Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Fransisca, Sherly · Universitas Negeri Yogyakarta
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan metode melukis bersama sebagai metode pembelajaran untuk meningkatkan sikap toleransi siswa kelas I di SDN Pundong, Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas I SDN Pundong, Sleman. Objek formal penelitian ini adalah sikap toleransi d…
Nazurahaini, Arum · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana proses pembelajaran melukis dan hasil karya lukisan peserta didik Sekolah Dasar Sanggar Anak Alam (SALAM) Nitiprayan Bantul. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Objek penelitian ini adalah proses pembelajaran melukis dan hasil karya lukisan peserta didik…
Kusrini, - · Universitas Negeri Yogyakarta
Melukis sudut merupakan materi pembelajaran di SMP, yang pembelajarannya tidak mudah, karena selain siswa harus menguasai langkah-langkah melukisnya, siswa juga harus terampil menyiapkan dan menggunakan alat-alat melukis. SMPN 9 Surabaya, pada tahun 2009 semester 2 mengimplementasikan lesson study untuk mata pelajaran matematika dan IPA. Untuk mata pelajaran…
Hanafi, Catur Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan aktivitas melukis sebagai positive reinforcement efektif untuk mengurangi perilaku inattention pada anak autistik kelas II di Sekolah Luar Biasa Mardi Mulyo Kretek Bantul. Jenis penelitian ini menggunakan Single Subjek Research (SSR) atau penelitian subjek tunggal. Desain yang digunakan ada…
Hanafi, Catur Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan aktivitas melukis sebagai positive reinforcement efektif untuk mengurangi perilaku inattention pada anak autistik kelas II di Sekolah Luar Biasa Mardi Mulyo Kretek Bantul. Jenis penelitian ini menggunakan Single Subjek Research (SSR) atau penelitian subjek tunggal. Desain yang digunakan ada…
Tri Stiyono, Janwar · Universitas Negeri Yogyakarta
ABSTRAK Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh teknik ebru terhadap kreativitas melukis siswa sehingga diketahui perbedaan kreativitas antara kelompok kontrol dengan teknik ebru dan kelompok eksperimen dengan teknik ebru berpola saat pembelajaran seni rupa di SMA N 1 Kejobong, Kabupaten Purbalingga. Penelitian ini menggu…
Shita, Purnama Sari · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas melukis menggunakan glitter pada kelompok B TK ABA Ngadinegaran Yogyakarta. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas menggunakan 2 Siklus tiap siklus menggunakan tiga pertemuan. Subyek penelitian adalah 22 anak Kelompok B TK ABA Ngadinegaran, terdiri dari 10 anak laki-laki dan 12 anak perem…
Yunita, Fera · Repository UIN Sumatera Utara
Yunita, Fera · Repository UIN Sumatera Utara
Batubara, Fadlan Kamali · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam Kontroversi, Paradigma, Indikasi dan Problematika pemikiran teologi kenabian Mirza Gulam Ahmad sehingga mendapatkan titik permasalahan dan kesesatan yang dibawanya serta dikembangkannya dalam bidang teologi kenabian dan pembaharuan dengan status sebagai Nabi dan Rasul, Al-Masih dan Al-Mahdi dari ka…
Wahyu, Widanarko · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembinaan kegiatan Pramuka di SD Negeri Pangen Gudang. Dengan mengetahui proses pembinaan Pramuka di SD Negeri Pangen Gudang, diharapkan dapat menjadi contoh bagi sekolah-sekolah lain yang kegiatan Pramukanya masih belum berjalan dengan baik. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri Pangen Gudang, Kecamatan Purworejo, K…
Izzuddin, Ilham · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Efektivitas Metode Diskusi Menggunakan Aplikasi Google Meet Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas 4 SD Islam Al’Ilmu Di Masa Pandemi Ilham Izzuddin. 41182911170125. (Pendidikan Agama Islam). Universitas Islam ”45” Bekasi. (1444 H/2023 M). (93 + 15) Penelitian ini bertujuan untuk melukiskan secara sistematis fakta-fakta atau karakteristik popu…
Arafah, Fahmi · Repository UIN Sumatera Utara
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses interalisasi nilai-nilai agama Islam serta impliksi dalam pembentukan karakter siswa melalui kegiatan mentoring di Badan Kenaziran Musala Al-Farabi SMA Negeri 2 Medan. Dalam penelitian ini menggunakan penelitian yang bersifat kualitatif deskriptif. Untuk pengumpulan data, peneliti menggunakan metode ob…
Amus, Donatus Kulung · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran finger painting pada anak agresif di Sekolah Luar Biasa Prayuwana Yogyakarta. Finger painting dianggap mampu meningkatkan kepercayaan diri dan dapat digunakan secara maksimal untuk mengekspresikan diri anak dengan perilaku agresif. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan…
LPPM, UNY · Universitas Negeri Yogyakarta
Kuliah Kerja Nyata merupakan proses pembelajaran bagi mahasiswa yang dilaksanakan di lingkungan masyarakat melalui kegiatan-kegiatan nyata dengan mengidentifikasi kebutuhan dan permasalahan masyarakat, serta membantu memecahkan permasalahan untuk meningkatkan kesejahteraan hidup masyarakat. Pelaksanaan KKN dituangkan dalam bentuk program kerja baik kelompok …
Rahayu Dwi Putriani, Rahayu Dwi Putriani · Universitas Negeri Yogyakarta
Pelaksanaan PPL dilakukan mulai tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015 bertempat di SLB Negeri Pembina 2 Bantul yang beralamat di Jl. Imogiri Barat No.4,5 Wojo, Bangunharjo, Sewon, Bantul, DIY. Kegiatan PPL ini yakni meliputi pelaksanaan program-program yang telah direncanakan, yakni meliputi program kurikuler dan ekstra-kurikuler, serta me…
Intan Tsani Faradilla, Intan Tsani Faradilla · Universitas Negeri Yogyakarta
Pelaksanaan PPL dilakukan mulai tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015 bertempat di SLB Negeri 2 Bantul. Kegiatan PPL yang dilaksanakan meliputi pelaksanaan program akademik dan program non-akademik. Program akademik meliputi penyunsunan RPP dan kegiatan pembelajaran. Sedangkan program non-akademik meliputi kegiatan sekolah dan kegiatan …
Asyharul Fachruda Nur Firdaus, Asyharul Fachruda Nur Firdaus · Universitas Negeri Yogyakarta
Pelaksanaan PPL dilakukan mulai tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015 bertempat di SLB Negeri Pembina 2 Bantul yang beralamat di Jl. Imogiri Barat No.45 Wojo, Bangunharjo, Sewon, Bantul, DIY. Kegiatan PPL ini yakni meliputi pelaksanaan program-program yang telah direncanakan, yakni meliputi program kurikuler dan ekstra-kurikuler, serta …
Wiwin Andriyani, Wiwin Andriyani · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib diambil dan ditempuh oleh mahasiswa program pendidikan dari setiap jurusan atau program studi kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta (UNY). Penyusun melaksanakan observasi pada Rabu, 4 Februari 2015 sampai kamis , 5 Februari 2015. Program PPL dibagi dalam program pengajaran dan non pe…
Lilis Rahmawati, Lilis Rahmawati · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) adalah salah satu kegiatan kurikuler yang dilakukan oleh mahasiswa yang mencakup latihan mengajar maupun tugas kependidikan di luar mengajar secara terbimbing dan terpadu untuk memenuhi persyaratan pembentukan profesi kependidikan. Tujuan PPL ialah agar mahasiswa calon pendidik memiliki kompetensi melaksanakan proses belajar…