HUBUNGAN STRATEGI TUTOR SEBAYA DALAM KEGIATAN MENGAJI DENGAN MOTIVASI MEMBACA AL-QUR’AN SANTRI DI PONDOK PESANTREN MODERN AL-AZKIYA PENGALIHAN KERITANG INDRAGIRI HILIR
FAIZAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
ABSTRAK
Faizah, (2022) : Hubungan Strategi Tutor Sebaya dalam Kegiatan Mengaji dengan Motivasi Membaca Al-Qur’an Santri di Pondok Pesantren Modern Al-Azkiya Pengalihan Keritang Indragiri Hilir
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan strategi tutor sebaya dalam kegiatan mengaji dengan motivasi membaca Al-Qur?an santri di Pondok Pesantren Modern Al-Azkiya Pengalihan Keritang Indragiri Hilir. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Sampel penelitian ini santri putri Madrasah Tsanawiyah yang dalam kategori Jayyid Jiddan (Belajar tajwid dan makharijul huruf) yang berjumlah 50 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan Korelasi Product Moment. Hasil penelitian bahwa tidak terdapat hubungan antara strategi tutor sebaya dalam kegiatan mengaji dengan motivasi membaca Al-Qur?an santri di Pondok Pesantren Modern Al-Azkiya Pengalihan Keritang Indragiri Hilir, dengan koefisien korelasi 0.204 lebih kecil dari r tabel pada taraf signifikan 5% maupun 1% (0.273 > 0.204 < 0.354), maka H0 diterima dan Ha ditolak.
Kata Kunci: Strategi Tutor Sebaya, Motivasi Membaca Al-Qur’an.
Referensi Serupa
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI AL-QUR’AN MENGGUNAKAN STRATEGI TUTOR SEBAYA PADA MURID KELAS IV SDN 001 BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
NURFADILAH
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL HUDA KECAMATAN BATANG TUAKA KABUPATEN INDRAGIRI HILIR
Ili Yanti
HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN MOTIVASI MENGHAFAL AL-QUR’AN PADA SANTRI DI PONDOK PESANTREN MODERN AL-HIDAYAH DESA SUKAMAJU
DWI PRASETYAWATI, -
HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DAN PENERIMAAN DIRI DENGAN MOTIVASI MENGHAFAL AL-QUR’AN (JUZ ‘AMMA) PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU YANG SEDANG MENYUSUN SKRIPSI
APRIAN SAPUTERA
Efektifitas Penggunaan Strategi Pembelajaran Kooperatif Dan Metode Tutor Sebaya Dalam Pembelajaran Al-qur'andi Kelas XI-IPA SMA Negeri 2 Muaradua Kabupaten Oku Selatan Provinsi Sumatera Selatan
Nuryadi, Kapi
Efektifitas Penggunaan Strategi Pembelajaran Kooperatif Dan Metode Tutor Sebaya Dalam Pembelajaran Al-qur'andi Kelas XI-IPA SMA Negeri 2 Muaradua Kabupaten Oku Selatan Provinsi Sumatera Selatan
Nuryadi, Kapi
PENERAPAN STRATEGI EVERYONE IS TEACHER HERE (SETIAP SISWA BISA MENJADI GURU) DAN HUBUNGANNYA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS KELAS VIII MTs DARUL‘ULUM KECAMATAN RETEH KABUPATEN INDRAGIRI HILIR
Puji Astuti
HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN ILMU TAJWID DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH RAUDHATUL HIDAYAH RANGSANG KEPULAUAN MERANTI
NURHAMIMI
Strategi Guru Al-Qur’an Hadits Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca Al-Qur’an Kelas Vii A Di Mts Pp. Tarbiyah Islamiyah Hajoran Kabupaten Labuhan Batu Selatan
Habibah, Nur
Strategi Guru Al-Qur’an Hadits Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca Al-Qur’an Kelas Vii A Di Mts Pp. Tarbiyah Islamiyah Hajoran Kabupaten Labuhan Batu Selatan
Habibah, Nur
EFEKTIVITAS METODE TUTOR SEBAYA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS AL-QURAN DALAM PELAJARAN AL-QURAN HADITS
Hanana, Linda Maratul
EFEKTIVITAS METODE TUTOR SEBAYA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS AL-QURAN DALAM PELAJARAN AL-QURAN HADITS
Hanana, Linda Maratul
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI AL-QUR’AN MENGGUNAKAN STRATEGI TUTOR SEBAYA PADA MURID KELAS IV SDN 001 BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
NURFADILAH · 2012
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL HUDA KECAMATAN BATANG TUAKA KABUPATEN INDRAGIRI HILIR
Ili Yanti · 2010
HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN MOTIVASI MENGHAFAL AL-QUR’AN PADA SANTRI DI PONDOK PESANTREN MODERN AL-HIDAYAH DESA SUKAMAJU
DWI PRASETYAWATI, - · 2023
HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DAN PENERIMAAN DIRI DENGAN MOTIVASI MENGHAFAL AL-QUR’AN (JUZ ‘AMMA) PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU YANG SEDANG MENYUSUN SKRIPSI
APRIAN SAPUTERA · 2018
PENERAPAN STRATEGI EVERYONE IS TEACHER HERE (SETIAP SISWA BISA MENJADI GURU) DAN HUBUNGANNYA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS KELAS VIII MTs DARUL‘ULUM KECAMATAN RETEH KABUPATEN INDRAGIRI HILIR
Puji Astuti · 2010
HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN ILMU TAJWID DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH RAUDHATUL HIDAYAH RANGSANG KEPULAUAN MERANTI
NURHAMIMI · 2018
Korelasi Kegiatan Muhadhoroh dan Pembelajaran Al-Qur’an Hadits dengan Kemampuan Berdakwah Santri Pondok Pesantren Teknologi Riau”. Tesis Program Magister Pendidikan Agama Islam (PAI) Pascasarjana UIN Sultan Syarif Kasim Riau.
M. Nanang Alfarouq, - · 2022
HUBUNGAN KELEKATAN (ATTACHMENT) TERHADAP GURU DENGAN MOTIVASI MENGHAFAL AL-QUR’AN PADA SISWA SMPIT AL-IHSAN BOARDING SCHOOL PEKANBARU
Rio Desra · 2014
Literatur Terbaru yang Relevan
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI AL-QUR’AN MENGGUNAKAN STRATEGI TUTOR SEBAYA PADA MURID KELAS IV SDN 001 BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR
NURFADILAH · 2012
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL HUDA KECAMATAN BATANG TUAKA KABUPATEN INDRAGIRI HILIR
Ili Yanti · 2010
HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN MOTIVASI MENGHAFAL AL-QUR’AN PADA SANTRI DI PONDOK PESANTREN MODERN AL-HIDAYAH DESA SUKAMAJU
DWI PRASETYAWATI, - · 2023
HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DAN PENERIMAAN DIRI DENGAN MOTIVASI MENGHAFAL AL-QUR’AN (JUZ ‘AMMA) PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU YANG SEDANG MENYUSUN SKRIPSI
APRIAN SAPUTERA · 2018
Efektifitas Penggunaan Strategi Pembelajaran Kooperatif Dan Metode Tutor Sebaya Dalam Pembelajaran Al-qur'andi Kelas XI-IPA SMA Negeri 2 Muaradua Kabupaten Oku Selatan Provinsi Sumatera Selatan
Nuryadi, Kapi · 2010
Efektifitas Penggunaan Strategi Pembelajaran Kooperatif Dan Metode Tutor Sebaya Dalam Pembelajaran Al-qur'andi Kelas XI-IPA SMA Negeri 2 Muaradua Kabupaten Oku Selatan Provinsi Sumatera Selatan
Nuryadi, Kapi · 2010
PENERAPAN STRATEGI EVERYONE IS TEACHER HERE (SETIAP SISWA BISA MENJADI GURU) DAN HUBUNGANNYA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS KELAS VIII MTs DARUL‘ULUM KECAMATAN RETEH KABUPATEN INDRAGIRI HILIR
Puji Astuti · 2010
HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN ILMU TAJWID DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH RAUDHATUL HIDAYAH RANGSANG KEPULAUAN MERANTI
NURHAMIMI · 2018