REPOSITORY PAIindonesia2012

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SENI BACA AL-QUR’AN DI PONDOK PESANTREN KIAI HAJI AHMAD DAHLAN KECAMATAN KUANTAN TENGAH KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Wiwi Restina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

Berdasarkan studi pendahuluan yang penulis lakukan di Pondok Pesantren KH.
Ahmad Dahlan Kecamatan Kuantan Tengah Kabupaten Kuantan Singingi, bahwa guru
sudah berupaya mengajarkan seni baca Al-Qur’an dengan baik. Pembelajaran seni baca
Al-Qur’an ini dilaksanakan dua kali seminggu. Namun siswa tersebut masih mengalami
kesulitan dalam memahami dan mempraktekkan seni baca Al-Qur’an sesuai dengan
kaedah-kaedah dalam qiroatul qur’an.
Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran
seni baca Al-Qur’an dan faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan pembelajaran
seni baca Al-Qur’an.
Penelitian ini dilakukan dengan cara observasi dan wawancara, maka diperoleh
hasilnya sebagai berikut: bahwa pelaksanaan pembelajaran seni baca Al-Qur’an di
pondok pesantren KH. Ahmad Dahlan Kecamatan Kuantan Tengah di kategorikan sangat
baik, hal ini dapat dibuktikan dengan persentase hasil observasi sebesar 81,66%, dan
faktor-faktor yang mempengaruhi pembelajaran seni baca Al-Qur’an di pengaruhi oleh:
1. Faktor intern
a. Adanya interaksi antara guru dengan murid
b. Adanya motivasi murid dalam pembelajaran seni baca Al-Qur’an
c. Adanya fasilitas yang cukup memadai dalam peaksanaan pembelajaran seni
baca Al-Qur’an.
2. Faktor ekstern
a. Adanya motivasi dari orang tua
b. Adanya motivasi dan dukungan dari pemerintah daerah setempat.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2020

PENGARUH AKTIVITAS MENGIKUTI PEMBELAJARAN TAHSIN TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN MADRASAH TARBIYAH ISLAMIYAH TANJUNG BERULAK KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Raudatul Mardiah, 115511201437

99% mirip
REPOSITORY2022

Korelasi Kegiatan Muhadhoroh dan Pembelajaran Al-Qur’an Hadits dengan Kemampuan Berdakwah Santri Pondok Pesantren Teknologi Riau”. Tesis Program Magister Pendidikan Agama Islam (PAI) Pascasarjana UIN Sultan Syarif Kasim Riau.

M. Nanang Alfarouq, -

99% mirip
REPOSITORY2021

PENGGUNAAN METODE IMLA’ DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADIS DI PONDOK PESANTREN JABAL NUR KANDIS

FAJAR SEFTEIN YOGALE, -

99% mirip
REPOSITORY2019

Tradisi Membaca Al-Qur’an pada Pondok Pesantren Darul Arafah Raya Tanjung Anom

Khamisah, Rafika

99% mirip
REPOSITORY2019

Tradisi Membaca Al-Qur’an pada Pondok Pesantren Darul Arafah Raya Tanjung Anom

Khamisah, Rafika

99% mirip
REPOSITORY2017

PENGARUH KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR BIDANG STUDI Al-QURAN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN TEKNOLOGI RIAU PEKANBARU

ADHA ALMAUDUDI IDRIS, 11011103301

99% mirip
REPOSITORY2020

Eksistensi Pembelajaran Tashfizh Al-Quran Di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Hifzhil Qur'an Islamic Center Sumatera Utara

Agustia, Marni

99% mirip
REPOSITORY2020

Eksistensi Pembelajaran Tashfizh Al-Quran Di Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Hifzhil Qur'an Islamic Center Sumatera Utara

Agustia, Marni

99% mirip
REPOSITORY2022

HUBUNGAN STRATEGI TUTOR SEBAYA DALAM KEGIATAN MENGAJI DENGAN MOTIVASI MEMBACA AL-QUR’AN SANTRI DI PONDOK PESANTREN MODERN AL-AZKIYA PENGALIHAN KERITANG INDRAGIRI HILIR

FAIZAH, -

99% mirip
REPOSITORY2021

Model Pengembangan Kecerdasan Sosial Dalam Pembelajaran Al-Qur'an Hadits Di MTs Pondok Pesantren Yatim An-Nursali Binjai Kelurahan Cengkeh Turi Kecamatan Binjai Utara Kota Binjai

Nasution, Azhar Mansyur

99% mirip
REPOSITORY2021

Model Pengembangan Kecerdasan Sosial Dalam Pembelajaran Al-Qur'an Hadits Di MTs Pondok Pesantren Yatim An-Nursali Binjai Kelurahan Cengkeh Turi Kecamatan Binjai Utara Kota Binjai

Nasution, Azhar Mansyur

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Integrasi Pembelajaran Matematika Dengan Al-Qur’an Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Himpunan Kelas VII Di Madrasah Tsanawiyah Swasta Pondok Pesantren Darul Qur’an Deli Serdang T.P 2020/2021.

Nasution, Sa’yu Ahyana

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PENGARUH AKTIVITAS MENGIKUTI PEMBELAJARAN TAHSIN TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN MADRASAH TARBIYAH ISLAMIYAH TANJUNG BERULAK KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Raudatul Mardiah, 115511201437 · 2020

Korelasi Kegiatan Muhadhoroh dan Pembelajaran Al-Qur’an Hadits dengan Kemampuan Berdakwah Santri Pondok Pesantren Teknologi Riau”. Tesis Program Magister Pendidikan Agama Islam (PAI) Pascasarjana UIN Sultan Syarif Kasim Riau.

M. Nanang Alfarouq, - · 2022

PENGGUNAAN METODE IMLA’ DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADIS DI PONDOK PESANTREN JABAL NUR KANDIS

FAJAR SEFTEIN YOGALE, - · 2021

PENGARUH KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR BIDANG STUDI Al-QURAN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN TEKNOLOGI RIAU PEKANBARU

ADHA ALMAUDUDI IDRIS, 11011103301 · 2017

HUBUNGAN STRATEGI TUTOR SEBAYA DALAM KEGIATAN MENGAJI DENGAN MOTIVASI MEMBACA AL-QUR’AN SANTRI DI PONDOK PESANTREN MODERN AL-AZKIYA PENGALIHAN KERITANG INDRAGIRI HILIR

FAIZAH, - · 2022

PENGARUH PELAKSANAAN PUASA SENIN KAMIS TERHADAP KESEHATAN MENTAL SANTRI DI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN DARUL QUR’AN KABUPATEN KAMPAR

IRA NOVINA NURSARI · 2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA DI MADRASAH ALIYAH SWASTA PONDOK PESANTREN NURUL ISLAM KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

BERTI MARANTIKA, 11217204496 · 2017

IMPLEMENTASI STRATEGI INDEX CARD MATCH DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI PONDOK PESANTREN DARUL HIKMAH PEKANBARU

Nadiatul Khoiro · 2014

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan