Kemampuan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Melaksanakan Kurikulum 2013 di SMKN I Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan

Abstrak / Ringkasan

Kurikulum memiliki peran penting dalam pendidikan dan pembelajaran. Dan
penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampunan Guru Pendidikan Agama Islam
Dalam melaksanakan kurikulum 2013 di SMKN I Pangkalan Kerinci Kabupaten
Pelalawan. Adapun Rumusan Masalah dalam penelitian ini adalah : 1). Bagaimanakah
Kemampuan Guru Pendidikan Agama Islam dalam Melaksanakan kurikulum 2013 di
SMKN I Pangkalan Kerinci kabupaten Pelalawan? 2). Apa saja factor pendukung dan
penghambat Pelaksanaan kurikulum 2013 di SMKN I Pangkalan Kerinci Kabupaten
Pelalawan? Jenis penelitian yang digunakan adalah Kwalitatif, yaitu penelitian yang
dilakukan untuk memperoleh data , dimana datanya berbentuk imformasi dan narasi atau
menjelaskan melalui kata- kata atau kalimat. Informen dalam penelitian ini adalah 6
orang guru PAI, 1 orang Kepala Sekolah dan 1 orang wakil kepala sekolah. Sedangkan
tehnik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah : wawancara, observasi dan
dokumentasi.
Adapun hasil dari penelitian ini adalah : Pertama, Tentang Kemampuan Guru
Pendidikan Agama Islam dalam Melaksanakan Kurikulum 2013 di SMK Negeri I
Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan, yaitu : A. Membuat Perencanaan Pembelajaran
yang meliputi : (1). Membuat Program Tahunan (2). Membuat Program Semester (3).
Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ( RPP ). B. Pelaksanaan Pembelajaran,
yang meliputi : (1). Kegiatan Pendahuluan (2). Kegaiatan Inti (3). Kegiatan Penutup. C.
Evaluasi, yang terdiri dari : (1). Tehnik Penilaian, yaitu : Observasi, tes tertulis, tes lisan,
penugasan, kinerja, proyek dan portofolio. (2). Instrumen Penilaian, berupa : (1), tes (2).
Non tes. Kedua, Faktor pendukung Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMKN I Pangkalan
Kerinci Kabupaten Pelalawan, yang meliputi : a. Tersedianya sarana prasarana / sumber
belajar b. factor fisik guru c. Masa kerja guru d. Tersedianya sarana ibadah e.
pembelajaran menyenangkan. Ketiga, Faktor Penghambat Pelaksanaan Kurikulum 2013
di SMKN I Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan yang meliputi : a. Kurangnya
pelatihan bagi guru PAI b. Kurangnya pengawasan orang tua siswa c. Jauhnya jarak
rumah siswa dengan sekolah. Guru harus memiliki kemampuan dalam melaksanakan
kurikulum yang digunakan SMKN I pangkalan Kerinci yang telah menerapkan
kurikulum 2013 sebagai kurikulum yang harus digunakan di sekolah

Topik Terkait

Sitasi