PENGARUH MEMBACA BUKU PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI I KAMPAR KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR
Eka Gustinora · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Berdasarkan studi pendahuluan yang penulis lakukan masih ada
sebagian siswa yang tidak mempunyai tujuan yang jelas dalam membaca buku.
Gejala tersebut adalah masih ada sebagian siswa yang lebih gemar bermain dari
pada membaca buku di perpustakaan sekolah, masih ada di antara siswa yang
rajin membaca buku di perpustakaan sekolah, tetapi hasil belajarnya rendah,
masih ada diantara siswa yang tidak bisa menyelesaikan soal dengan baik
setelah diberi penjelasan terhadap suatu materi oleh guru. Oleh karena itu,
penulis ingin mengangkat permasalahan tersebut ke dalam sebuah penelitian
yang berjudul : pengaruh membaca buku pelajaran Pendidikan Agama Islam di
perpustakaan sekolah terhadap hasil belajar siswa SMA Negeri I Kampar
Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar.
Untuk memudahkan penulis meneliti masalah di atas maka penulis
membuat rumusan masalah yakni apakah ada pengaruh yang signifikan
membaca buku pelajaran Pendidikan Agama Islam di perpustakaan sekolah
terhadap hasil belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui
apakah ada pengaruh yang signifikan antara kedua variabel tersebut. Populasi
dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SMA Negeri I Kampar yang berjumlah
276 siswa. Sedangkan sampel berjumlah 69 siswa yang diambil 25% dari
jumlah populasi. Untuk menjaring data yang diperlukan, penulis menggunakan
metode angket dan dokumentasi. Setelah data terkumpul penulis menggunakan
teknik análisis product moment.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah penulis laksanakan bahwa
membaca buku pelajaran Pendidikan Agama Islam di perpustakaan sekolah
terdapat pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa SMA Negeri I
Kampar. Hal ini dapat diketahui dari diterimanya Ha.
Referensi Serupa
PENGARUH KEAKTIFAN MEMBACA BUKU DI PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SIAK HULU KAMPAR
SITI UMI KHOLIFAH
PENGARUH KEAKTIFAN SISWA MENGERJAKAN TUGAS TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA YAYASAN PENDIDIKAN PERKAPPEN TANDUN GRUP (YP2TG) KASIKAN KECAMATAN TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR
SRI SEPTIA DEWI
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN FIRE-UP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 SALO KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR
Hidaya Tussalimah
PENGARUH KURIKULUM DINIYAH TAKMILIYAH AWALIYAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 017 TANJUNG ALAI KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Nurhikmah
PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TERPADU DI MTs NEGERI NAUMBAI KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Gusti Ayu
PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 9 SIAK KECAMATAN LUBUK DALAM KABUPATEN SIAK
Rino Sugiarto
PENGARUH KESIAPAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 KOTO KAMPAR HULU
DONA HERLINA, S., -
PENGARUH KETERAMPILAN GURU MENJELASKAN PELAJARAN TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR
ILDILA RAHMI
PENGARUH INTERAKSI GURU DAN SISWA TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR
NUR AZALINA
PENGARUH PENGGUNAAN PERPUSTAKAAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 11 PEKANBARU
HUDYA, 11311200555
PENGARUH KEAKTIFAN MENGERJAKAN PEKERJAAN RUMAH (PR) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR
RINA ANDRIANA, 11311204852
PENGARUH PENGULANGAN MATERI PELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA (LKMD) SUKARAMAI KABUPATEN KAMPAR
RISWATI, 11211203992
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENGARUH KEAKTIFAN MEMBACA BUKU DI PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SIAK HULU KAMPAR
SITI UMI KHOLIFAH · 2017
PENGARUH KEAKTIFAN SISWA MENGERJAKAN TUGAS TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA YAYASAN PENDIDIKAN PERKAPPEN TANDUN GRUP (YP2TG) KASIKAN KECAMATAN TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR
SRI SEPTIA DEWI · 2018
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN FIRE-UP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 SALO KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR
Hidaya Tussalimah · 2014
PENGARUH KURIKULUM DINIYAH TAKMILIYAH AWALIYAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 017 TANJUNG ALAI KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Nurhikmah · 2013
PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TERPADU DI MTs NEGERI NAUMBAI KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Gusti Ayu · 2011
PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 9 SIAK KECAMATAN LUBUK DALAM KABUPATEN SIAK
Rino Sugiarto · 2012
PENGARUH KESIAPAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 KOTO KAMPAR HULU
DONA HERLINA, S., - · 2022
PENGARUH KETERAMPILAN GURU MENJELASKAN PELAJARAN TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR
ILDILA RAHMI · 2018
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH KEAKTIFAN MEMBACA BUKU DI PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SIAK HULU KAMPAR
SITI UMI KHOLIFAH · 2017
PENGARUH KEAKTIFAN SISWA MENGERJAKAN TUGAS TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA YAYASAN PENDIDIKAN PERKAPPEN TANDUN GRUP (YP2TG) KASIKAN KECAMATAN TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR
SRI SEPTIA DEWI · 2018
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN FIRE-UP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 SALO KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR
Hidaya Tussalimah · 2014
PENGARUH KURIKULUM DINIYAH TAKMILIYAH AWALIYAH TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 017 TANJUNG ALAI KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Nurhikmah · 2013
PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TERPADU DI MTs NEGERI NAUMBAI KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Gusti Ayu · 2011
PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 9 SIAK KECAMATAN LUBUK DALAM KABUPATEN SIAK
Rino Sugiarto · 2012
PENGARUH KESIAPAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 KOTO KAMPAR HULU
DONA HERLINA, S., - · 2022
PENGARUH KETERAMPILAN GURU MENJELASKAN PELAJARAN TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR
ILDILA RAHMI · 2018