PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMATSEDERHANADENGANMETODE KATA ACAK SISWA KELAS ISDNEGERI 029PANDAU JAYAKECAMATANSIAK HULU KABUPATEN KAMPAR

Abstrak / Ringkasan

Bahasa Indonesia merupakan faktor penting dalam proses interaksi atau
berkomunikasi, karena bahasa adalah alat komunikasi antara anggota masyarakat
yang bertujuan untuk menyampaikan perasaan kepada orang lain baik secara
lisan maupun secara tulisan.
Menulis merupakan salah satu keterampilan berbahasa juga salah satu
bagian dari keterampilan dasar yang harus dimiliki tingkat pendidikan dasar.
Dalam penelitian ini yang menjadi rumusan masalahnya adalah rendahnya
kemampuan menulis kalimat sederhana siswa kelas I SD Negeri 029 Pandau Jaya
Kecamatan Siak Hulu Kabupaten Kampar akan dipecahkan melalui metode kata
acak.
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan menulis kalimat
sederhana siswa. Adapun teknik pengumpulan data ini melalui tes dan observasi.
Sedangkan teknik analisa data adalah membahas hasil penelitian yang terhitung
frekuensi masing-masing.
Setelah penulis melakukan penelitian tindakan kelas di SD Negeri 029
Pandau Jaya Kecamatan Siak Hulu Kabupaten Kampar khususnya pada kelas I
melalui tiga siklus untuk melihat kemampuan menulis kalimat sederhana dengan
mengadakan tes.
Pada tes awal diperoleh nilai rata-rata 59,33 dengan kategori rendah. Pada
siklus I nilai rata-rata 70,67 berkategori sedang, siklus II nilai rata-rata 82 dengan
kategori tinggi dan siklus III lebih meningkat dari siklus II nilai rata-rata 94
tetapi kategori sama dengan siklus II yaitu kategori tinggi (berhasil).

Topik Terkait

Sitasi