UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KLASIFIKASI MENGGUNAKAN KARTU GEOMETRI PADA ANAK KELOMPOK B TK ISLAM TERPADU BINA INSANI PANGGANG GUNUNGKIDUL 2013
Lina Fitri, Yulaifah · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan klasifikasi menggunakan kartu geometri pada anak kelompok B TK Islam Terpadu Bina Insani Panggang Gunungkidul dan mengetahui besarnya peningkatan yang terjadi. Kartu geometri digunakan karena dinilai efektif dalam meningkatkan kemampuan klasifikasi pada anak.
Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B TK Islam terpadu Bina Insani Panggang Gunungkidul yang berjumlah 24 anak, terdiri dari 10 anak laki-laki dan 14 anak perempuan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif. Penelitian tindakan kelas ini berlangsung dalam 2 siklus. Siklus 1 untuk klasifikasi 2 kategori dan siklus 2 untuk klasifikasi 3 kategori. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi dan metode dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan yaitu metode analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) cara meningkatkan kemampuan klasifikasi menggunakan kartu geometri pada anak perlu memperhatikan tingkat kekontrasan warna, bentuk, dan ukuran dari kartu geometri yang digunakan; (2) terjadi peningkatan terhadap kemampuan klasifikasi anak. Kemampuan klasifikasi menggunakan kartu geometri berkembang dari 2 kategori menjadi 3 kategori. Hasil observasi menunjukkan bahwa kemampuan klasifikasi anak yaitu sebanyak 87% (dari jumlah keseluruhan anak) pada siklus 1 dengan 2 kategori, berkembang pada siklus 2 menjadi 92% (dari jumlah keseluruhan anak) dengan 3 kategori.
Kata kunci: kemampuan klasifikasi, kartu geometri
Topik Terkait
Referensi Serupa
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBILANG 1- 10 MELALUI METODE BERMAIN KARTU ANGKA PADA ANAK KELOMPOK A3 TK ABA KETANGGUNGAN YOGYAKARTA
Nunik, Sulistiati
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN MELALUI METODE BERMAIN DENGAN KARTU BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B DI TK ‘AISYIYAH KARANG SEMUT TRIMULYO JETIS BANTUL
Siti Chumaidah,
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOORDINASI MATA DAN TANGAN PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG MELALUI METODE DIRECT INSTRUCTION DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYULAM DI SLB N 1 SLEMAN
Nur, Aisyah Amini
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK-BENTUK GEOMETRI DATAR MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL GOTRI LEGENDRI PADA ANAK KELAS B TK SUNAN KALIJOGO KECAMATAN CANGKRINGAN KABUPATEN SLEMAN
Marlia, Andriyani
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI BERMAIN KARTU BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B DI RA BABUSSALAM PREMBULAN GALUR KULON PROGO.
Haryati, Ettik
PENERAPAN METODE BAGIAN DAN METODE KESELURUHAN (PART METHOD AND WHOLE METHOD) DALAM PEMBELAJARAN PENJAS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONSEP GERAK ANAK TUNANETRA KELAS IV DI SLB-A YAKETUNIS YOGYAKARTA
Nina, Yanuarti
METODE ROLE PLAYING DALAM PEMBELAJARAN PENGEMBANGAN PERILAKU PRIBADI DAN SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN EMPATI ANAK TUNALARAS KELAS VI DI SLB E PRAYUWANA YOGYAKARTA
Niwang, Tunjung Palupi
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK MENGGUNAKAN METODE BERCERITA PADA ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL KUJONSARI PURWOMARTANI KALASAN
Anggar Rini, Sulistyaningsih
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGELOMPOKKAN (CLASSIFYING) DALAM PEMBELAJARAN SAINS MELALUI METODE PRAKTIK LANGSUNG PADAANAK KELOMPOK B TK NEGERI PEMBINA BROSOT GALUR KULON PROGO
Feni, Astuti
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBILANG 1-20 MENGGUNAKAN KARTU ANGKA PADA ANAK KELOMPOK B2 TK ABA PANDEAN SEWON BANTUL YOGYAKARTA
Temy, Qurniawati
PENERAPAN METODE THINK PAIR SQUARE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMP N 4 WATES
Azizah, Primanisa Inayati
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK MELALUI METODE BERCERITA DI TK A BENISO RANDUBELANG SEWON BANTUL
Sudarmiyati,
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBILANG 1- 10 MELALUI METODE BERMAIN KARTU ANGKA PADA ANAK KELOMPOK A3 TK ABA KETANGGUNGAN YOGYAKARTA
Nunik, Sulistiati · 2015
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN MELALUI METODE BERMAIN DENGAN KARTU BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B DI TK ‘AISYIYAH KARANG SEMUT TRIMULYO JETIS BANTUL
Siti Chumaidah, · 2013
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOORDINASI MATA DAN TANGAN PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG MELALUI METODE DIRECT INSTRUCTION DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYULAM DI SLB N 1 SLEMAN
Nur, Aisyah Amini · 2016
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK-BENTUK GEOMETRI DATAR MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL GOTRI LEGENDRI PADA ANAK KELAS B TK SUNAN KALIJOGO KECAMATAN CANGKRINGAN KABUPATEN SLEMAN
Marlia, Andriyani · 2015
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI BERMAIN KARTU BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B DI RA BABUSSALAM PREMBULAN GALUR KULON PROGO.
Haryati, Ettik · 2012
PENERAPAN METODE BAGIAN DAN METODE KESELURUHAN (PART METHOD AND WHOLE METHOD) DALAM PEMBELAJARAN PENJAS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONSEP GERAK ANAK TUNANETRA KELAS IV DI SLB-A YAKETUNIS YOGYAKARTA
Nina, Yanuarti · 2016
METODE ROLE PLAYING DALAM PEMBELAJARAN PENGEMBANGAN PERILAKU PRIBADI DAN SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN EMPATI ANAK TUNALARAS KELAS VI DI SLB E PRAYUWANA YOGYAKARTA
Niwang, Tunjung Palupi · 2016
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK MENGGUNAKAN METODE BERCERITA PADA ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL KUJONSARI PURWOMARTANI KALASAN
Anggar Rini, Sulistyaningsih · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBILANG 1- 10 MELALUI METODE BERMAIN KARTU ANGKA PADA ANAK KELOMPOK A3 TK ABA KETANGGUNGAN YOGYAKARTA
Nunik, Sulistiati · 2015
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN MELALUI METODE BERMAIN DENGAN KARTU BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B DI TK ‘AISYIYAH KARANG SEMUT TRIMULYO JETIS BANTUL
Siti Chumaidah, · 2013
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOORDINASI MATA DAN TANGAN PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG MELALUI METODE DIRECT INSTRUCTION DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYULAM DI SLB N 1 SLEMAN
Nur, Aisyah Amini · 2016
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK-BENTUK GEOMETRI DATAR MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL GOTRI LEGENDRI PADA ANAK KELAS B TK SUNAN KALIJOGO KECAMATAN CANGKRINGAN KABUPATEN SLEMAN
Marlia, Andriyani · 2015
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI BERMAIN KARTU BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B DI RA BABUSSALAM PREMBULAN GALUR KULON PROGO.
Haryati, Ettik · 2012
PENERAPAN METODE BAGIAN DAN METODE KESELURUHAN (PART METHOD AND WHOLE METHOD) DALAM PEMBELAJARAN PENJAS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONSEP GERAK ANAK TUNANETRA KELAS IV DI SLB-A YAKETUNIS YOGYAKARTA
Nina, Yanuarti · 2016
METODE ROLE PLAYING DALAM PEMBELAJARAN PENGEMBANGAN PERILAKU PRIBADI DAN SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN EMPATI ANAK TUNALARAS KELAS VI DI SLB E PRAYUWANA YOGYAKARTA
Niwang, Tunjung Palupi · 2016
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK MENGGUNAKAN METODE BERCERITA PADA ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL KUJONSARI PURWOMARTANI KALASAN
Anggar Rini, Sulistyaningsih · 2015