PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SENI BACA AL-QUR’AN DI PONDOK PESANTREN KIAI HAJI AHMAD DAHLAN KECAMATAN KUANTAN TENGAH KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
Wiwi Restina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Berdasarkan studi pendahuluan yang penulis lakukan di Pondok Pesantren KH.
Ahmad Dahlan Kecamatan Kuantan Tengah Kabupaten Kuantan Singingi, bahwa guru
sudah berupaya mengajarkan seni baca Al-Qur’an dengan baik. Pembelajaran seni baca
Al-Qur’an ini dilaksanakan dua kali seminggu. Namun siswa tersebut masih mengalami
kesulitan dalam memahami dan mempraktekkan seni baca Al-Qur’an sesuai dengan
kaedah-kaedah dalam qiroatul qur’an.
Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran
seni baca Al-Qur’an dan faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan pembelajaran
seni baca Al-Qur’an.
Penelitian ini dilakukan dengan cara observasi dan wawancara, maka diperoleh
hasilnya sebagai berikut: bahwa pelaksanaan pembelajaran seni baca Al-Qur’an di
pondok pesantren KH. Ahmad Dahlan Kecamatan Kuantan Tengah di kategorikan sangat
baik, hal ini dapat dibuktikan dengan persentase hasil observasi sebesar 81,66%, dan
faktor-faktor yang mempengaruhi pembelajaran seni baca Al-Qur’an di pengaruhi oleh:
1. Faktor intern
a. Adanya interaksi antara guru dengan murid
b. Adanya motivasi murid dalam pembelajaran seni baca Al-Qur’an
c. Adanya fasilitas yang cukup memadai dalam peaksanaan pembelajaran seni
baca Al-Qur’an.
2. Faktor ekstern
a. Adanya motivasi dari orang tua
b. Adanya motivasi dan dukungan dari pemerintah daerah setempat.
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENGARUH AKTIVITAS MENGIKUTI PEMBELAJARAN TAHSIN TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN MADRASAH TARBIYAH ISLAMIYAH TANJUNG BERULAK KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Raudatul Mardiah, 115511201437
Korelasi Kegiatan Muhadhoroh dan Pembelajaran Al-Qur’an Hadits dengan Kemampuan Berdakwah Santri Pondok Pesantren Teknologi Riau”. Tesis Program Magister Pendidikan Agama Islam (PAI) Pascasarjana UIN Sultan Syarif Kasim Riau.
M. Nanang Alfarouq, -
PENGGUNAAN METODE IMLA’ DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADIS DI PONDOK PESANTREN JABAL NUR KANDIS
FAJAR SEFTEIN YOGALE, -
Tradisi Membaca Al-Qur’an pada Pondok Pesantren Darul Arafah Raya Tanjung Anom
Khamisah, Rafika
Tradisi Membaca Al-Qur’an pada Pondok Pesantren Darul Arafah Raya Tanjung Anom
Khamisah, Rafika
PENGARUH KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR BIDANG STUDI Al-QURAN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN TEKNOLOGI RIAU PEKANBARU
ADHA ALMAUDUDI IDRIS, 11011103301
Eksistensi Pembelajaran Tashfizh Al-Quran Di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Hifzhil Qur'an Islamic Center Sumatera Utara
Agustia, Marni
Eksistensi Pembelajaran Tashfizh Al-Quran Di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Hifzhil Qur'an Islamic Center Sumatera Utara
Agustia, Marni
HUBUNGAN STRATEGI TUTOR SEBAYA DALAM KEGIATAN MENGAJI DENGAN MOTIVASI MEMBACA AL-QUR’AN SANTRI DI PONDOK PESANTREN MODERN AL-AZKIYA PENGALIHAN KERITANG INDRAGIRI HILIR
FAIZAH, -
Model Pengembangan Kecerdasan Sosial Dalam Pembelajaran Al-Qur'an Hadits Di MTs Pondok Pesantren Yatim An-Nursali Binjai Kelurahan Cengkeh Turi Kecamatan Binjai Utara Kota Binjai
Nasution, Azhar Mansyur
Model Pengembangan Kecerdasan Sosial Dalam Pembelajaran Al-Qur'an Hadits Di MTs Pondok Pesantren Yatim An-Nursali Binjai Kelurahan Cengkeh Turi Kecamatan Binjai Utara Kota Binjai
Nasution, Azhar Mansyur
Pengaruh Integrasi Pembelajaran Matematika Dengan Al-Qur’an Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Himpunan Kelas VII Di Madrasah Tsanawiyah Swasta Pondok Pesantren Darul Qur’an Deli Serdang T.P 2020/2021.
Nasution, Sa’yu Ahyana
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENGARUH AKTIVITAS MENGIKUTI PEMBELAJARAN TAHSIN TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN MADRASAH TARBIYAH ISLAMIYAH TANJUNG BERULAK KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Raudatul Mardiah, 115511201437 · 2020
Korelasi Kegiatan Muhadhoroh dan Pembelajaran Al-Qur’an Hadits dengan Kemampuan Berdakwah Santri Pondok Pesantren Teknologi Riau”. Tesis Program Magister Pendidikan Agama Islam (PAI) Pascasarjana UIN Sultan Syarif Kasim Riau.
M. Nanang Alfarouq, - · 2022
PENGGUNAAN METODE IMLA’ DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADIS DI PONDOK PESANTREN JABAL NUR KANDIS
FAJAR SEFTEIN YOGALE, - · 2021
PENGARUH KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR BIDANG STUDI Al-QURAN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN TEKNOLOGI RIAU PEKANBARU
ADHA ALMAUDUDI IDRIS, 11011103301 · 2017
HUBUNGAN STRATEGI TUTOR SEBAYA DALAM KEGIATAN MENGAJI DENGAN MOTIVASI MEMBACA AL-QUR’AN SANTRI DI PONDOK PESANTREN MODERN AL-AZKIYA PENGALIHAN KERITANG INDRAGIRI HILIR
FAIZAH, - · 2022
PENGARUH PELAKSANAAN PUASA SENIN KAMIS TERHADAP KESEHATAN MENTAL SANTRI DI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN DARUL QUR’AN KABUPATEN KAMPAR
IRA NOVINA NURSARI · 2018
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA DI MADRASAH ALIYAH SWASTA PONDOK PESANTREN NURUL ISLAM KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
BERTI MARANTIKA, 11217204496 · 2017
IMPLEMENTASI STRATEGI INDEX CARD MATCH DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI PONDOK PESANTREN DARUL HIKMAH PEKANBARU
Nadiatul Khoiro · 2014
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH AKTIVITAS MENGIKUTI PEMBELAJARAN TAHSIN TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN MADRASAH TARBIYAH ISLAMIYAH TANJUNG BERULAK KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Raudatul Mardiah, 115511201437 · 2020
Korelasi Kegiatan Muhadhoroh dan Pembelajaran Al-Qur’an Hadits dengan Kemampuan Berdakwah Santri Pondok Pesantren Teknologi Riau”. Tesis Program Magister Pendidikan Agama Islam (PAI) Pascasarjana UIN Sultan Syarif Kasim Riau.
M. Nanang Alfarouq, - · 2022
PENGGUNAAN METODE IMLA’ DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADIS DI PONDOK PESANTREN JABAL NUR KANDIS
FAJAR SEFTEIN YOGALE, - · 2021
Tradisi Membaca Al-Qur’an pada Pondok Pesantren Darul Arafah Raya Tanjung Anom
Khamisah, Rafika · 2019
Tradisi Membaca Al-Qur’an pada Pondok Pesantren Darul Arafah Raya Tanjung Anom
Khamisah, Rafika · 2019
PENGARUH KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR BIDANG STUDI Al-QURAN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN TEKNOLOGI RIAU PEKANBARU
ADHA ALMAUDUDI IDRIS, 11011103301 · 2017
Eksistensi Pembelajaran Tashfizh Al-Quran Di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Hifzhil Qur'an Islamic Center Sumatera Utara
Agustia, Marni · 2020
Eksistensi Pembelajaran Tashfizh Al-Quran Di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Hifzhil Qur'an Islamic Center Sumatera Utara
Agustia, Marni · 2020