PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MENERAPKAN STRATEGI RAPAT DEWAN KOTA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 014 SUNGAI PUTIH KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini dilaksanakan di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 014 Sungai
Putih Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial pada Materi
Peristiwa Sekitar Proklamasi Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 014 Sungai
Putih Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar dengan menerapkan Strategi Rapat
Dewan Kota.
Agar penelitian tindakan kelas ini berhasil dengan baik tanpa hambatan
yang mengganggu kelancaran penelitian, peneliti menyusun tahapan-tahapan yang
dilalui dalam penelitian tindakan kelas ini yaitu: 1) perencanaan/persiapan
tindakan, 2) pelaksaan tindakan, 3) observasi, dan 4) refleksi.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan melalui 2 siklus,
pada siklus I menunjukkan bahwa aktivitas guru pada siklus I pertemuan pertama
berada pada kategori “Kurang Sempurna”, dengan skor 26, pada pertemuan kedua
aktivitas guru meningkat yang berada pada kategori “Cukup Sempurna”, dengan
skor 34. Pada siklus II pertemuan pertama berada pada kategori “Sempurna”,
dengan skor 43 dan pada pertemuan kedua berada pada kategori “Sangat
Sempurna”, dengan skor 53.
Aktivitas siswa pada siklus I pertemuan pertama berada pada kategori
“Sangat Rendah”, dengan skor 518, pada pertemuan kedua berada pada kategori
“Rendah” dengan skor 750. Pada siklus II pertemuan pertama berada pada
kategori “Tinggi”, dengan skor 953, dan pada pertemuan kedua berada pada
kategori “Sangat Tinggi”, dengan skor 1094.
Persentase klasikal yang diperoleh pada data awal adalah 63. Pada siklus I
meningkat dengan mencapai persentase secara klasikal 64. Namun belum
mencapai nilai ketuntasan. Pada siklus II meningkat dan telah mencapai nilai
ketuntasan baik secara individual maupun secara klasikal dengan memperoleh
nilai klasikal sebesar 79. Dari data ini menunjukkan bahwa apabila diterapkan
strategi Rapat Dewan Kota dalam proses pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial
pada Materi Peristiwa Sekitar Proklamasi secara benar akan dapat meningkatkan
hasil belajar siswa.

Topik Terkait

Sitasi