DI SMK NEGERI 1 SEYEGAN
Rifqi, Zuhilmi
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN AutoCAD UNTUK MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK KETENAGALISTRIKAN SMK N 2 PENGASIH YOGYAKARTA
Ariyanto, Saputro · 2016
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK N 1 PLERET
Dian, Cahyo · 2016
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA MODUL PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Wibowo, Candra · 2016
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Gambar Teknik Berbasis Software Bantu di SMK Binawiyata Sragen Kelas X Paket Keahlian Teknik Otomasi Industri
Apriyani Puji, Lestari · 2015
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN CTL DI SMA (Sebuah Penelitian dan Pengembangan)
Fauziah Nindya, Fauziah · 2013
PENGEMBANGAN MODUL GAMBAR TEKNIK KOMPUTER (GTK) UNTUK PEMBELAJARAN SOFTWARE EAGLE 5.11 DI SMK MUDA PATRIA KALASAN YOGYAKARTA
Yudi, Pradana · 2013
PENGEMBANGAN MEDIA MODUL PEMBELAJARAN MENGGAMBAR PROPORSI TUBUH MANUSIA BERPENDEKATANDENGAN KURIKULUM 2013 DI SMKNEGERI 1 NGAWEN GUNUNG KIDUL
Wasyiatun, Khoiriah · 2016
PENGEMBANGAN MODUL MATA PELAJARAN DASAR DESAIN PADA MATERI PENYELESAIAN GAMBAR DENGAN TEKNIK KERING UNTUK SISWA KELAS X DI SMK N1 WADASLINTANG WONOSOBO JAWA TENGAH
ASRI, RATNA SOFIA · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN AutoCAD UNTUK MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK KETENAGALISTRIKAN SMK N 2 PENGASIH YOGYAKARTA
Ariyanto, Saputro · 2016
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK N 1 PLERET
Dian, Cahyo · 2016
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA MODUL PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Wibowo, Candra · 2016
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Gambar Teknik Berbasis Software Bantu di SMK Binawiyata Sragen Kelas X Paket Keahlian Teknik Otomasi Industri
Apriyani Puji, Lestari · 2015
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN CTL DI SMA (Sebuah Penelitian dan Pengembangan)
Fauziah Nindya, Fauziah · 2013
PENGEMBANGAN MODUL GAMBAR TEKNIK KOMPUTER (GTK) UNTUK PEMBELAJARAN SOFTWARE EAGLE 5.11 DI SMK MUDA PATRIA KALASAN YOGYAKARTA
Yudi, Pradana · 2013
PENGEMBANGAN MEDIA MODUL PEMBELAJARAN MENGGAMBAR PROPORSI TUBUH MANUSIA BERPENDEKATANDENGAN KURIKULUM 2013 DI SMKNEGERI 1 NGAWEN GUNUNG KIDUL
Wasyiatun, Khoiriah · 2016
PENGEMBANGAN MODUL MATA PELAJARAN DASAR DESAIN PADA MATERI PENYELESAIAN GAMBAR DENGAN TEKNIK KERING UNTUK SISWA KELAS X DI SMK N1 WADASLINTANG WONOSOBO JAWA TENGAH
ASRI, RATNA SOFIA · 2015