REPOSITORY Umumindonesia2014

MODUL GRAFIS PENGETAHUAN ALAT DAN BAHAN UNTUK PEMBELAJARAN SENI LUKIS DI SMKN 3 KASIHAN BANTUL

Purnomo, Ambar · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bentuk modul grafis tentang alat dan bahan melukis untuk siswa SMKN 3 Kasihan Bantul, Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan skala terbatas. Tahap penelitian ini terdiri dari: (1) penelitian awal, (2) pembuatan produk, (3) uji coba produk. Pada tahap awal, dilakukan analisis kebutuhan melalui observasi dan wawancara kepada siswa dan guru mata pelajaran seni lukis, untuk mendapatkan data permasalahan dalam pembelajaran melukis. Tahap kedua yaitu pembuatan produk dan validasi. Produk yang telah selesai disusun, kemudian dilakukan validasi hingga memperoleh rekomendasi dari validator (ahli materi dan ahli media) untuk dilanjutkan pada tahap uji coba lapangan. Tahap ketiga yaitu, produk diujicobakan kepada siswa kelas X program studi Seni Lukis SMKN 3 Kasihan Bantul melalui tiga tahap uji coba yaitu: uji coba perorangan, uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar. Instrumen pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi dan angket. Hasil penelitian dianalisis secara kuantitatif. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, pada tahap pertama ditemui permasalahan dalam pembelajaran seni lukis yaitu, belum tersedianya media belajar pengetahuan alat dan bahan seni lukis. Pada penelitian tahap kedua, dilakukan pembuatan modul berisi materi tentang pengetahuan alat dan bahan melukis, dan dilanjutkan pada validasi ahli. Pada tahap ketiga yaitu uji coba lapangan melalui tiga tahap uji coba yaitu: uji coba perorangan sebanyak 2 orang siswa, uji coba kelompok kecil sebanyak 5 orang siswa, dan uji coba kelompok besar sebanyak 10 orang siswa. Tahap akhir yaitu revisi modul, revisi didapatkan dari berbagai masukan dosen pembimbing, dosen penguji dan ahli materi dan media. Produk akhir berupa modul Modul Ilmu Pengetahuan Alat dan Bahan untuk Melukis yaitu modul lengkap (Self Contained), berukuran kuarto/A4 (210 mm x 297 mm) dengan ketebalan kertas sampul 260gr dan isi modul menggunakan kertas MP 120gr disajikan secara portrait berisi 32 halaman isi materi dan 5 halaman awal (sampul, kata pengantar, pendahuluan, daftar isi dan petunjuk penggunaan. Modul memuat materi tentang wawasan alat dan bahan yang diperlukan untuk melukis, serta cara-cara penggunaan alat dan bahan melukis. Dapat disimpulkan bahwa siswa SMKN 3 Kasihan Bantul setuju menggunakan Modul Ilmu Pengetahuan Alat dan Bahan untuk Melukis.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2016

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR AKUNTANSI BERBENTUK MODUL UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK AKUNTANSI MANUAL KELAS XI AKUNTANSI DI SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA

Astuti, Riqi

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGEMBANGAN MODUL PENDAMPING PEMBELAJARAN PENGETAHUAN ALAT DAN BAHAN MENGGAMBAR DALAM BENTUK BUKU SAKU

Sukma Prabaningrum, Saraswati

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN GAMBAR DEKORATIF MATA PELAJARAN SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN UNTUK SISWA KELAS V SD NEGERI 3 MUNTILAN TAHUN PELAJARAN 2

Noor Annisa, Rizta

99% mirip
REPOSITORY2007

Keefektifan Layanan Konsultasi Pembuatan Alat Kolokium Dalam Rangka Mempercepat Waktu Penelitian Dan Menjaga Kualitas Mahasiswa

Kuncoro Asih, Nugroho; Subroto; Al, Maryanto

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL MENULIS TEKS CERPEN BERDASARKAN TEKNIK STORYBOARD UNTUK SISWA SMA/MA KELAS XI

Pradah Prasaja, FX. Dalu

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGEMBANGAN DAN UJI KELAYAKAN MODUL PEMBELAJARAN MICROSOFT ACCESS 2010 SEBAGAI BAHAN AJAR KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI UNTUK SISWA KELAS XI SMK NEGERI BANSARI

Tafakur, Khoirot

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PENGETAHUAN BAHAN MAKANAN SISWA KELAS X SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA

Ai, Widayanti

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN KOMPETENSI MENGIDENTIFIKASI JENIS BAHAN UTAMA DAN BAHAN PELAPIS PADA SISWA KELAS XI TATA BUSANA SMK NEGERI 3 MAGELANG

DIAN, MAYASARI

99% mirip
REPOSITORY2012

PENYUSUNAN MODUL KEANEKARAGAMAN HAYATI BERDASARKAN PENELITIAN KEANEKARAGAMAN FITOPLANKTON DI SUNGAI GUA PINDUL GUNUNGKIDUL BAGI SISWA KELAS X SMA

RITA BEKTI , UTAMI

99% mirip
REPOSITORY2012

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBENTUK MODUL PADA MATERI LINGKARAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PMRI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP KELAS VIII SEMESTER 2 DI SMP N 1 PATUK GUNUNG KIDUL

Wiwit Wahyu , Rosmawati

99% mirip
REPOSITORY2012

PENYUSUNAN MODUL REPRODUKSI BERDASARKAN STUDI KAPASITAS REPRODUKSI IKAN NILA (Oreochromis niloticus, L.) BETINA DI WADUK SERMO, KULON PROGO, DIY SEBAGAI SALAH SATU ALTERNATIF BAHAN AJAR BIOLOGI BAGI SISWA SMA KELAS X

Agung, Amirudin

99% mirip
REPOSITORY2012

APLIKASI COOPERATIVE LEARNING MODEL STAD UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN SENI MUSIK (SUATU PENELITIAN TINDAKAN KELAS SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 3 PONTIANAK).

Listiarini, Yuni

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan